Michael带你学早教让养育活动中充满对婴儿的发展支持！

　　婴儿的原始恐惧是什么？是需要活下去、被照料。除了生理上的照料之外，因为天生就带着情绪情感能力，婴儿是否得到了恰当的对待———反映在养育者与之交流中———就显得尤为重要。
　　早教课堂
　　关键词：
　　问询和告知 回应与尊重 眼神交流 面部表情
　　为了让宝宝有更好的情感体验，为了宝宝性格健康成长之呵护，推荐您如下个观点和操作。
　　观点一
　　从小对宝宝表达出尊重
　　做法1：提前告知宝宝你将要做什么，告诉宝宝接下来会发生的事。比如，＂我需要把你的腿抬起来一点，检查下是不是需要换尿片。＂这将有助于宝宝更加有所准备，去预期接下来发生的事情。问询之后可以稍微停留几秒，凝视婴儿眼睛，随后再进行操作。
　　做法2: 理解和认同婴儿的情绪。比如宝宝哭，需要说出的话是＂让你等急了，哦哦哦，我知道了，宝宝饿了。来来来，我们这就吃奶了。＂而不是＂别哭了，不哭才乖。＂ 如果说让触碰宝宝前的＂尊重＂是尊重宝宝的身体，那么说出宝宝的情绪，认同宝宝的情绪，则是尊重宝宝的情感。
　　做法3: 尊重宝宝的物品。和宝宝拿着玩具互动之后，可以对宝宝说，＂谢谢宝宝的小球，拿着小球和宝宝做游戏，妈妈也很开心。＂
　　观点二
　　回应宝宝的每一个交流信号
　　做法1:说出你看到或听到了宝宝的交流信号。＂哦，宝宝发出声音了，宝宝想要拿这个玩具，妈妈听到了。＂核心在于，＂妈妈看到了———＂或者＂妈妈看到了———＂ 在婴儿还不能分清代词你我他的阶段，自称为＂妈妈＂，也是给宝宝很好的语言输入呢。
　　做法2:描述出宝宝正在想你表达的事情。＂宝宝揉眼睛了，困了对不对？＂
　　做法3:用语气和表情回应孩子的表情和语气，做到情绪情感上的匹配。比如孩子在换尿片的过程中有些不舒服，建议养育者也做出一些皱眉和心疼的面部表情，并且告诉宝宝，＂宝宝有些不舒服对不对？妈妈知道了，擦拭干净就会好一点。妈妈正在帮宝宝擦。＂
　　观点三
　　多与宝宝做凝视聊天或唱歌的联结
　　做法1:和宝宝做鬼脸。分别作出对宝宝笑、眨眼、轻轻吹气、鼓起腮帮等动作来吸引宝宝。对于小婴儿来说，养育者的脸，是最有魔力的视觉游戏材料。
　　做法2:和宝宝讲话。可以和宝宝聊天，轻轻地蹭蹭宝宝，当然需要在照料者不带妆的情况下。
　　做法3:和宝宝唱歌。尽量让您的演唱慢一点，这样对宝宝观察您的嘴形和表情都会更有帮助。
　　结 束 语
　　对于1岁以内的婴儿来说，最重要的是，建立信任。信任中最重要的，是对照料者的信任。从这点来看，尊重维度的问询和告知，会让宝宝更加准备好，更加能安全于要发生的事情，＂接下来我要给你洗屁屁啦，会有些湿哦。＂说完这样的话再给宝宝冲淋；而回应带给宝宝的，是被看见、被重视、被保护，是对安全感的呵护；最后还有联结，通过声音、表情和凝视，来传递爱与呵护。我们常常说，爱宝宝，具体拆解来看，我们需要做的，就是＂尊重、回应和联结＂。