报儿童架子鼓培训班，学架子鼓有用吗？

　　让孩子从小学习乐器，不仅可以培养他的音乐素养，还可以提高他的注意力、情绪管理和理解力。好多兴趣班小编告诉大家，报儿童架子鼓培训班，学架子鼓有用吗？学架子鼓的最佳年龄是多少？
　　儿童架子鼓培训班，学架子鼓最佳年龄是多少呢？
　　五六岁就可以学架子鼓了，只要感觉好就可以学，鼓也是专门给孩子用的，年龄不是问题，主要看父母的坚持和配合！孩子前期感兴趣，但也有一个厌烦期。父母在这个时候很重要。多鼓励，坚持才能有好的效果！
　　架子鼓是许多孩子的首选。它激动人心的声音，复杂多变的节奏，小鼓手的自由表演，深深扎根在每一个孩子和家长的心中，吸引了很多孩子的参与，使之成为青少年器乐学习的一道亮丽风景线。在教学实践中，教师要营造轻松愉快的学习环境，提高孩子学习架子鼓的积极性。
　　培养孩子的兴趣很重要。没有兴趣的练习对任何人来说都是一种折磨。在练习中，一定要保护孩子的学习热情。少练多次的形式是把学到的东西整理成零，每次学到的东西不多，比如先学会单手敲，再双手敲，最后双手交替敲，手脚交替配合鼓，尽量照顾好每一个孩子，让他们学会，增强自信心，提高学习架子鼓的兴趣。
　　一首好听的音乐，节奏是它的灵魂。在架子鼓的演奏中，只有鼓（节奏）和音乐融为一体，这样的演奏才能有灵魂，才能站起来；这样的鼓声才有震撼力和吸引力。
　　在教学中，我发现有些孩子打开胳膊，用力打鼓。最后，他们不在乎锤子是否落在鼓心上。这样的鼓声根本没有节奏，有的只是凌乱刺耳的鼓声。
　　架子鼓的节奏丰富多彩。感知节奏。学习节奏是架子鼓学习的重中之重，了解基本节奏类型：2/4.3/4.4/4，先学会唱歌，通过动作（拍手、拍腿、打肩、捻指等）打出节奏，再在鼓上打出节奏。在此基础上，难度逐渐增加（即加花练习），如：八分音符、十六分音符、三十二分音符、前八后十六、前十六后八等。一首歌打下来，孩子们可以学习几朵加花，大大提高了他们识别和唱歌的能力。不仅如此，在罗兰音乐学校的学习过程中，很多孩子不仅学会了打鼓，还掌握了听音乐伴奏、上台表演的能力。甚至可以自己组建乐队！
　　在学习乐器之前，培养孩子对音乐的兴趣。
　　事实上，有一件非常重要的事情，我们可以在音乐启蒙时期去做，这对于未来的进步也非常重要。即培养音乐性。
　　那怎样才能培养呢？
　　每天放一会儿音乐，让音乐成为宝宝玩耍时的背景，久而久之，积累成宝宝大脑中的印象。
　　父母可以有意无意地带孩子去听音乐会。音乐会不仅指交响乐团的表演，还包括地区青年乐团的报告表演、当地学校的音乐节、儿童音乐剧、街头音乐表演等。所有与音乐相关的活动都可以。
　　玩多于学，是孩子们更容易接受的方式。
　　当孩子们感兴趣，缠着父母学习某种乐器时，这是最好的时机。这时，父母可以开始让孩子学习。
　　有报指出，当孩子有架子鼓的基础时，他们在学习其他乐器时会比其他孩子更快乐、更容易进入状态。事实上，在架子鼓的学习过程中，通过生动有趣的音乐游戏，可以引导孩子学习乐理认知、演奏练习和音乐元素，让孩子在玩耍中爱上音乐。
　　1.音乐教育能让孩子热情大方。
　　消除胆怯对促进儿童学会说话起着非常重要的作用。音乐使孩子有良好的自我感觉，能更自由地表达自己。孩子最初学习语言最需要的是大胆。只有大胆说话的孩子才能快速发展语言能力。
　　2.音乐教育可以培养孩子良好的听力。
　　因为音乐是声音的艺术，它是通过声音和听觉来表达的。因此，音乐教育必须从听觉素质的训练入手。孩子要掌握语言，也要听。听力技巧是感受语言的最初能力。声音存在于我们周围，用手指敲桌子会发出声音，关门会发出声音。语言也是一种声音，但它不同于一般的声音。它是一种充满情感色彩的音乐声音音色悦耳，音调柔和，节奏清晰，节奏协调，是普通声音无法比拟的。敏感的听觉模仿和清晰的语言是学习语言的前提。
　　3.音乐教育可以培养孩子良好的节奏感。
　　孩子们最喜欢诗歌和童谣，而诗歌和童谣是最具节奏感和音乐美的形象语言。即使宝宝根本听不懂歌词的内容，温柔的歌声、和谐优美的乐谱、明快的节奏感也能缓解神经，放松，逐渐入睡，让孩子从小就被节奏和语言感染。婴儿咿呀学语时，父母配合动作教婴儿反复唱儿歌，如：鸡鸡斗。蓬蓬飞。马来了，马快跑。马来了，宝宝笑了。儿童从朗朗上口的音乐语言、简单有趣的内容和明快的节奏感中获得心理和精神上的满足和快感，获得美的享受。随着孩子的成长，他可以学到很多节奏鲜明、句式整齐的儿歌。
　　4.音乐教育可以丰富儿童的语言。
　　爱唱歌的孩子在学习唱歌时可以学到很多丰富的语言，这有助于提高孩子的口语表达能力和语言组织能力。
　　好多兴趣班提供给家长很多兴趣班的选择，里面也有架子鼓相关的兴趣课程。兴趣类的事情，一定要从小培养，坚持不懈，一定会有所收获的。