招个男老师太难了！中小学出现男老师荒，性别失衡如何破解？

　　文/跳跳妈妈谈教育
　　甲之蜜糖，乙之砒霜，人人都说体质好，但真的适合每个人吗？
　　近两年受疫情影响，整体就业大环境并不乐观，一些企业面临倒闭风险，员工也面临着失业风险，大学毕业生想在这个就业环境下脱颖而出，堪称蜀道难，难于上青天。
　　正值高校毕业季， 900万 大学生涌进就业市场，对就业大环境又是一次不小的冲击，很多应届毕业生找不到好工作，又不想屈尊去做最底层工作， ＂考公＂ 就成了他们的主流选择。
　　在大学生之间刮起了一股 ＂考公热＂ ，体制内工作越来越抢手。
　　随着这股热越刮越猛，很多大学生成功获得编制内工作，慢慢体制内岗位出现一个 ＂奇怪现象＂。
　　体制内事业单位＂阴盛阳衰＂现象严重
　　体制内，编制岗位包括公务员、事业单位等，随着考公热在大学毕业生之间持续升温，成功进入岗位，或者编制工作的人越来越多，基数的增大，也让奇怪的现象彻底暴露。
　　慢慢大众发现， 编制内的工作大多以女性为主 ，无论是公务员还是事业单位，很少看到男性。
　　尤其是 教师 这个事业编，中小学除体育老师外，几乎没有男老师，出现了严重的＂男教师慌＂。
　　这让一些学校管理层直言： ＂现在想招一个男老师太难了！＂
　　那究竟是何原因造成，体制内编制岗位出现性别失衡的现象，难道编制不香了吗？
　　为什么男生不进体质？编制岗位为何出现严重的性别失衡？
　　原因一：体质薪资待遇不适合男生
　　体制内岗位什么都好，有合同编制保障、薪资待遇稳定，工作体面社会地位又高，唯一不好的就是 薪资待遇有限 。
　　好一点的事业单位月薪在 5000元 左右，加上一些杂七杂八的奖金，最多也就6000元左右，这个薪资待遇对于女生来说，还算过得去，能支撑起自己的生活。
　　但是对于需要养家糊口的男生来说，并不算很高，很难支撑得起一个家的开销。
　　而且体制内事业单位或公务员， 晋升空间有限 ，因有 工作年限 限制，到了一定的年龄才有升职的可能性，很多人在岗一辈子也没有等来晋升的机会，这对于对事业运有一定要求的男生来讲，并不是一个值得期待的岗位。
　　原因二：女生对升学考试更努力
　　想要进入体制内工作，都需要经过严格的遴选考试，2022年全国公务员考试报名人数达 157万 ，一些热门岗位竞争比例达到了 2000:1 ，由此可以知道竞争压力有多大。
　　只有真正有学识，将考题范围里的知识点学扎实学透彻，才有机会一举上岸，在这方面女生做得比男生要好很多，女生更愿意在备考上付出一定的努力，结果当然也会更好一些。
　　原因三：男生不善于处理体制内的人际关系
　　体制内 人际关系复杂 ，各岗位、各人之间都要联动起来，如果没有高情商很难处理好与同事之间的关系。
　　男生在人际交往这方面更喜欢直来直往，没有那么多小心思，所以对于体制内复杂的人际关系，也应付不过来。
　　以上3点导致，男生不愿意进体质，结合导语＂甲之蜜糖、乙之砒霜＂，男生不适合体制内工作，编制内岗位慢慢也就呈现阴盛阳衰的现象，不过性别失衡还是带来一定的负面影响的，比如体制内员工 择偶遇难题 。
　　要说受此影响最大的当属教师岗位，中小学没有男教师，学生可能会受之影响 缺少阳刚之气 ，教学易环境出现问题。
　　如何破解体制内性别失衡的问题？
　　首先， 提 升薪资待遇； 就目前的就业环境来看，男生主要集中在社会劳动基层和创业领域，男生更集中在中产基层，而男生之所以不愿进体质，主要就是因为薪资待遇低，所以提高薪资也就是解决问题的根本手段了。
　　其次，对性别进行框架限制； 想要招男生，可以根据岗位性质进行性别要求，比如说国家电网信息管理员，直招男生，这样一来直接将女考试挡在外面，男生比例自然就上来了。
　　最后，试题+实操双重考验； 女生更适合纸笔考试，男生动手能力更强，想要招男生，在考试中就需要进行这两方面的考察。
　　体制内阴盛阳衰现象严重，随着时间的推移，负面影响会慢慢显露出来，所以解决这个问题，也是当下的重中之重。
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　　你觉得男生不进体质的原因是什么？