9月1日天气晴，忌赖床，宜上学。 每年这时候都是雷打不动的开学日，今天国内的小朋友们都已经蹦蹦跳跳背着书包上学去了吧？羡慕啊……身处疫情仍然笼罩下的美国，虽然出不了门，但我今年暑假也没闲着，跟着大家的朋友圈游遍了祖国大好河山~真是既自豪又嫉妒咱们国内的管控效果啊…… 回头看看这边，美国确诊已经600多万了，但丝毫没有降温的意思，数据还在每天几万几万地涨。就这样，也不老实，不好好带口罩、开爬梯、搞事情，时不时还整点集会游行……老美的头铁程度，我还是挺服气的！ 疫情不停，混乱不止，导致今年3月份春假之后，逃逃就一直待在家里了。 今年秋季新学期，貌似成了薛定谔的开学季，不到最后一刻根本不知道是啥结果。一会儿说要全部返校上课＂保证每个孩子均等的受教育权利＂；一会儿说弄成＂半出勤＂模式；一会儿又说先在家学，后面待定；政府摇摆不定，学区不知所措，大学生＂假死＂反对开学…… 大学生＂假死＂反对开学 反反复复好几次后，上两周我终于收到学校的正式通知了，内容就是亲爱的同学们、家长们，这学期继续在家上学，你们抽个时间来学校领新学期的资料哈~ Brilliant！要知道，这段时间我们学区的家长间也争论不休，有已经被神兽们折腾的不行，恨不得马上把他们赶回笼的，但像我们这种比较谨慎的华人家长，认为还是待在家好、待在家好…… 现在好了，心里的石头总算落了地！走，立刻招呼全家一起出发去学校！半年没到学校了，我们仨又期待又忐忑，我用手机记录了返校领资料的过程，顺便跟大家汇个报。 01 返校实况 很快就搞定了！ （以下是实况转播） 学校7点开门，我们一家7：05就到了，但看来其他家长们和我一样兴奋，车子已经排了老长的队伍了： 这个间隙，辅导员挨个给所有等待进入学校的车辆贴上号牌，大家依次进校： 接着是核对学生信息，学校提前告知我们把孩子的信息打印出来，贴在车门外，这个避免接触的方式我觉得挺靠谱！ 之后，老师就用对讲机告诉学校里面的工作人员们：Yang（逃逃的大名）来了，他是41号。 所以，待会大家会看到，不管认识逃逃还是不认识逃逃的老师和工作人员们，离老远就热情地打招呼＂Yang！Yang！＂，把提前准备的东西递过来，我们每到一个地方只需停留几秒钟就走。 第一站，领文具。我们打开后备箱，老师把东西放下，over，耗时10秒钟。 问：这两位老师的口罩有没有防护作用？大家肯定都知道！ 第二站，领运动服，耗时20秒钟，因为体育老师远远地开了个玩笑： 第三站，领文化衫，2秒钟。 第四站，捐款，20秒。逃逃就读的公立学校是不收学费的，学校为了筹集经费，常有大大小小的捐赠活动，当然，由家庭自己决定捐or不捐。今年是购买口罩捐款（一个10美元），也是有心了。但小伙伴看了后提示我，这个口罩不能阻止飞沫传播…… 第五站，领笔记本电脑，扔车上1秒钟搞定！学区给每个孩子配置了上网课的笔记本，这个后面会讲到，电脑环境统一后，孩子上网课、在线完成作业都很方便。 第六站，学习资料。别的科目都没有（资料都在线上），只数学有一本超厚的书，逃逃自己也说了：math is always special……同一个世界，同样的刷题啊！2秒钟搞定！ 我们在学校只停留了很短的时间，但收获了不少笑容，大家用挥手代替拥抱，用大声喊话代替面对面问候，好像就是一次再正常不过的开学。 好了，汇报完毕！ 总的来说，情况比我想象中好很多。学校整洁有生机，工作人员各司其职，老师们忙前忙后，幽默感也一点没少。这样的有序感，还是让我们比较心安的。 逃逃这周已经开始上课了，我在一旁观察了几天，发现这次上网课，和我预想的也有点不一样。 02 网课实况 比上学期强多了！ 说到上学期的网课，大家估计有体会也有吐槽。当时全世界的网课基本是手忙脚乱，老师孩子家长都抓瞎，没办法，都没经验嘛。但从这学期开始，老美总算摸到点门道了！ 首先，很顺畅。 发给孩子们的笔记本是事先统一配置好上课环境的。虽然是低配上网本，但里面的上课软件、作业系统、和老师/同学交流联系的网页地址、登陆名和密码什么的……全都预设好了，孩子拿到手就可以直接用。万一遇到什么设备问题，因为是统一配置的硬软件环境，学校的技术人员知根知底，远程处理起来也很高效。 这就大大地减轻了家长的负担，孩子只需要根据课表安排，按时间进入对应科目的谷歌教室（Google Classroom），按老师的指示操作，就可以开始正常上课了。 各科的课后作业，因为在疫情前就一直是在谷歌教室里布置和跟踪检查，老师和孩子直接对接的，过渡也是非常平稳。 其次，很紧凑。 逃逃的课从早上八点半开始，下午三点半结束，两节课之间只休息4分钟，午饭半小时。我家原本所有乐器都是放楼下的，逃逃在楼上自己的房间里上网课。为了节省课间时间，他特地把＂乐队课＂要用到的，谱架、练习板、还有硕大的马林巴琴统统搬到自己的房间里，免得到乐队课时跑上跑下太慌张。 再者，挺有效。 网课是直播，全程开着摄像头，老师、同学都能看得见，能直接交流。有分组做小项目的时候，每个小组就再开一个小窗口来单独沟通讨论（对了，逃逃的＂社会课＂这几天正在做一个非常有意思的小项目，等他们做得差不多有眉目了我来和大家分享^_^） 孩子如果有问题需要解答，在课堂上来不及提问，也可以在课后，通过线上系统直接请教老师；对了，据说低年级娃还有留堂服务，要是不好好写作业，老师就单独开一个窗口，盯着娃写作业（哈哈，不过我问遍了周围的朋友，还没有哪家娃受用过～） 另外，这次学区考虑得挺周到，配置的系统能远程检测到孩子在电脑上干什么，如果孩子在上课时间做和学习无关的操作，比如浏览娱乐网页看视频打游戏什么的，据说会遭～这就让家长很舒心了。 我问逃逃感觉学习效果如何？他说跟以前去学校差别不大，唯一觉得不OK的是乐队课，因为只能自己练习，没法和同学们合奏，少了很多乐趣。这个的确，毕竟＂独乐乐不如众乐乐＂嘛。 另外体育课也是有遗憾的，一个人可以完成的项目没问题，但一些团体项目，比如逃逃今年本来选的＂橄榄球＂，就暂时开展不起来了，只能在老师的监督下做些体能训练： 03 美国实况 现在到底啥情况？ 现在的情况，在我看来，一句话就可以说清楚：政府系统让人失望，但教育系统还是给力！ 疫情里各种奇葩应对、各州自由发挥的举措、各种甩锅的闹剧，我估计不仅在美华人，连不少老美，都对这些操作又迷惑又失望。我已经很久没盯数据没看新闻了，反正都是负面消息。 不过从这次开学看来，不得不说，美国的教育系统还是靠谱的。 硬件上，有实力。 整套网课系统的搭建和使用，都是学校/学区一挑子全包了，目前看来效果挺不错。 有些细节考虑得挺好，比如让每一位孩子，在开学前拿到完全ready的上网课装备，把电脑全部统一预设好，这一点挺解放家长的，毕竟不是所有家长都搞得定电脑和各种配置 噢对了，如果家里没有上网条件的话，学区也会提供免费网络服务。 不过据说最近因为开学，学校要大批采购，笔记本变得紧俏得很，最近美国还出现了一波电脑短缺，额，这好像是继厕纸、口罩后，第三种物资短缺吧…… 软件上，有积累。 一些平时不太看得见，但长期积累的东西，在这次网课中起作用了，比如孩子们普遍的独立意识。 美国孩子从小就习惯了和老师直接沟通。布置作业、安排任务什么的都是老师和孩子之间的事儿。 以前曾和大家分享过，二年级时有一次逃逃忘了写作业，我发现后赶紧给老师发邮件道歉，表示以后一定会检查他当天的作业，下不为例。结果被老师教育了，她告诉我，作业是孩子自己的事，我们需要让孩子经历一些这样的错误，他才能学会管理自己的事情。 所以这边并没有类似班级家长微信群一样的东东，老师和家长的沟通，除了定期1对1的家长会以外，就是偶尔的邮件来往了。 现在回想起春天的时候，国内小伙伴吐槽娃一上网课，自己就得全副武装地在旁边，设置这设置那、看作业、回复群消息、正开着会呢发现老师@了一下自己、时不时还要当戏精什么的……就觉得自己还蛮幸福的…… 孩子有独立的习惯，再加学区提供的硬件环境也给力，让这次史无前例的开学也算开得顺畅。 除了小学低年级的孩子，估计一开始需要家长稍微跟一下，中高年级以上的，应该就完全没家长什么事儿了。开学后，周围的朋友们都表示松了口气儿，感觉还蛮不错： 虽然线上课的效果不能完全和正常在校上课比，但目前来看，已经算很好的安排。 这个顺顺当当的网课，应该是美国疫情以来难得的一件让我感觉良好的事儿了。 和各位分享这些，一来，是和大家一起看看，国外网课的不同思路和做法； 二来，也希望这些分享能被更多人看见，看见一些值得我们琢磨、学习的地方。比如，重视孩子的独立意识、自主学习能力。 有思考有行动，才能更好地增强国家的教育实力，以惠及更多孩子、家庭，更有力量地撑起咱们的未来。因为这一代孩子，就是咱们国家的未来！ 2020太特殊了，这大半年几乎天天都有爆炸新闻，我想，每一位中国人，尤其是生活在这边的华人，心里都积攒了不少情绪，也常常会带着这些情绪去看待周围的人和事。 不过越是这个时候，越要保持冷静和客观。任正非说，越是困难，越是被挤压的时候，我们越是要看到别人做得好的地方，因为只有学习了这些地方，自己才能更强大！ 强大才是硬道理！