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孩子无理取闹,你会怎么做?看看霍思燕如何稳定孩子的情绪?

  每个人都有情绪,在负面情绪上头时,因为场合或各种需要控制好情绪,这对于我们成年人来说都是一件不简单的事情,更何况孩子呢?
  几岁的孩子情绪上来时,有的孩子会把 情绪压抑在内心 ,只是脸上表现得非常不高兴或者沉默不语,而有的孩子则是大喊大叫、满地打滚或者是 哭闹不止 。不管属于哪一种类型,对于 孩子情绪的表达和控制 父母都要重视,并 正确地去引导 !
  当孩子"无理取闹"时,你会怎么做?这样真的对吗?
  成为父母以后,一边要忙着工作,一边还要照顾孩子。尤其是有些人 工作压力比较大 ,在公司忙碌了一天已经 精疲力尽 了,回到家只希望能吃了晚饭,检查孩子的作业后,赶紧躺下来休息。
  但生活并没有这么简单,如果这时候孩子因为 写作业有了情绪并且哭闹不止 ,你会怎么做?据了解有不少的父母,看着 孩子"无理取闹" ,自己的情绪也会带动出来,这时候会下意识地 训斥孩子 。
  父母这么做,势必会 适得其反 ,只会让孩子的情绪越来越激动。因为孩子的情绪没有得到释放,却 增加了更多的不安 ,孩子会想:"妈妈不理我/不哄我,是妈妈不爱我了吗?"
  此时,父母正确的做法是:不管自己此时此刻在忙什么,都要放下手中的事情, 给孩子一个拥抱或者是一个吻 。如果真的是孩子 故意折腾 ,也不能完全放任不管,哪怕是给到他们眼神的关注都好。
  为什么孩子会有情绪?主要原因有这2点!1、自我意识还未完全发育
  孩子跟我们成年人有很大的区别,几岁的孩子大脑还没有完全发育,自我意识也没有成熟,所以在情绪控制能力这一方面还表现 地 比较弱。
  因此,孩子在负面情绪上头时,不知道如何去正确地表达和发泄情绪,甚至会以为自己的哭闹、折腾会让父母关注到自己的情绪和需求。
  2、过于严格的家庭教育
  家庭教育对孩子的影响非常大 。有一些父母仍然坚持着"虎爸狼妈"和"棍棒"教育的 陈旧观念 。而事实上,这两种旧的教育观念已经 不适用 于如今的教育了,孩子在"压迫"之下,很容易会产生负面情绪。
  当孩子 出现问题或犯小错误 时,如果父母采取"非打即骂"的 教育方式 ,会给孩子内心造成很大的伤害, "暴力"的手段 只能让孩子的内心变得 更懦弱,反叛心理 会越来越强烈,孩子的负面情绪会不断累积,甚至会造成更加 严重的后果 。
  该如何培养一个情绪稳定的孩子?
  明星夫妇霍思燕和杜江在这一点上做得很好,在几个综艺节目的镜头中,可以看到他们夫妻二人都会 从孩子的角度来考虑 。不管嗯哼做了什么错事,不会轻易责骂,而是用以下4个方法。当嗯哼冷静下来以后,再心平气和地跟嗯哼去 交流和解释 ,最后嗯哼自己控制并消化了负面情绪。 1、多和孩子互动
  与孩子 互动是释放情绪的最佳方法 ,同时,一定要让孩子切实感受到你的爱,这是非常重要的。 关怀、拥抱、微笑 ,以及发自内心地欣赏孩子,诸如此类的行为都在向孩子传达一个信息:你真的爱他。
  在亲子游戏过程中 扮演不同的角色 ,根据不同的游戏方式,不断切换场景,以 正确的方式表达孩子的情感 。对孩子之间的互动 给予表扬 ,肯定孩子的价值, 让孩子感受到我们的爱和关怀 。
  2、学会换位思考,从孩子的角度出发
  无论你是否赞许,都要努力感受孩子的感受。可以向他描述他所经历的情感,然后教他如何 用自己的语言来表达 。
  其实孩子 有情绪 的时候,并不是一件多么难处理的事情,而是我们总是站在成年人的角度去看待孩子所面临的问题。
  因此不妨我们 学会换位思考 ,把自己当成一个孩子设身处地地去想想,我们会如何去处理消极负面的情绪。这样能更好地了解孩子的内心想法,进而以正确的方式 稳定孩子的情绪 ,并 教会孩子如何转变思维 。
  3、让孩子正确地认识情绪
  孩子年纪小,有时候是不能完全正确的 辨别情绪 ,这时候父母要做的,就是经常观察孩子并 进行总结和反思 。当父母能清楚地知道孩子内心的想法以后,通过与孩子的 交流方式 ,让孩子对积极情绪和消极情绪有 基本的认知 。
  父母还可以向孩子们讲述自己的观察,这样孩子就能从你的眼睛里看到他自己,也能 感受到你对他的关心 。因此,父母要做的是让孩子 正确的认识情绪和表达情绪 ,引导孩子自我总结产生负面情绪的根源,就可以 学会如何控制情绪 ,做情绪的主人,乐观地面对生活。
  4、适当回应孩子的情感需求
  对大多数成年人来说,孩子的世界是幸福的、无忧无虑的。确实,比起大人的压力,孩子多了几分天真纯真,但小孩子也是人,也会有自己的 情感问题 。
  不要去判断孩子的行为是否 正确或错误 ,而是要了解孩子为什么会 有负面情绪 ,问题的根源在哪里,找到问题的源头, 引导孩子 意识到自己的情绪,并 管理好自己的情绪 。等孩子情绪稳定以后,跟孩子沟通以后设置符合孩子年龄段的规则, 让孩子遵守 。
  又子寄语:
  当孩子害怕无助的时候,就会用 哭泣来宣泄内心的情绪 ,当他们做错了一件事,就会生气并自责。没有朋友,就会伤心难过,这都是孩子具体情绪的表现,作为父母,我们要让 孩子保持稳定的情绪 。
  孩子们在童年期会经历许多 情感变化 ,假如父母能和孩子 分享自己的情绪 ,并正确地引导孩子控制自己的情绪,那么日后你的孩子就会 成长得更优秀 !

善恶有能量频率各种不同的意识层次都有其相对应的能量指数!兹摘录其主要项目如下1正悟正觉7001000!2安详极乐600!3宁静喜悦540!4爱与崇拜500!5理性谅解400!6宽容原谅350!7低情商的父母,就是不断地和孩子讲道理当父母重复说一件事,最后都会变成无效的教育。孩子暴躁发脾气,作为家长你会怎样处理呢?端午节和朋友逛街,糖果店门前一位哭闹的孩子引起了我的注意。孩子看上去5岁的年纪,嘴里喊着不,我不老师教得怎么样,要看学生学得如何老师教得怎么样,我们得看看学生学得怎么样。从认知的角度讲,华东师范大学崔允漷教授曾经提出所谓增值,意义值方法值数量值,就是说原来不知道什么,今天知道了什么,原来不会什么,上了你这堂老师需要修炼的10项教学基本功1hr书写基本功书写基本功包括写字基本功和写作基本功。写字基本功讲究不写错别字,不写草书,书写规范,大小适度,字迹美观,章法合理。另外教师应当掌握基本的写作技能,这不仅是自我发展的复课后,老师请善待自己,再忙也别丢下这5种爱爱自己爱自己,要学会忍耐,少一些偏执。当我们的愿望不能实现的时候,不要急。很多人痛苦就是因为想马上看到结果,但大多数的结果都是在努力的基础上慢慢来到的,世界上有千万种等待,最好的一老师如何写好教学反思?1。记成功之举记录(1)教学过程中达到预先设计的目的引起教学共振效应的做法(2)课堂教学中临时应变得当的措施(3)层次清楚条理分明的板书(4)某些教学思想方法的渗透与应用的过程(5语文老师作文开头和结尾01hr开头和结尾写作方法1外貌描写式开头即用人或物的面部特征体态形状举止习惯衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。如我,一夫妻吵架且吵且珍惜嘚,吵架当晚后遗症,醒了记昨夜家里晚饭桌上我因一新知分享于孩儿爹,结果话不投机半句多。嘚,开战儿子溜溜退房间去了。睡前时刻,儿子做了和事佬后与娘亲说起一个巧妈妈,我在房间看水浒传(比时间管理更为有效的是管理预期网上书籍大v推荐很多书籍都指向如何管理好时间,好像一天做好了计划,按照时间管理,成功就指日可待了,于是我们用番茄工作法四象限管理法列计划表列清单,每天看到计划安排的满满的,我们心理1994年2月25日德国国会通过包装国会大厦柏林计划从空中看包装后的国会大厦1994年2月25日,德国国会对包装国会大厦柏林计划以292票赞成229票反对的结果通过。1995年6月17日至27日,正值二战结束50周年之际,由艺术家和1892年2月27日法国时尚设计大师路易威登逝世在129年前的今天,1892年2月27日(农历1892年1月29日),法国时尚设计大师路易威登逝世。LouisVuitton本人路易威登(LouisVuitton)(1821年8月
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