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教学资源中秋节活动方案

  《静夜思》
  李白
  床前明月光,
  疑是地上霜。
  举头望明月,
  低头思故乡。
  每年的农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因此中秋又称为中秋,八月十五的月亮比其他几个月满月更圆,更明亮,又叫做"月夕""八月节"。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人的团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡对亲人的思念之情。所以中秋又称"团圆节"。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息。
  为了让幼儿更好地体验中国传统节日
  特策划此主题活动
  下面请看具体活动方案
  (一)班级活动
  1、小班语言活动《快乐的中秋节》
  活动目标
  1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。
  2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
  3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。
  活动准备每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事《嫦娥奔月》
  活动过程
  1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
  2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
  3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?
  4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。
  5、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。
  6、月饼为什么是圆的呢?
  7、老师小结。
  8、分享月饼。
  活动结束
  回家后给爸爸妈妈分享关于《嫦娥奔月》的故事,一起分享月饼,一起赏月
  2、中班科学活动《有趣的手影》
  活动目标
  1.让幼儿玩手影的游戏,感受其中的快乐。
  2.能根据动物的外形特征,用手来创编手影动作。
  3.在互相配合游戏中,培养幼儿的合作意识。
  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
  活动准备
  1.大手电筒一个,小手电筒20个,投影仪一个,四个黑板。(手电筒找出的光影是圆形的,似中秋节圆圆的月亮)
  2.PPT(一)各种动物(小鸟、鸭子、小狗、孔雀、公鸡、螃蟹、兔子)影子。
  3.PPT(二)手影动作图片、音乐《森林狂想曲》。
  活动过程 教师变魔术,激发幼儿玩手影游戏的兴趣。  (1)(师)今天,何老师给小朋友变一个魔术,小朋友可要看仔细了,老师说"小手小手变变变,变只小狗汪汪汪"。"小 手小手变变变,变只蝴蝶飞飞飞"。  (2)提问:刚才何老师变出了什么?(小狗和蝴蝶)我是用什么变的呢?[屈.老师.教案网出处](用手)那何老师是怎么变出来的?你们想变魔术吗?(想)  2.幼儿自由分组探索手影游戏的有趣。  (1)幼儿两两进行组合。(师)请小朋友去拿一个手电筒,找一位好朋友做搭档,走到贴有白纸的地方,一位小朋友用手电筒照,另外一位小朋友在灯光前面做手形,你会发现有很多秘密噢!  (2)幼儿自由做手影游戏,教师巡回进行指导。对其中发现的问题教师进行及时指导。  3.幼儿大胆交流自己的手影作品。  (1)提问:小朋友会变魔术了吗?(会)你们变出了什么小动物?你是怎么变的呢?  (2)请个别幼儿交流自己的手影作品。  (3)鼓励幼儿的大胆想象。  4.幼儿再次尝试创编手影动作。  (1)教师逐个播放PPT,引导幼儿观察并想象。  提问:这是谁的影子啊?(小鸟、鸭子、小狗、孔雀、公鸡、螃蟹)  (2)你们能用手影变出它吗?(幼儿再次探索)  (3)请个别幼儿进行表演。  5.幼儿欣赏正确的手影动作图片,学习表现各种动物特征的手影动作。  (师)刚才我们小朋友用自己的方法变出了许多小动物,接下来,请欣赏一下老师自己变出来的小动物吧,我们的小手也动起来吧。
  6.游戏:《森林狂想曲》结束活动。
  (1)(师)今天的手影游戏好玩吗?(好玩)老师刚刚听说,森林里的小动物要举行一次狂欢节,邀请我们的手影动物去参加,你们想去吗?
  (2)幼儿边听音乐边做手影动作,结束活动。
  3、大班活动:《中秋月圆》
  活动目标
  1、初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。
  2、能画出不同颜色花纹的月饼,体验节日的快乐。
  活动准备
  1、《中秋月儿圆》教学资源;(月亮在不同时期不同变化的合集)
  2、不同款式的月饼图片;
  3、彩笔、油画棒(水彩笔)。
  活动过程谈话引出课题。小朋友想想你记忆中月亮是什么样子的?(圆圆的半圆形弯弯的)二、播放《中秋月儿圆》教学资源,了解月亮变化的过程。三、介绍中秋节的由来及相关习俗。出示月饼图片,引导幼儿讨论月饼的外形、颜色、味道,说说为什么中秋节要吃月饼?结:中秋节也就是农历八月十五,是月亮最圆的时候,古人又称团圆节,是欢庆丰收/家人团聚/赏月、品月饼的传统节日,月饼圆圆就像月亮一样人们都要吃月饼来欢庆中秋节。月饼也象征团圆,一般人们把一个月饼分开来全家吃,就好像全家人永不分开。四、引导幼儿说说自己想做什么样的"月饼",从月饼的颜色,形状,图案等方面进行引导。五、鼓励幼儿大胆的绘画月饼。在指导过程中,提醒幼儿用不同颜色来表示不同口味的月饼,如红色——草莓味、黄色——橙子味、绿色——青草味等等让幼儿缠身作画的热情。
  六、作品展示,评价
  (二)大型活动——"月儿圆圆,人儿团圆"
  幼儿园"月儿圆圆,人儿团圆"中秋节活动
  活动场地
  多功能室、各班教室、操场
  活动准备
  1、《嫦娥奔月》的幼儿神话故事或片段
  2、冰皮月饼粉、豆沙馅、红豆馅
  3、中秋节环创、教师着嫦娥姐姐衣服
  4、自制长卷画:长卷画纸、(提前画好中秋的由来、月亮的变化等大框架)、水彩笔、油画笔、颜料
  5、《明月几时有》舞蹈和音乐、教师着嫦娥的衣服带全部小朋友开场互动
  活动目标
  1.通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母的感情,体验节日的快乐
  2.初步了解中秋节的来历以及各习俗,并初步了解中秋猜灯谜、祭月、赏月、分享月饼等活动
  3.跟老师一起全程参与体验,感受节日的浓厚氛围
  活动过程主持人致辞:月是期盼,月是挂牵;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圆满。每年的农历八月十五一年之中最具团团圆圆吉祥意义的传统节日——《中秋节》,中秋节我们是中国传统节日之一,中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、饮桂花酒等习俗,流传至今。为了大力弘扬优秀传统文化,让孩子在游戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节,开展了"月儿圆圆,人儿团圆"的主题活动随着音乐《明月几时有》进行全员开场律动
  2、欣赏表演《嫦娥奔月》神话故事动画片段,教师讲解中秋节的由来及习俗(让幼儿进了解中秋节)
  3.绘制《中秋节》长卷画,每个人在长卷画上留下自己对中秋节的理解(月饼、月亮(月球)、灯笼、嫦娥、小兔子、等),留下自己的签名(手印、名字、符号)
  4.体验制作月饼
  (一起制作月饼,相互分享,相互配合,共同参与,感受中秋节的快乐节日氛围)
  5、大班可组织社会体验活动(将制作、包装好的月饼外出进行售卖,增加社会经验)
  活动结束
  请小朋友将中秋节的故事,制作好的月饼、带回家和家人一同分享,和家长一起制作中秋贺卡

有人认为养儿防老,父母和孩子确实不应该住一起,不然矛盾多有人认为养儿防老,父母和孩子确实不应该住一起,不然矛盾多两代人生活习惯不一样,在一起矛盾多。父母孩子,尽量不要住一起,各有各的生活。看看网友怎么说以後我儿媳不喊我妈我一分錢也不留给父母是老师,接受教育良好。为什么极少数教师家的孩子成了混混?答题主与老师有仇?1我们学校的教师子女个个出色,很多孩子都被国家保送2我们周边的教师子女清华北大博士博士后。这样的结论欠妥当,我们学校不要说夫妻是教师,就是一方是教师,另一方是工人如何从细节知道孩子是不是遇到了一个好老师?我一直认为,孩子要想把学习搞好,需要有3个重要的人第一个家长第二个老师第三个同学而这三个人中,我把家长排在第一位,就是因为,家长除了本身培养孩子之外,还肩负着帮助孩子选择老师,同学孩子的舞蹈老师要求一起买统一的服装,要收三百块钱,但是同样的衣服在淘宝上面只需要50元,该怎么办?很明显,你怀疑舞蹈老师想在统一的衣服上赚点儿钱,如果只是十元八元也无可厚非,毕竟人家受麻烦了,不过多交250元,也太过分了。我能体会你的心情交吧,好像被捉弄不交吧,显得另类,又怕老屈老师中班安全教案防雷电,防雷击活动目标1教育幼儿了解简单的用电常识,不摸电闸,不到变电所高压线附近玩耍。2通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线大树下避雨。活动准备防触电雷击案例两个相关图片电闸标志活动过程一宝宝每天凌晨3点以后总是哼哼唧唧,憋劲蹬腿还伸懒腰,该怎么办?因为我女儿婴儿期的时候,也是这样子,憋劲蹬腿,小手紧攥,小脸通红的用劲,这种情况通常是孩子在排气或者肠绞痛。什么是肠绞痛肠绞痛是因为婴儿的肠胃发育不成熟所致,但是具体原因医学上至今包祥小榛果勇敢承担罗晞萌自然生长观察日记1我把事做错了,对不起!(小榛果的原话)小榛果说。没有关系。我抱抱她,再抱抱她!片刻,她又跑到姥姥那里,姥姥,我做错事了,对不起!(小榛果的原话)姥姥没有关系孕期过去三分之二,一直是一个人去孕检,自己没精神,婆婆老公指望不上,未来可期吗?我二胎已经三十周了,一直都是我自己一个人去检查的。好吧,这句话一说出来,估计很多人会说,就这样还要二胎,梁静茹给你的勇气吗?但是我是真的更乐意自己一个人去呀。小姐妹儿们,我想说,一给别人养了七年的儿子临睡前,曾红兵给儿子乐乐剪指甲。剪了一会儿,他发现儿子的食指头上是个箩,便心血来潮,抓起其他手指细细察看,兴冲冲地数起箩来一箩穷,二箩富,三箩四箩开当铺曾红兵说的是老家方言,乐乐没数学常识揭示英语发音和复杂单词的密码家长朋友一定要牢记现代英语60以上的单词有拉丁语和希腊语根源。在科技上,90以上单词源自拉丁语和希腊语。中国孩子学习英语法语德语意大利语西班牙语的共同任务是认识几百个拉丁语和希腊语提高孩子专注力,只需5个方法6个游戏孩子的专注力是与生俱来的,之所以不好,可能是这样被破坏掉的场景一沙池里,一个男孩在玩沙子,奶奶不停地在一旁指导,来给你个树枝,你堆一堆沙,把树枝插在上面来给你这几个树叶,你装作做饭
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