三四岁的孩子学英语就像学母语一样容易,在这个年龄段的孩子,你只要每天给他播放英语动画片,并且能够用英语跟孩子进行交流,那么这个孩子很快就可以掌握英语。 因为在三四岁这个阶段,孩子有非常强的语言学习能力,他可以根据画面的内容和听到的声音去做推断和记忆,完全不需要字幕的情况下(他们也看不懂字幕,因为不会识字),他们就能够学好一门语言。 对于一些受过良好教育的中产阶级家庭,他们是有能力实现,对于孩子外语的,基础培养的。一部分这样的家庭,他们的母亲本身就是从外语专业毕业的,只不过因为生孩子待在家里,那么利用这段时间带孩子的过程中,培养孩子的外语能力,可以让孩子很好的赢在起跑线。 这种社会等级的家庭他们也非常重视外语教学,因为他们本身就是通过学外语爬上的中产阶级,甚至是高产阶级的位置,他们会比较重视教育。外语作为一项最基本的工具和技能,掌握的越好,越容易在这个社会中获取利益。 有一部分家长他们也非常重视英语教学,但是他们没有那个能力自己教孩子。只不过他们看到了他的亲戚朋友,中间有人通过外语学习,达到了很高的收入水准,因此他们也开始重视培养自己孩子的外语能力。 但是因为他们没有办法进行自主的教学,所以选择一些培训机构,比如说涉外的幼儿园,让孩子在这样的环境中成长,获取一定的外语环境。 不过一个家庭能够承受这样的费用,那么这些花费实际上是值得的,比较好的涉外的幼儿园,比如说奔驰宝马公司开设的幼儿园,价格非常的昂贵,但是培养出来的孩子经常是还没上小学,已经掌握了德语,英语和中文这三种语言。 但是,市场上也存在了一些幼儿园,打着外语幼儿园的噱头,但是却没有真正的幼儿外语教学能力。收着高额的费用,却没有办法把孩子教好,造成小孩子错过了学习外语的最佳时间,什么都没有学到钱还打了水漂。这种行为就有存在着一定的夸大宣传和诈骗了。 为小孩培养外语能力是个人选择,也是市场上面的涉外岗位高薪高福利,驱使家长做出的选择。这件事情本身并没有什么错误。对于有能力有实力的家长来说,一年花费几万块钱在孩子的教育上面并不是什么很大的事情。 对于有眼界的家长来说,就算收入并不是很高,但是如果孩子是一个苗子加大培养,那么投资孩子就有可能是他人生最值得的一笔投资。 对于普通的家庭,孩子没有体现出这方面的学习兴趣和学习素养,又没有办法自己交的情况下,那么把外语教学留给9年义务教育,也不见得就是一种损失,毕竟在这个社会上用外语工作的人绝大多数还是通过9年义务教育培养出来的。 最后作为学外语的受益者,我想说的就是,一定要让孩子学好外语。如果你的家庭没背景没地位,没有办法给孩子铺路,那么学外语就是给他铺的最好的一条路。 疫情期间我没出过门,但是我通过外语知识获取的副业收入,三个月时间超过20万。 千万不要在孩子面前鼓吹英语无用论,那是在害人。 很显然是中高考造成的。一门外语变得和语文数学一样重要,这本身是令人有些抓狂的事情,但又不得不面对。 在中高考面前,纵使你语文、数学、物理、化学都学的不错,只要英语水平还不如一个美国卖菜老太太,那你一样也是不合格产品。即使到了考研的时候,你可以中文学不好,但英文必须要好。因为考研不考语文,而是考英文和数学,哪怕你学的是专业跟英语和数学没有半毛钱关系…… 所以现在的情况就是中考考英语、高考考英语、考研考英语,出国留学还得考英语……那么趁着孩子刚开启语言天赋之时,确实也是很多家长认为学英语的最好时间。从现实角度来说,孩子从小学英语确实比长大以后再学要更容易掌握。但只是花很多钱去学,并没有实际作用,因为孩子更需要的是语言环境。 我爷爷从小在教会学校上学,学校里除了语文课全都是英文教学,课间也只能说英语,不然就算违反校规,要站操场上背十字架的。所以我爷爷从小就一口流利的英语。到20岁时在天津港负责给单位接待外国商船物资分配等,跟老外交流酣畅淋漓。但是回到工厂之后,再也没人跟他说过英文,到五十多岁时候基本上已经连不成句子了,到七十多岁能背诵上百篇诗词,却想不起几个英文单词…… 所以很多人让孩子学英语仅仅是为了应试,既没有外语环境,也没打算移民,纯粹是靠钱给孩子打个英语基础,为了将来中高考不会因为外语差而让其他学科前功尽弃。 大家好我是金秋很高兴回答这个问题,以下是我的观点分享:家长的攀比心理:一般三四岁孩子时间比较空余,那么有些家长彼此聊天,可能就会聊起此事,说什么儿童教育不能输在起点。尤其是英语,对将来孩子出国什么的都有影响!所谓的专家建议:网上某某专家说了,三四岁孩子,大脑正处于开发潜力,学东西快,所以提前学习英语无害等等!家里人的压力:夫妻双方的,或者来自父母双方的。感觉孩子应该学好英语,打好基础,万一将来出国了呢? 三四岁孩子花大钱学英语是当下的普遍现象,或许很多孩子学英语的时间更早。回答这个问题前,先给解释一下三四岁开始花大价钱学英语有没有必要。学龄前第一学科 以我们家孩子为例,英语是我们下功夫、时间、精力还有金钱最多的,因为我认为幼儿阶段最该发力的学习项目就是是英语!原因如下: 1、语言学习越早越好。说中国话我们几乎是无师自通,每天听,每天说,跟着大人学,孩子慢慢就会说了。所以如果有足够的语言环境,足够的英语输入输出条件,像学母语一样学英语就不是难题。下图就是学习外语最好的年龄的曲线图,可以清楚的看到,从出生到7岁时最佳的学习年龄,之后学习的能力和成绩就会直线下降。而时间是不可逆的,错过了学习外语的黄金年龄,也就是窗口期,就会效果越来越差。 2、不受智力条件限制。语言学习的要点就是尽可能的创造语言环境,反复的英文输入和输出,再配以合适的方法和孩子感兴趣的方式进行学习。你就会发现,随着孩子语言能力的发展,他的英语的突飞猛进。这一点不像数学和逻辑训练,受孩子智力水平的影响,年龄不到、智力发育不到,无论你怎么折腾,都无济于事。最后还要啰嗦的是,英语学习不是一天两天的事儿,贵在坚持,只要持之不懈,必有成效。 3、为将来学习奠定基础。在幼儿园阶段,特别是在0-6岁语言敏感期的时候,多投入一些时间和精力在上英语上,打下很好的基础,一方面可以增加孩子的自信,提升语言能力和理解能力;另一方面,当你的英语学习进入良性轨道后,在小学、初中阶段这方面的学习会相对轻松,也会有更多的精力在其他方面上。该不该花巨资学英语 该不该花钱学英语,其实与家长对英语学习的重视程度以及对孩子的要求有关。如果你认为不重要,那就没必要花钱来学,如果你认为重要,那么必要的投入就理所应当。正如我上述分析,在我看来,小时候学习英语的重要性不言而喻,花一些金钱、时间和精力,十分必要,也很重要,这种优势会随着孩子的成长越来越显现,孩子对于学习的兴趣、信心和成就感也会越来越强,进而形成正向的激励与良性的循环。 1、培训辅导机构。现在社会上大大小小的英语培训机构很多,我们孩子6岁,报了2个班。一个是5岁前一直在学的全国连锁的线下机构(在美国上市),主要是学习英语的词汇和语法;一个是5岁以后增加的一个线上英语培训课程,主要是口语的练习和语言环境的营造。线下课程一般一年是1万2,线上课程便宜一些,几千块钱吧。 2、英文绘本。给孩子买了大量的原版英文绘本,比如,牛津树(Oxford Reading Tree),海尼曼,I can read, Reading raz等等,每个系列都有好几本,数了数,大概有500多本把。这些书,我们有的买的正版,有的买的盗版(没办法,正版太贵),没有算总账,大概花了大几千块钱。目前,我们每天精读1本,泛读6本,已经度过400多本了,每本有50-80的词汇量,长期积累下来,词汇量已经接近3万了。 3、英文教材。除了原版的绘本故事,还偶尔给孩子一些美国或者英国孩子相应阶段的教材,用英语学习数学等其他学科。这一部分不多,主要是wonders和skill shappeners等系列,大概投入了几百块钱吧。巨额学资 谁造成? 最后回答一下问题, 花巨资学英语谁造成的?直观来看,这就是家长自己愿意,不管是真心的原因还是迫于压力或是焦虑愿意,都是家长愿意花钱让孩子多学一些。从社会的角度看,这个可能跟目前教育环境和高考制度有关,谁都不愿意输在起跑线上,谁都想高考能考出高分,英语又是高考的必考科目,怎样重视都不足为奇。从对孩子有利的角度看,多学一些肯定没坏处,随着世界经济社会的一体化发展,英语是世界语言,而孩子长大后可能在全世界学习和就业,多掌握一门语言和技能,有利于孩子的发展。退一万步说,万一其他学科不好,英语学好了,将来不是还可以当老师的,也算有个一技之长。 当然,要不要花这个钱,花多少钱,舍不舍花,还需要您根据自己的条件和要求自行判断! 三岁开始学到六岁,一年好几万,目前还是各种,颜色,水果,跑跳单词,新东方,学而思,英孚,都学了,哈哈哈,经历过就知道,不学怕孩子以后埋怨,学了,发现,没啥用,没那语言环境,就是扯淡 语言这玩意要越小越越容易的。这个是科学已经证明的,事实。不过要不要花钱去学看自己条件了,只要家里有这个语言环境就行了。李小鹏老婆是美籍华人,一口流利的英语,奥利从小就懂中英文。没这种环境,想要学好英语,需要花钱是一方面,但是只花钱家长不陪着学也没多大用。坚持个四五年就会有质的突破。 是国家造成的,国家对汉语不是那么自信,迫使中国的孩子从小学到初压力大,能不能取消?日本人,他们没有一个学校办外语培训,他们有一个专业的机构,很少一部分人学外语 完全没必要,得不偿失。 金钱就不说了,三岁的孩子学10个小时的英语,也许到了10岁的时候,只需要1小时就够了。 还有一点,英语的语法、语境和汉语不同,过早学英语,反而会给小学阶段的中文学习带来困难。 相遇是缘,加关注,持续分享不一样的人生和投资见解。 公立幼儿园不开英语课的原因! 清北梦造成的。俺在儿子三岁时,坚决不报双语幼儿园,堂客反对!我对她宣传说,只要中国不乱,保持当下(当时GDP是二位数增长率)的发展速度,再过十年,该外国人全民学汉语了!堂客竟稀里糊涂地同意了儿子上小学前以玩为主的建议。俺亲自上阵,硬是把《唐诗三百首》让儿子背了个遍,幼儿园毕业时,文艺表演,儿子一气呵成地背诵了巜春江花月夜》。虽然儿子后来的英语一直中不溜秋,但我基本不后悔,不过媳妇经常骂我扯淡,因为十年后,我的预言没兑现,儿子也没上火箭班。 英语是工具,它的确耗尽了许多学子的兴趣,国家应该有所改变!