孩子哭闹，抱还是不抱？

　　看到一个新闻，一个小孩子躺地上撒泼打滚，妈妈在一旁＂冷眼＂观望。
　　原因是孩子想要买玩具，妈妈不给买，于是就上演了这一幕。
　　大多数网友的反应都是支持这个妈妈，觉得＂这个妈妈干得好， 孩子不能惯着＂ 。
　　还有一些反对的，觉得＂这个妈妈不应该 做的这么过，应该抱回家好好讲道理，而且路上不安全＂。
　　然后有的往回怼＂没当过妈妈 ，站着说话不要疼＂等等。
　　说实话，只要是做过妈妈的，都经历过孩子的无理取闹 ，这就是我们家长头疼的，不知道到底应该怎么做？
　　抛开一切理论，如果我是这个孩子，我只是想要一个喜欢的玩具，我丝毫不懂大人的道理，我期望我最亲的人能听到我，感受到我，但是仿佛世界静止了，我声嘶力竭的声音都没人回应，哪怕抱抱我，我内心是恐惧和绝望的。
　　当然，大多数人都是站在成人的角度，怕惯坏孩子，以后孩子会得寸进尺。
　　我们应该怎么办？
　　千万不要一概而论，认为这样对或那样不对。
　　别忘了，要看孩子的年龄和哭闹的原因，就事论事啊。
　　1、一岁以内的婴儿，哭了一定要抱，不要听信＂哭了不抱，不哭才抱，这样的孩子长大了才好带＂这样的说法。
　　他们的哭很简单，在表达最基本的生理需求，饿了、困了、尿了、害怕了、无聊了……
　　宝宝在妈妈肚子里的时候，可以感受到母亲的心跳，知道安全温暖的地方。
　　出生之后，环境变了，最初需要适应，也是他和新环境建立＂信任＂的过程。
　　父母给他们的一次次及时的回应，也在帮助孩子建立对于这个世界的认知，并且不断强化这个认知:这个世界是温暖的，我是被照顾和保护的。
　　让他感受到人的温暖，利于以后建立健康的人际交往。
　　如果没有及时回应，宝宝就会陷入焦虑，恐慌的状态。长期在这样的状态下，他们只会越来越不安，长大后情绪不稳、冷漠、不信任他人、焦虑、易怒。
　　2、孩子大一些，慢慢的自我意识增强，开始有了自己的想法，但是他不会考虑大人的感受，他开始学会了用哭来操纵父母。
　　这时候，＂到底孩子哭了能不能抱？＂抱是爱，不抱是担心没了规则，怕宠坏，这个是本质问题，我们思考的是如何平衡爱和规则？
　　大部分情况下，孩子的哭都是无力感、沮丧、愤怒的表达，即使你认为的＂他就是想通过哭来得到自己的东西或者达到什么目的＂，但他现有的能力他做不到，他感到得是挫败感，所以他只能哭。
　　孩子一哭就抱起来，就妥协让步，这样做会让孩子任性自私、以自我为中心；
　　但是，若是孩子哭了很久，父母却冷眼旁观，这也会对孩子的身心造成伤害。
　　无论孩子提的要求多么不合理，在孩子眼中，我们拒绝他的要求，对他已经是一个＂伤害＂了，无论在我们眼中这个＂伤害＂是否存在。
　　如果我们再无视孩子的情绪，任他哭闹不理不顾，孩子就不止是因为玩具伤心了，他还会怀疑：＂爸爸妈妈是否爱我？＂我这样伤心，他们为什么不理我？
　　我们知道可以＂冷处理＂。但是要清楚＂冷处理＂不等于冷暴力。
　　我们要允许和接纳孩子的情绪，而不是简单粗暴的＂止哭＂。
　　大部分人面对孩子无理的哭闹，很烦躁，不仅不理孩子，还带着情绪，有时还会大吼＂哭，就知道哭，让你哭个够！＂完全是在用情绪解决问题。
　　我们坚守原则，是在温和的前提下，他暂时听不进我们的劝说没有关系，可以转移注意力，不行的话可以拍拍后背，拉拉手，总之，要让孩子知道我们是在乎他的。父母再有情绪，要忍住，或者换一个看护人。
　　如果越安慰越闹的情况下，与孩子保持的适当距离。
　　过后等孩子安静下来再和他说:＂妈妈不想给你买是因为我们已经买过一个那样的玩具了，但是你那样哭解决不了问题，妈妈希望你下次可以和妈妈商量，好不好？＂
　　如果哭的时候要父母抱，千万不要拒绝:＂你这样哭，还让我抱，离我远点。＂，这会给他带来双重伤害，这样没有帮助孩子认识这件事，没有帮助孩子学会与情绪相处。
　　如果我们真正把孩子的哭当成一种沟通，那么我们换位想想，我们期望被人以怎样的方式对待？
　　所以，问题并不是抱还是不抱，而是接纳孩子情绪并引孩子学会处理情绪。
　　抱还是不抱，该哄还是不该哄，根据每个孩子的情况，教育孩子从来没有标准答案。每个孩子的个性不一样，可能这个孩子哄就管用，那个孩子就不管用，父母自己去把握尺度，可以去尝试不同的方式，找到比较合理的处理办法，不要怕错，没关系，谁也不是完美的父母。
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