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共情,养出情商高的孩子

  共情是最常被提及、却又最容易操作走样的一个育儿技巧。
  共情能在大部分日常亲子沟通中起到很重要的作用。懂得共情的父母,更容易走进孩子内心;懂得共情的孩子,在未来的人际关系中也会显示出更高的情商,更受别人欢迎。
  一位妈妈采访中请问"我家宝宝两岁半,现在总是害伯很多东西。比如我们看绘本,只要有夜晚场景的他都伯,小动物的表情如果画得有紧张惊愕,或者绘本人物的眼白多眼仁小的他也怕。我很困惑怎么能让宝宝大胆一些。"
  这是大人常见的一种心态,希望培养出更胆大、更外向、更愿意当众表现、更聪明等加有〝修饰语"的孩子,唯独没有想要蹲下身,去倾听孩子心里如何想。比如这个案例,在大人看来微不足道的事物,孩子为什么会害怕呢?但孩子们确实会感到害怕。与其给孩子讲道理,告诉他们要更坚强,不如说:"妈妈知道宝宝害怕,这确实画得不太漂亮。"妈妈的"知道",就是非常给力的共情。如果妈妈同时还去亲亲或抱抱孩子,效果就更好了。
  给孩子语言和肢体上的共情,然后再陪伴和鼓励宝宝看一看摸一摸画面,称赞宝宝勇敢的行为。在几次这样的引导之后,宝宝害怕的情绪就会有所好转。
  也有一位妈妈这样讲述过她的遭遇:我小孩8岁多,有一次她跟小朋友玩,看电脑视频。我下班前打电话,让她 10 分钟后到我办公室跟我回家。10分钟后我没见她过来就去接她,她还不走,等10秒后又不走,我一生气自己回家了。等她打电话让我去接她时,我说让她等一下,她不干,我就挂线了。去接她时,发现她在本子上画了一只乌龟,并写着 "王八蛋",我当时心里特别难受。孩子说是开玩笑的。又有一次我发现一张小纸上写着:"妈妈是老虎,我不喜欢妈妈。
  这位妈妈在和孩子的相处中明显缺少情感的交流。如果只是让孩子依照自己的意愿去做,而缺少和孩子的共情,自然会招来孩子的逆反和抵抗。尤其当我们和孩子发生冲突的时候,对孩子的情感需求要多关注,对孩子的负面情绪努力做到共情。
  比如发现孩子难受的时候,可以坦诚跟孩子说:"我知道……你很难过,妈妈也很难过。〞这样和孩子共情,让孩子感受到妈妈对于他的情绪的理解。说话的同时可以抱一抱、拍一拍孩子,通过肢体的接触更能安抚孩子的情绪;然后再陪伴和鼓励孩子一起面对问题和解决问题;最后别忘了称赞孩子的好行为。用鼓励和成长代替斥责和惩罚,才是帮助孩子建立好行为、巩固好行为的方法。
  在上面两个例子中,都是同样使用了"共情"的方法有效解决了亲子冲突。若父母能够懂得对孩子共情,孩子将来在与人沟通的时候,也能学会用更加积极、情商更高的方式进行,当然也更容易成为受欢迎的人。
  那么,如何训练父母的共情能力呢?
  1。学会换位思考
  站在孩子的角度为孩子的行为寻找合理性,最大限度地理解孩子。确切说,这不是方法,而是愿意不愿意的问题。
  2.学会倾听
  我们要倾听的,不仅指听取孩子口语表达的内容,还包括观察孩子非语言的行为,如动作、表情、声音、语音语调。父母进行倾听时,要有适当的言语和肢体反应,用点头、微笑、应答等表示听了,并且听懂了。
  3. 表达尊重
  尊重仍然是一种非常重要的育儿态度。要尊重孩子的个性及能力,而不是凭自己的感情用事;要接纳孩子的信念和所做出的选择或决定,而不是评论或试图替其做决定;要从更善意、更正向的方向去理解孩子的观点及行为,而不是简单采取排斥的态度;要以尊重的姿态和平和的态度表达自己与孩子不同的观点。
  4. 少问"为什么"
  当孩子表达他的想法或者感受时,父母要多去接纳孩子的感受,而不总是问"为什么会这样""为什么会那样"。对于小孩子来说,他的感受只是感受,只是情绪的正常反应,未必能回答上来"为什么"。在情绪还未被疏导之前,你所问的为什么只会给孩子带去压力。相反,给了孩子共情后,一般孩子会主动开口跟你说点什么。
  5. 积极回应而未必是事事认同
  共情的主要目的是能感受和了解孩子的想法,尤其要让孩子知道父母了解他,愿意认真倾听他,而不是事事都要赞同、满足孩子的所有想法,要定规矩。表达共情与坚持规则并不矛盾,只是一个执行先后顺序的问题。先共情,再遵循规则,解决问题。
  6.细致表达自己的回应和态度
  不要空洞地说"我理解你""我知道你的感受",而要将问题细化,告诉孩子你知道他 〝今天打针没有哭,很勇敢"、他"被同学欺负一定觉得很委屈"等。
  7。静静地陪着孩子也是共情
  当人们遇到了不开心的事情时,往往不想说话,也不愿意听到别人在身边喋喋不休。这时父母可以安静地陪在孩子身边,什么也不说。例如,当妈妈看到女儿泪眼婆娑地从学校里回来时,也许她不想马上讲述在学校里的遭遇。妈妈可以走过去拥抱她,陪她静静地坐一会儿。父母的陪伴就是给孩子的最大支持。
  8.反应不要过于强烈,也不要过于冷淡
  孩子向父母描达一些事情或感受时,父母的回应要有度,既不能反应过度,给孩子带来较大压力和心理负担,也不能过于轻描淡写,似乎那是一件与自己毫不相干的事情。
  9.共情时经常使用的言语
  A. 表达对人情感的理解
  "你现在的感受是……因为……"
  "你感觉……因为……"
  "你感到……因为……"
  B. 表达对对方意图的理解
  "你想说的是……"
  "你现在最希望的是……"
  "你的意思是……"
  C. 表达对对方情感与意图的尊重
  "我理解你的感受,我知道这对你很重要。"
  "我能理解这种心情,我知道这种事处理起来很难。"
  D.以具体的行为表达对对方的关心
  "需要我为你做些什么吗?"
  "你看我能为你做些什么?"
  E. 表达不同观点的方法
  "你的话有道理,但是我还有一点不同意见…"
  "你的观点挺新颖,但是,我有一点不同看法…"

纠正多动孩子的不良行为,除了惩罚还有啥?3招正确约束孩子很多父母在向我们咨询时都会提到这一点孩子出现不良行为时,不管是骂也好还是哄也好,都不管用,就是软硬不吃!针对这个问题,想和大家分享两个词惩罚和纪律,家长管理孩子的行为问题时,可以交多动症孩子犯错反而要夸一夸?3点批评原则,帮父母以柔克刚在我们和无数家长的沟通过程中,可以明显发觉亲子沟通是门技术活儿,尤其是ADHD孩子,因为大脑发育上的落后,更容易破坏规则或碰到学习困难,因此管教起来会格外费精力。孩子犯错了,批评教ADHD孩子不合群,总和人发生冲突怎么办?这3个原因要针对性解决这几天和一位家长沟通时,妈妈说儿子8岁,脾气很躁,不管是在学校还是在外面和其他同龄孩子相处,都很容易发生冲突,一言不合就动手推别人打人因为这些问题,我从第一次接到老师的投诉到逐渐习ADHD孩子更容易感到无聊和厌烦,如何帮他们提升兴趣?附7个建议有不少研究发现,患有多动症的儿童比普通儿童更容易感到无聊和厌烦。看到这句话,估计很多家长会奇怪,我们家孩子每天动个不停,精力旺盛得要命,怎么会无聊和厌烦呢?无聊和厌烦安静或懒散!有多动症孩子家长,如何排解情绪压力?4个建议调整状态家长在养育孩子,尤其帮助ADHD孩子改善问题提升能力的过程中,是很辛苦操劳的。难以诉说的疲惫无助失落耗时耗力,会让多动症孩子的父母体验到更高程度的焦虑抑郁和婚姻冲突。在这个过程中,孩子不听话难管教?灵魂三问送父母!用对方法才能让孩子真正成长常听多动症父母大吐苦水孩子不听话,心好累!孩子难以管教,家长立下的规矩不起作用,这已经是老生常谈的话题,不仅多动症孩子是如此,普通孩子也会有这样那样的各种问题。当家长使用的管教策略丧父丧妻丧子孔子是圣人,却也是可怜人孔子,被尊为千古一圣,在1956年被列为世界十大文化名人之一。几千年来,无数人把孔子的主张奉为圭臬,其思想也在中国乃至世界范围内产生了极大的影响。但我们今天要说的,却是孔子的私事。鬼谷子这3种亲戚,血缘关系再近,也要远离中国人是一个非常讲究血浓于水民族,在过去的几千年中,正是由于亲情这种纽带,才保证了同姓人不被别人欺负,也使得一个家族薪火相传。但随着时代的发展,亲戚这种关系,很多时候却会给我们带来实操宝典丨掌握方法巧练双唇音bpm双唇音,顾名思义,就是由上唇和下唇接触,使语流受阻而构成的一种发音。汉语拼音中有三个声母的发音拥有一个共同点,都是由上下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。这三个声母就是双唇音bpm。这三孤独症儿童日常模仿能力训练技巧及方法模仿是学习和发展的基础。没有模仿孩子不能学习适应他(她)的文化所必须的语言和其他的行为方式。因此,模仿技能的发展在任何一个孩子的生长发育过程中都是一个必要的基本组成部分。因为孤独症如何斗过厚脸皮的小三?飒姐信箱飒姐,我实在忍不住想跟你说说我的故事,我发现我老公出轨了,小三是他的下属,俩人不仅一起开过房,他还送过小三很多礼物,我发现以后感觉世界都要崩塌了!真的是不知道怎么形容我的心
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