父母是孩子第一任老师,家庭教育是一切教育的基础,很多父母错误和认为,早期的家庭教育就是开发孩子的智力,不能让孩子输在起跑线上,长大后上名牌大学,其实家庭教育最重要的任务是培养孩子健全的人格修养。 1. 父母要给孩子营造一个良好的家庭氛围,夫妻恩爱,家庭成员关系融洽,孩子在这样的家庭成长,身心愉悦,长大后性格阳光开朗,心理健康,人格没有缺陷。 2. 培养孩子面对挫折时的勇气,人生的道路不仅有成功,也会经常面对失败,在生活中父母要适当地放手让孩子自己处理力所能及的事情,让他学会自己去面对挫折。 3. 培养孩子的爱心,可以事孩子经常参加一些公益活动,孩子通过活动,有利品质和人格的形成。 4. 父母要教会孩子面对现实,保持一颗平常心,培养孩子积极乐观向上的心态。 5. 培养孩子独立的精神,具有独立精神的人对自我意识有一种强烈的需要,当孩子产生独立意识时,他会优先选择自己先探索这件事情自己是否能够完成,而不是直接寻求家长的帮助。 6. 培养孩子要敢于梦想和实现梦想,只要有了梦想,就会有创造力,从而实现自己的梦想。 我是侯妈,欢迎关注我,每天给你分享教育知识。 问题问的好大,也不好做回答。 只一句,身教胜于言教,孩子就是父母的镜子,想让孩子成为什么样的人,自己先变成什么样的人就好了。 每个父母都希望小孩能健康快乐成长,除了身体健康,心理健亦很重要,在学业压力如此大的社会,父母要怎样培养出小孩健全的心理呢?哈佛大学的专家通过研究指出以下六个建议方法。 1. 花时间陪伴 陪伴是每个小孩都需要的,家长应该跟小孩有固定时间的相处、玩耍时间,一起做小孩有兴趣的活动,倾听他们的心事。这样爸妈不但可以了解小孩的独特性格,也可作为关心他人的身教。 2. 让小孩知道自己的重要性 根据心理学研究,很多小孩都不知道自己对爸妈有多大重要性,小孩非常需要爸妈直接的告诉他们,而是爱在心里藏,多跟小孩表达爱意,让他们有安全感,并觉得自己的存在是有价值的。 3. 教小孩解决问题而不是逃避 假设,你的小孩突然想放弃练习篮球,可问问他们为什么想放弃,并协助他们回想当初想打篮球的初衷,同时提醒他在篮球队中的责任。如果他们依旧想放弃也不要紧,爸妈也可帮助他们找到兴趣,继续燃点小孩的热情。 4. 训练小孩每天做些小事,同时表达感谢 研究显示,习惯对别人表达感谢的人比他人更具备同情心,也更大方、乐意帮忙别人。爸妈可在日常生活中找一些事情让小孩帮忙,小如拿碗筷吃饭,并在每个阶段向他们表示感谢,专家也建议可用小奖励来回报他们的努力。 5. 帮助他们面对负面情绪 心理学家指出,当负面情绪出现,例如感到生气、憎恨、羞耻或忌妒时,便会阻碍关心他人的能力。在帮助小孩了解负面情绪的同时,会促使他们正视心中的矛盾。这种自我分析的能力能够建立心理上的稳定,并使他们成为善良、富有同情心的人。 6. 让小孩看到世界广阔和趣味 根据心理学家的研究,大部份的孩子只对身旁的人、事、物感兴趣,让小孩发掘生活圈外的世界很重要,这能影响他们对社会、文化的认识。爸妈可跟小孩一起看影片、照片、书籍或新闻,从中学习倾听和换位思考。 要教育出一个有善良有礼又体贴的小孩不是轻松的任务,但绝对是我们做得到的。 1、父母要为孩子营造安全、温馨、和谐的家庭环境。 2、夫妻恩爱是最好的教育。 3、父母以身作则,言传身教,让孩子看到爱在家庭中自由地流动,同时做事有原则,有规矩。 4、父母善于觉察孩子的问题,耐心倾听孩子的需求,平等与孩子沟通交流,让孩子学会爱的技能、解决问题的方法、人际沟通方式等。 5、父母把孩子当成一个平等的家庭成员,让孩子参与家务活动,参与家庭决策。 6、父母尊重孩子的选择权,让孩子为自己的事情做决定,为自己的行为负责任。 7、父母要对孩子进行无条件积极关注,要善于把爱说出口,善于表达爱。 不知道你说的人格魄力指的是什么,孩子的成长是由先天遗传素质跟后天环境互动相互作用的结果,孩子能长成什么样的人,跟父母的人格成熟度有很大的关系,培养一个健康快乐的孩子,需要家长提高自己的人格成熟度 人格即做人的资格,健全的人格包括德智体美劳全面发展;魄力是一种人格魅力,有胆识,有气势。 比如回答 打树上 的问题不可能有标准答案,千人千面。 如何培养孩子健全的人格魄力?1、逆商教育。适当放手让孩子做一些力所能及的事情,让孩子学着面对挫折,逐渐培养自信心。2、沟通技巧。让孩子要善于与别人说话,学会把生硬的话说得委婉。3、自我保护。掌握安全常识,学会独立,有自己的判断力。4、乐观向上。教会孩子要面对现实,坦然面对自己的生活。5、追逐梦想。鼓励孩子勇于追逐梦想,敢于实现梦想。 一、培养快乐而稳定的情绪 为要发展愉快、稳定的情绪特征,父母应尽可能多地与婴儿接触,与他玩耍,同他谈话,给他唱歌。包括那些看起来不太费事,也不太哭闹的孩子,不可因他天性安静而让他一个人呆着。被忽略的孩子会出现"淡漠人生"。 父母应注意在孩子不同年龄阶段的不同情绪要求,给予不同的内容的感情照顾,帮助孩子适应成人社会中对他来说是不可避免的环境要求,这将有助于逐渐培养孩子快乐而稳定的情绪。 在孩子的世界里,父母的影响力是任何人都替代不了的,所以,父母能情绪平稳地待人接物,处理问题,孩子自然也会感受到,学习到。 二、培养独立自主的人格特性 独立自主性是指在思考、想象和活动中,较显著地不依赖和不追随他人,而相对独立地进行活动。独立性的培养一般可从1岁左右开始。这里,婴儿一方面愿意独立做事,独立行动;但另一方面又必须依赖成人。因此,独立性的培养,首先要以具有对成人的安全感为基础。 孩子有所依赖,当他遇到问题时,能预期得到父母的支持,他都有可能肯于放手独立行动,而独立想象和思维则是在独立活动中产生的。 有些家长以为培养独立性就是让他独立地处理各种事物,不顾及他的感情需要,也不顾及他是否力所能及,或者在任务完成得不发时,甚至加以斥责。 三、培养社会适应能力 在社会上任何地方,都有必须遵守的秩序和规则。在家庭和幼儿园中也一样。这种遵守社会团体的规则的能力,就是社会适应能力。 培养孩子社会适应能力最重要的一点都是他控制不正确的行为,诸如打人,抢别人的玩具、食物等欲望,必须学会忍耐和等待。在这一点上,父母自己要做得非常严格。父母自己行为散漫、说话不算数,不但推动孩子的信任,而且他们会学而信之。 父母应当坚持正确的教育原则。有的父母不常与孩子在一起,就喜欢答应孩子的不合理要求,以示接近自己与孩子之间的感情。做爷爷奶奶的往往也无原则地满足孩子的愿望,而孩子是很容易学会这一点并抓住这一点的。 所以在培育孩子良好的社会适应能力时,父母不仅要以身作则,而且要与家人达成共同坚持一致的教育原则。 要在生活中培养孩子的适应能力,让孩子观察和参与一些父母每日坚持的家务,养成良好的生活习惯。例如,建立有序的生活规则,先洗手后吃东西;先收拾玩具后出去玩等等。这些小事都是培育孩子适应能力的重要起点。 四、培养自信心 一般家长都应注意维持孩子良好的自信心。孩子如果做事畏首畏尾,犹豫不决,那么将发展成为人格不健全的人。长大以后,也许会成长为懦弱的人。自信心决定人做事的成败,制约着人接受任务,面向外界的勇气和克服困难的精神。 因此,在某种意义上自信是人格全面发展的基础特征,从小培养有助于其他优质品质的成长。 自信心从很小时候就开始萌发,当孩子开始使用各种方式来吸引大人的注意与赞美时,在大人的帮助下克服阻力时,自信心就开始得到发展。家长对此的处理方式,诸如肯定他们的成功,帮助他们克服困难,就会起着重要的导向作用。 育儿问题最根本、核心的问题只有两个:其一,家长缺乏耐心。其二,家长不相信孩子,举个吃饭的例子: 小朋友吃饭开始的时候都是又慢、又乱的。家长此时很容易失去耐性,就会开始喂饭,喂饭剥夺了孩子练习吃饭的机会,所以下一次孩子自己吃饭的时候仍然是又慢、又乱。如此恶性循环,往深一层说,这还打击了孩子的自信心,他会被暗示"我连吃饭都不行,需要妈妈帮忙",对母亲产生依赖,其实是自己也觉得自己做不好。所以也越来越习惯被喂饭,甚至不喂不吃。——健全人格是在这样日常小事中培养出来的而非专门培训出来的。 从另一个方面,喂饭也是不相信孩子——不相信孩子可以自己照顾好自己,所以需要父母照顾、喂食。但这还只是一方面,另一方面是不相信孩子自己能控制食量,孩子不想吃了,父母却觉得怎么吃这么少,然后就在孩子自己吃饱之后连哄带骗再喂几口。这容易扰乱孩子身体规律,导致厌食、挑食,厌食之后又必须家长喂饭,如此循环。 一个朋友的孩子非常挑食,如非强迫,除了面食、甜食几乎不吃其他食物。非面食的食物进口他立刻(不到0.3秒时间)吐出——连味觉都还未起作用,只是触觉感受到"不是面食"就吐出了。 我跟他母亲说这肯定是你们惯的,没有饿过。他母亲并不完全认同,说平时已经吃得很少了,叫他吃都不吃等等。我说,你要相信身体的本能,如果身边有食物不会有儿童饿死的,非洲吃不上饭的孩子那叫饿过,她母亲听懂了。次日,孩子午饭不愿意吃,母亲并没有劝说,就让孩子不吃午餐,下午也没有点心。到了傍晚,孩子就开始喊肚子饿了,母亲带去餐厅——不挑食了,能吃的到碗里全扫光。 辅导作业之类,也是同样的道理。你觉得孩子做得慢、做的差,那不是孩子的问题,是家长缺乏耐心——孩子做得慢、做得差是正常的。如果每次练习都是100分,那叫做浪费时间。做80分,那叫练习。要让孩子有练习的空间和机会。 这些小事,就是对孩子健全人格的影响。孩子的人格本来是健全的,只是很多社会规矩、礼仪孩子需要学习,家长当好孩子的顾问即可不要以导师自居。你会发现孩子的潜能比家长想象的大得多。 1、保护自尊心,增强自信心 孩子虽小,却也是一个独立的个体,有自己的愿望和爱好。家长要学会洞察儿童内心世界,要用商量、引导、激励的语气和孩子交流,要多站在孩子的角度去考虑,而不是将自己的意志强加给孩子。不能因为孩子小,而随意斥责或辱骂,特别不要去嘲弄、讽刺孩子。这些都不利于儿童个性健康成长。对孩子一点一滴的进步,父母都应及时给予肯定和鼓励,增加其自信心,保护自尊心。 2、注意培养孩子的交往能力和爱心 交往能力对人的一生是很重要的,现在的孩子没有兄弟姐妹,是家庭的中心。因此容易养成任性、以自我为中心等缺点,也不擅长于与同伴交往,父母要多带孩子和其他小朋友接触,学会与人交往。 活泼开朗的性格对于孩子的一生都有利,孩子在学习、生活中会遇到一些挫折,这时,父母不应用指责、批评的语言,而应多用鼓励的口吻引导他们,让他们始终保持活泼、开朗。 3、营造和谐的家庭环境 父母的教养、态度和方式对培养孩子健康人格作用巨大。和谐的家庭气氛有助于儿童生活态度积极、主动,他们能自觉地参与到家庭活动中。父母之间的互相爱护、关心、体谅;父母对长辈的体贴、尊重、照顾;父母对孩子严爱适度,有要求,有疼爱,能够使孩子形成自尊、自信、亲切、责任感等积极情感。然而,如果生活在充满不和睦、不健康的家庭环境中,如家庭成员关系不和,经常吵架,在这种环境生活的孩子缺乏安全感,对人不信任,有的甚至会有攻击性行为或暴力倾向。 父母首先要有健康的人格,才能去影响孩子。在生活节奏日益加快的现代社会中,家长不仅要努力地为生活而忙碌、工作,回家之后还要面对活泼、好问、好动的孩子,这时请千万打起精神随时随地做幼儿的表率,以耐心的态度引导他们,不要以粗暴缺乏耐心的态度对待他们,让孩子在自由、宽松、平等的家庭氛围中尽情表现自己。 4、要培养孩子生活的独立性 现阶段的孩子,多数是独生子女,每个孩子都是家中的小太阳,吃、喝、玩的条件都是家中最好的。但是由于父母的过度保护,认为孩子只要专心学习就行了,其他的事都由父母包办代替,导致孩子"饭来张口,衣来伸手",根本没有生活自理能力。久而久之,孩子过分依赖,长大了容易形成依赖性人格障碍。 5、培养孩子养成良好的生活习惯 发展心理学认为,心态决定命运,细节决定成败,习惯成就未来。良好的习惯的形成,往往在孩提时代。所以从小就让孩子养成良好的习惯,形成初步的时间和纪律观念。让婴幼儿按时起床、吃饭,如果孩子不配合,可以告诉孩子:爸爸妈妈要上班,不能迟到,而不要迁就孩子。适当的约束可以避免孩子产生"以自我为中心"的心理意识。 跟你分享一下我自己育儿的一些经验心得,现在的科技发达,我就尝试用数字产品帮助自己教育孩子,之后也试用果很多款名为"早期阅读"或"学字"的应用软件,都不是十分满意,要么是到后期课程需要交费,要么就是说是免费,但内置广告频繁,影响学习效果。直到朋友向我推荐了 ,【猫小帅识字】应用。让我知道孩子如果先接触汉字,感受汉字,感受汉字阅读带来的乐趣,可培养孩子的初步语感,给孩子带来更多学习兴趣。后来我就抱着试一试的态度使用了一段时间,发现课程一次收费就能终生享受,可以让孩子持续学下去,并且每一个关卡还都有复习环节,可重复学习,巩固先前所学内容。我们家长也可在设置中设置学习休息时间,培养孩子的用眼习惯。 榜样 就是两个字