孩子玩耍读书要尽早
上月由于之前买的手机流量包到期,月底花费超出好多,还没来得及办理,这月初流量又开始闹流量饥荒。上下班通勤路上,故无法在听樊登读书,不想因为流量超数而再付费用。索性翻开搁置已久的微信读书,也许多日未读,系统推荐了好多免费阅读书籍,随手翻看起刘称莲撰写的《陪孩子走过小学六年》书籍。该书作者的女儿考入了北京大学,作者讲述自己在女儿成长过程中的培养方式及相处方式,读者甚是轻松与共鸣。
身为两个女儿妈妈的我,小女儿甚小,大女儿近8岁,已上二年级,已经具有独立思维与阅读能力。在对女儿的教育上我也抓狂过,之前4岁半时带着女儿在国外生活了一年的时间,在国外幼儿园女儿受到了西方教育思想的熏陶。回国后,进入一年级后,在她眼里只有玩,作业读书对她而言根本与她无关。那段时间我焦虑暴躁,忧心忡忡。
还好,既然孩子不想读书,那就带着各种玩吧,应了书里的教育方式,小学一定要让孩子玩好,在玩的过程中探索世界,构建自己的认知,构建与人的相处模式。若小孩小的时候没玩好,很有可能成年了还想着玩。出去玩,门口玩,家里玩,之前因小在玩的过程中很少教育,现在大些,计划在玩耍中融入教育。相信这也是高效的,润物细无声的一种方式。
书中提到阅读,根据孩子不同年龄,不同兴趣,不同阅读的心智模式精准化地提供对应的书籍,并创造阅读环境。庆幸自己已经在为之付出,并看到了一点成效。女儿现在无事可做,无事可玩时,会精力专注地看书,一次甚可多达一小时。
《陪孩子走过小学六年》这本书才看了一部分,就深感共鸣,接下来看看还有哪些共鸣与待学习实践的方面。
现在已春暖花开,赶紧玩耍起来,教育起来。
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