你的孩子懂得自我肯定感的方法吗？来来来，掌握魔法语言吧

　　培养孩子＂自我肯定感＂的方法。培养不输给压力的大脑的魔法语言，大多数的父母都是在被动型的填鸭式教育中成长起来的，老实说，很多人对自律一说都不太了解。
　　想提高孩子的＂脑力＂，＂安心＂最优先
　　孩子的成长包括身体的成长和大脑的成长，但大脑的成长并不仅仅是输入知识。
　　在充分运用大脑的同时，通过各种体验锻炼思考能力、创造能力、对话能力、控制感情能力等。这是走上社会后生存能力的基石。
　　但是，如果学校和家庭对孩子来说是一个充满紧张感、厌恶感和不信任感的环境的话，孩子的大脑就会一直承受着压力，没有时间训练大脑。
　　为了让孩子的大脑自由地成长，尽可能不给孩子的大脑增加不必要的负荷，保持心理上的安全状态是很重要的。
　　为此，学校需要同时实现两件事。
　　一是要让教育现场成为孩子们能够安心的环境。
　　用关键词来说就是＂失败也没关系＂＂失败才是学习的真谛＂。这不是一句简单的标语，重要的是创造一个允许一切发生的环境。
　　话虽如此，但也不能说总是能创造出令人安心、安全的场所。在社会上有各种各样的麻烦。为了孩子的成长，我们需要打造一个能抵抗来自麻烦和环境变化等压力的大脑。
　　也就是说，要培养善于自己创造心理安全状态的大脑。有一种魔法般的语言，可以同时创造安心的环境和抗压的大脑。
　　有以下三种。
　　1.＂怎么了?＂(＂有什么困难吗?＂)
　　2.＂你想怎么做?＂(你在考虑以后怎么办?)
　　3.＂你希望我支援什么?＂(＂老师有什么可以帮助的吗?＂)
　　第一个开口的＂怎么了?＂
　　然后，把孩子所处的状态用语言表达出来。这句话可以训练孩子意识到自己的内心，同时，关键是无论孩子做什么，都不要不分青红皂白的训斥。
　　第2句话是＂你想怎么做?＂
　　以此来确认孩子的意志。制造契机，让他们在脑海中思考解决自己所处状态的方法。
　　第三句话:＂有什么能做的吗?＂
　　然后，帮助解决问题。实际上，大多数情况下都是由大人提供选择，但究竟是接受什么样的帮助，还是根本就不接受帮助，是由孩子自己来判断的。
　　同时，通过表达支持的意志，孩子也会认识到＂老师是自己的朋友＂，这也有助于心理上的进一步安全感。
　　大人反复说这三句话，结果会让孩子处在只能自己做决定的环境中。重点是同时实现＂不不分主次地训斥孩子＂和＂让孩子决定＂这两大支柱。
　　同时拥有这两根柱子，就会产生安心感
　　家长可以试试这三句魔法语言！