两个孩子经常争抢玩具打架，心理学家说其实有好处

　　家里有两个小朋友，肯定会发生争抢，尤其是6岁以下，年龄相近的小朋友。
　　玩具、书本总不能每次都买两份一模一样的。
　　总喜欢玩对方手里的那一个，成为了日常发生争抢的核心原因。
　　我家的两姐妹，在家里也经常会争抢玩具、书本。
　　看着妹妹眼含热泪，带着哭腔跑过来找我：妈妈，姐姐抢我的玩具，你说她呀！
　　作为父母到底该不该干涉？
　　我很认同，美国心理学家米奇·普林斯汀的原则：孩子越小父母越应该干预，培养孩子们良好的社交能力；当孩子越大，父母应该越少干预，培养孩子解决问题的能力。
　　3岁左右的孩子，会以自我为中心，首先想到的是满足自己的需求，这是正常现象。
　　两个孩子争抢玩具其实是好事，证明孩子有自主意识，自我价值感高，尊重自己对玩具需求的真实感受，敢说＂不＂、爱争取，他们未来的心理成长也会比较健康。
　　父母在干预年幼两个小朋友发生的矛盾时，切记＂对事不对人＂的原则，可以指出孩子错误的行为，但是不能否定孩子的人格。
　　遇到孩子争抢玩具，父母在处理的时候要避开以下几大误区：
　　误区一：要求大宝让着小宝。
　　很多父母觉得二宝年龄小，不懂事。大宝年龄更大，要懂得和弟弟、妹妹分享，做好榜样。所以会更多要求大宝让着二宝。
　　误区二：贴标签
　　怎么能打妹妹呢？她比你小这么多，你真是个坏孩子！
　　妹妹还小，打你能有多疼？你就对妹妹拳打脚踢，你这么做不对。
　　这种做法，会让大宝觉得父母不爱自己，不理解自己。从而封闭自己的内心，遇事都不会和父母沟通，因为他们从心底认为父母根本不会帮助自己。
　　误区三：带着情绪处理问题
　　有的时候，孩子的争执会被父母放大。原因就是：父母情绪不好，孩子引火烧身，成为了情绪的出口。
　　父母劳累了一天，下班回到家，刚打开门，就看到两个孩子在争抢玩具。情绪当场就爆发了，把两个孩子一顿数落，导致孩子特别委屈。
　　父母可以惩罚孩子，但要让孩子承受自然后果。不要将惩罚作为自己负面情绪的出口。
　　当孩子玩玩具时争抢起来，父母应该怎么处理呢？
　　在我们家，经常都是妹妹跑过来和我说：妈妈，姐姐抢我的玩具，你说她呀！
　　这时，我就会说：哦，是这样呀！这个我要想一想，我现在也没有好的办法。你们两个也想一想，如果想到了解决的办法可以告诉妈妈。
　　两个小家伙就开始想解决办法，会想出很多不同的方法，例如：
　　姐姐会说：[ 妹妹抱抱我就可以了。或者，那咱们一起玩吧。]
　　妹妹会说：[ 那让姐姐先玩吧，玩5分钟给我行吗？ ]
　　如果争抢的太激烈，我会把玩具先收起来，等她们能够开心的玩耍时，再拿出来。
　　有时也会因为争抢玩具，两个孩子大哭起来，每个人都很委屈。
　　这时我不会发言，首先要接纳孩子的情绪。
　　大多情况是，我一手搂着一个孩子，两个娃哭的时候还在我怀里打对方。
　　这时候我会出言制止，明确告诉她们，可以释放情绪，但是不能动手，如果动手，我就不抱她了。
　　这个时候，她俩就是哭，不会再打对方。
　　等她们俩的情绪好转，不再哭了。我就开始和她们沟通了。
　　1、问清楚刚刚到底发生了什么事情。
　　2、让她们俩说说当时的感受。
　　我会让她俩角色互换一下，再想想会是什么感受。（培养与他人共情的能力）
　　3、找出大家共同的需求。
　　一般是，都想先玩这个玩具。
　　4、一起列出解决问题的方法。
　　两个人一起玩。
　　排队：先拿到的小朋友先玩5分钟，后面的小朋友再玩5分钟，轮流玩。
　　交换：如果玩具有明确的物权归属，例如属于大宝，小宝可以拿大宝喜欢的东西和她交换。
　　分享：可以引导两个孩子先分享给对方玩。
　　等待：一个小朋友先玩别的玩具，等对方不玩了，再拿过来玩。
　　在想解决问题的方法时，一定要让小朋友参与进来，把所有想法都记录下来。
　　5、从中选择一个大家都满意的方案
　　沟通的过程可能会很漫长，也充满曲折，父母需要做的是给予孩子正确的引导与鼓励，绝不是主动代劳，当裁判。
　　聪明的家长应该学会的是，怎么把解决问题的空间和机会给孩子。
　　让孩子们有机会学会如何独立协商或解决问题，也是一种不可缺少的成长方式。未来父母也不可能总在孩子们身边，自我解决能力也是孩子未来人际关系的重要基础。并且，面对冲突，有时孩子们解决得比父母还要好。