孩子学英语有必要找外教吗？如果必要，那都有哪些优势？

　　很多英语补习班也纷纷打出了有＂外教老师＂的旗号，这样仿佛就显得自己更专业更有逼格一些了，很多家长不惜重金也要请到外教来给自己的孩子学习英语。看到这里，很多家长可能就要感到疑惑了，外教真的有那么好吗？如果你也参与到孩子的学习过程当中来，你就会明白其中的缘由了。中国学英语的方法就是背单词、学语法、做题，孩子学的是哑巴英语，应试外语，只会考试做卷子。很多中国孩子学不好英语是因为学英语太过于枯燥，天天就是背背背，写写写。而外教就不一样了，外教似乎更注重口语，朗读、发音是重中之重，而且外教的英语发音都比较纯正，这点上要比中国的英语教师好得多。我们知道，孩子都是比较乐意模仿的，而且越小的孩子模仿能力越强，和英语外教一起学习英语，不但可以让孩子学到纯正的原汁原味的英语，更重要的是，在这个过程中还可以很好的锻炼孩子的英语听力，很多跟外教学了几年英语的孩子都能独立收听英语节目，这就是外教的功劳。所以如果家里有这个条件的话，还是给自己的孩子找外教学英语比较好，建议初学英语的宝宝，家长们可以多试听几次外教口语课，中文老师的课也可以同时试听，比较一下，然后再斟酌决定。【格格亲子共读，让孩子形成一生的读书习惯。 宽度看到全世界，广度看到五千年！ 让你建立起系统的亲子共读体系！如有任何亲子共读问题，请给格格留言】
　　作为一个在英语在线教育行业已经工作两年的行内人来看，学英语找外教的最大好处在于：
　　001 从小就让孩子接触英语母语人士，学英语的积极性和主动性会提高不少，更容易体会到说英语的乐趣
　　知道为什么英语教育在中国普及了这么多年，却还很失败吗？
　　很大的原因在于，我们还是在做纸质英雄、考试英雄，一到口语就哑巴英语，说不出来。
　　但现在的孩子不一样。他们生活在这样一个网络时代，跟外教交流也可以在家里完成。
　　简单的一个电脑，ipad , 甚至手机，就可以轻轻松松实现与外教的沟通。
　　我因为在英语培训行业工作，也注意观察到这样一种有趣的现象，一般来说，小朋友学英语，兴趣和积极性都是非常高的。
　　一是因为他们觉得和外教说话很好玩，二是他们会最终理解学语言的最终目的是什么，就是交流。
　　而交流本身就是很有趣味的一件事，恰好满足了小孩子学习的需求之一。
　　002 能从小就有一个良好的发音基础，哪怕中途搁置一会儿，再重新学也不会很困难。
　　像我上次去深圳图书馆参加的英语角，遇到一位七岁的男孩子，他说英语时落落大方，那种骨子里的自信就是最好的基础。
　　他告诉我：四岁就跟外教在学英语。直到现在，也还有每周至少两次的外教课。
　　由此可以看出他爸妈对英语这块也是投资力度很大。
　　越是在一线城市，小孩子的英语基础往往越好
　　因为家长们意识到，有一个良好的基础是有多么重要。
　　同时我也看到过一份调研报告，在二三线城市，很多家庭，也慢慢意识到英语的重要性，他们对外教上课这一块的购买力，也呈逐年上升到趋势。
　　总之，不管是一线城市也好，二三线城市也罢，英语这块市场还是很大的。
　　关于你究竟要不要让孩子跟着外教学英语，而是取决于你对自己孩子未来的规划。
　　想要他们踏入社会时，多一个英语的通行证就多投资呗！找外教也是为了学英语，而且是学好除应试以外的口语而已。
　　大家觉得呢?有什么其他意见，欢迎留言讨论哦我是Mindy,95后英语达人，每天分享英语学习资讯，更多精彩，不要错过
　　外教就是个鸡肋，除非你有钱养着外教，让他每天都陪在孩子身边，让他送孩子上学，接孩子回家陪孩子有吃喝拉撒睡，不然，外教的效果不大，尤其是那些培训班里的外教，每周就上一节课。和没有基本没啥区别。
　　但如果你真有钱能养起外教，你还不如把孩子送出国呢。本人曾经就是某校的外事办主任，管理外教八年，对此比较了解。个别外教还可以，多数都不懂教学。他们只是外国的普通人，他们和正规他学请来的进行学术交流的外国教授完全是两码事。我们曾经有个外教，他只是酒吧的服务生。可想而知他的能力了。
　　感谢邀请。
　　如果有人让你教中文，你敢不敢教？大多数中国人自己说汉语、交流都没有问题，可是如果要去教，就不是谁都能教的了。所以对外汉语教师都要经过培训、考试合格才能做这件事。外教也一样，现在咱们国家充斥着大量的外国人，可是不是每个外国人都具备教英语的能力，所以如果你要找外教，一定要找有TESOL国际英语教师资格证的老外。这是Jason老师的第一个提醒。
　　我有一次做活动，同事找来一个尼日利亚的黑人老外，结果跟他沟通特别费劲，别说学生，就是老师听他说活都很累，后来知道他是某大学的留学生而已。另一次搞口语比赛，找来2个美国人当裁判，正规TESOL国际英语教师，非常专业，沟通起来也非常舒服。
　　所以，别找非正规军，找发音地道标准的TESOL国际英语教师，在某些程度上，对孩子的英语是有帮助的。找不到外教，或者不找外教，自己看一些单向视频，也是可以达到教学效果的。因此找外教不是必要充分条件。我是Jason老师，欢迎交流。
　　你好，谢谢邀请！
　　孩子学英语有没有必要找外教的问题，我觉得不能简单的回答＂有＂或者＂没有＂。这里有三个原因：
　　一，看自己的家庭条件。如果家庭条件好，有足够的经济许可，找一个外教，就像給孩子找一个洋朋友一样，指导，陪伴孩子学习英语。如果家庭条件不好，外教的薪资是很高的，培养孩子要力所能及，请不起，我们不能硬撑着。学习英语，孩子只要努力，通过其他方式其他渠道也可以取得很好的成绩。
　　二，看孩子喜不喜欢，来确定有没有＂必要＂？外教大多跟我们的生活习惯，风俗习惯等有差别。如果你家是男孩子，性格内向，比较腼腆，给他请一个女外教，他就不一定喜欢。所以，在有必要没必要找外教之前，还是多跟孩子商量。＂请不请？＂＂请男外教还是女外教？＂＂请来了，你听不听人家的话？＂等等。只有孩子同意了，才能确定。
　　三，要详细了解外教的情况，再确定有没有＂必要＂请。外教也是良莠不齐的，汉语水平，教学方法，从教时间，教学经验，与人相处，生活要求，孩子喜不喜欢等等，这些因素，家长都要考虑进去，然后再确定请不请。
　　如果以上因素都表明有必要，那就请。毕竟一个好的外教，优势还是很多的。
　　一，外教有纯正发音和口语习惯，能给孩子正确的英语输入。
　　二，孩子跟外教面对面交流，有氛围，有语音材料，能够培养孩子的语言反应能力。
　　三，好的外教，善于调动孩子的积极性和英语学习兴趣，善于调节气氛，从而有效提高学习效率。
　　四，好的外教，对英语文化，和生活习惯有较好的了解，对一些具体的发音把握比较灵活，教学中，他们能够把自己的文化习俗渗透到教学中，从而帮助孩子更好的理解英语。
　　谢谢邀请！
　　如果您的孩子比较小，属于儿童期，在经济允许的前提下，可以找外教。因为儿童的模仿和学习能力很强，如果能好好利用，对孩子以后的学习是非常重要的。
　　我建议您带孩子参加一些老外的学习班，您可以和孩子一起上课、一起玩耍、一起做游戏。在和孩子玩耍的过程中，既锻炼了孩子的口语能力和交际能力，也让孩子学到了不少知识。国外在孩子的教育上，已走在我们的前列，但请外教学费是特别昂贵的，如果经济允许，请外教确实是一个不错的想法。
　　您好，很高兴回答您的问题。
　　这个问题要从几个主要的方面去考虑，比如家庭经济能力，课程补习内容，外教背景，学生的学习情况和学习目标等。
　　第一个要考虑家庭经济能力，只有经济能力能够支持孩子的补习，那么可能考虑报课。如果经济条件不是很好的家庭，也可以通过其他方式比如看绘本等方式帮助孩子学英语~
　　第二个要考虑补习的内容是什么，这个补习的内容是否是孩子感兴趣的内容？是否能够帮助孩子提升部分能力？外教的课程多种多样，比如我们就有语言文学与解读，辩论，综合艺术素养，小语种，STEM，人文视野拓展等优质内容，那么学生从不同的课程中学到的内容肯定是不同的~
　　第三个要考虑外教的背景，由于外教可能来自不同国家，口音，地域文化，英文表达都有可能不同，所以在给孩子挑选外教老师时，一定要了解外教的背景，尽量找英语口语表达比较地道的，受教育水平好的英美外教。
　　第四个其实是最重要的一定要了解自己的孩子的学习情况和学习目标，盲目学习是没有效果的，只有有针对性的学习才会帮助孩子成长~
　　那么为什么我们要给孩子上外教课程呢？
　　因为外教上课可以给孩子提供一个真正的外语环境，让孩子只能用英语来学习知识，回答问题，也可以培养孩子另外一种思考方式。有的时候学习了一门新语言，就相当于打开了世界上一扇新大门。这里并不是说中教不好，其实可以说不同的老师教学方法不同，内容不同，资质不同，其实很难一概而论，有的学生可能会比较适合中教帮助入门。像是我们有经验有资质的英国和美国外教老师，往往接触过正宗的英语和教学方法，可帮助学生掌握更地道的表达，让学生对于英语学习没有抵触情绪，反而越来越喜欢学习英语。
　　当然，每个孩子情况不同，在寻找外教时，要根据学生的情况来匹配专业的老师~
　　如果感兴趣了解自家孩子的英语水平或做英语学习规划，可以问我们~
　　希望我们的回答对您有些帮助~
　　感谢邀请。
　　我把是否有必要找英语外教有以下判断标准:
　　1.经济条件。 我们都知道外教的学费非常贵。不管是线上教学还是线下教学，不管是一对一辅导还是一对多辅导的学费都是如此（具体情况具体分析，价格各有千秋，普遍价格一般人家难以承受）。除此之外，外教辅导不是在短时期内连续或者间隔学习就能达到理想效果（这是由家长规划的目标，各不相同，但是肯定都希望能够掌握英语，尤其是能够交流）的事情（总之如果想在短时间内达到预期目标，我劝有此想法的家长就此打住。因为这样不会对孩子有所帮助，浪费孩子的时间—孩子暂时可能学到一些知识，但是之后接触不到就会淡忘了，而且浪费钱）。
　　通过上述分析，既然决定为孩子请外教，就必须做到长期坚持。最好连续学习，不然间断学习也必须保证。但是这需要资金作为保证，所以如果家庭条件允许（没有这些钱不会对家庭生活有影响）就鼓励家长为孩子请外教，反之（没有这些钱会对家庭生活有影响）不建议为孩子请外教。
　　2.孩子自身情况。 分为两方面情况:
　　①年龄情况。一般来说，随着年龄的增长，英语学习越来越困难，婴幼儿学习英语时间最好（请见我书写的其它文章，这里不详细分析）。我暂时把孩子分为学龄前和学龄后两个时期。学龄前这段时期，如果母语（汉语）学习比较慢（明显低于年龄段儿童的普遍水平），那么说明您的孩子语言学习能力弱（注意不是智商低，而是大脑负责语言的区域或者身处环境所致），此时不建议学习英语（一般情况，可能母语掌握慢，但是英语很有天赋，但是按照常理不太可能）。这阶段当务之急是先解决母语学习的问题，而后达到正常水平之后，强烈建议家长让孩子学习英语，不管是家长启蒙（不花钱）还是请外教（花钱）都是不错的方法。因为既然您的孩子语言学习能力差，所以需要早做相关准备。
　　②对于学龄后孩子是否有必要请外教，我觉得根据孩子英语学习状况来决定。如果您的孩子很优秀（各门学科均学习良好，当然包括英语），那么如果有钱可以提高英语成绩，也可以不需要再多此一举。如果您的孩子不是很优秀（各学科学习差，包括英语），那么根据优先选择，将学习差的几门学科排列先补哪科，后补哪科。这时不建议请外教，但是建议上辅导班或者其他方式。
　　3.外教是否合适。 现在市面上有很多英语外教，自身专业素养和教学质量良莠不齐，而且教学方式有多种。所以在挑选合适的、优秀的英语外教是件非常困难的事情，有人把他比作抽奖（我觉得有点夸张）。我挑选外教的方式是优先选择一对一辅导，线下辅导的取得TESOL国际英语教师资格证的外教老师。另外口碑和家长试听要得到认可。只要有一点不满意的地方（主要是家长，其次是孩子），就不要再纠结这位外教了。
　　综上，如果家庭条件允许，孩子自身条件允许，英语外教合适那么我鼓励家长给孩子请外教。  请外教优势还是有很多的。
　　1.提高英语能力。这是学习英语的真正目的—交流。 学龄前孩子如果在各项条件允许的情况下请外教学习英语，虽然不能够完全掌握老师教授的知识，但是能够吸收大部分知识（主要是培养语感加培养兴趣）—主要是对话交流（这是学习英语的目的，是以听、说、读为基础的）。学龄后孩子在外教的辅导下，能够配合课堂英语比同龄同学更快和更好的掌握英语，从而提高英语能力。
　　2.提高英语成绩。 只要按照上述步骤做，这是不言而喻的事情。我国英语学科是非常重要的，不管文科、理科，不管高考还是四六级等等。不夸张的说只要上学英语就是迈不过去的一道坎。所以谁在英语学科上面下功夫多，谁的英语成绩就不会太差，分数在中国能够决定命运啊。
　　当然请英语外教的优势还有许多，这里就不一一列举了。如有兴趣，欢迎同我交流。如果对您有帮助，那么请您点赞、收藏、转发。谢谢大家的支持！
　　谢邀请。我认为不是必要的事情。当然，如果你经济条件好，请外教肯定有些优势。如果花费比较大，不一定必须请外教。很多原因：
　　1）在国内学英语，即使没有专门的外教，如果用好的学习方法，养成好的习惯，坚持学习，肯定能学的非常好，很多方面，例如英文写作，语法可以学到比普通美国人好的程度，还是在自己付出多少努力，关注点。
　　就像咱们中国人的中文，水平差别很大，有的人自己名字都不会写，有的人中文一般，基本日常生活，工作都没问题，但很少人可以写出好的文章，很少人可以当记者。英文也是一样，最高境界是可以写出很好的文章，论文。这些还是在学习方法，平时的付出，积累。即使脱离外教，尤其在国内现有的很多条件下，现在网络又那么发达，都可以做的到。
　　2）我在国内学英语，大学时也有外教，包括在美国上学，美国老师教课。其实外教最大的优势是口语标准，如果经常和外国人交流，口语发音提高最快，而如果长期和国内老师学习，主要差距在口语的发音。当然如果要求不高，基本说的清楚，别人都能听懂，在日常学习，工作都够用了。不过能说出地道，漂亮的英文，是很美的。如果一定追求好的发音，基本国内老师无法和外教相比。
　　3）如果说从了解国外文化角度，单纯一个外教不一定能解决什么，真正了解国外文化还是经常和各种不同的外国人打交道，自然就习惯了。当然从文化上说，直接生活，直接在美国留学，住在人家里，平时和美国学生打球，出去玩这样了解最多，专门有个外教，也不一定能教多少。从教学来说，一个外教不一定比一个重点高中的英语老师会教。就像在今日头条上一些英语名师他们比较擅长总结，比较会教别人可以轻松一点去学习英语。一个外国人也不容易做到这点。
　　4）从标准的语法角度，外教不一定比国内教师会教。他们自己学的时候是在自然的环境下理解的，自己不一定清楚语法到底是怎么去掌握。
　　5）从培养听力上说，外教教的又太简单了，听力更好的学习资料是网上很多原版的视频，比如BBC简易版新闻，VOA慢速英语，以后大了水平高了，就是各类新闻，报道。
　　6）从阅读上说，也是靠积累大量词汇，记忆，大量精读和泛读。其实更多还是自己学。老师教的都是学习方法，带你入门。
　　总之，我的体会，学英语最关键在于学习方法，学习习惯，记忆，需要培养强记忆的习惯。所以建议可以找个好的老师，不一定花费很高的价格找外教。另外学习语言兴趣最重要，尽量想办法培养他兴趣，让他喜欢学英语，体会英语中很多美的地方。我以前看英文，看到写的很好的文章或者句子，我就特别喜欢，觉得特漂亮，就会故意去记忆，之后写东西就会写出来，老师就会常夸我英文写的好。我和同学一起看英文电影的时候，我同学一般都在看电影注意剧情，我一般会故意不看字幕，注意听里面的英文，虽然一开始基本什么都听不懂，但时间长了，听懂的就越来越多了。所以长期培养，兴趣是第一老师。
　　在小编看来，学英语如果资金条件允许的情况下，找外教或者留学都是可以的，毕竟有一个学习英语的氛围呀！
　　如果考虑资金不足还是不用请外教，可以在网上多多找资源学习也是可以的！这个学习关键还是在于自己的自主性和天分，所以，一切为了孩子，还是得多多听从孩子的心声吧！给孩子一个自由民主的童年回忆