小孩的压岁钱属于小孩自己，还是属于家长的？应该如何使用它？

　　我的理解是这样的
　　第一、任何时候，家长都是孩子的榜样。要培养孩子的财商，家长最起码自己要有管理金钱的能力。
　　第二、学会放手，让孩子独立支配金钱。
　　第三、用阅读的方式，让孩子对管理金钱产生兴趣。
　　希望帮助到题主，谢谢
　　谢谢邀请！
　　这个问题一直受到争议，支持小孩或支持家长的，基本上属于对半分的状态。
　　支持压岁钱属于小孩的，觉得这个钱是过年的时候，长辈给的，而且给的时候明确说是让小孩＂压岁＂的；归属权明确，压岁钱应该属于小孩。
　　而支持压岁钱属于家长的，一方面觉得小孩年纪小，没有金钱意识，一大笔钱放在孩子身边，容易让孩子胡乱花掉。另一方面，中国是个礼尚往来的社会，逢年过节的时候，如果亲朋好友给自己小孩压岁钱，那么自己也是要给对方小孩压岁钱的。说的直白一点，如果来往金额比较大的话，比如大几千甚至上万，对于家庭来说也是一笔不小的开支；在这样的情况下，家长当然希望把压岁钱拿回自己身边了。
　　我个人不赞成把压岁钱全部给孩子，归根结底还是孩子本身对金钱并没有一个具体的概念。在孩子心目中，一百块钱或十块钱，都是一个模糊的数字而已；告诉孩子这是十块钱，还不如跟孩子介绍十块钱可以买哪些具体的物品，这样的效果好。
　　当然，也可以和孩子进行协商，拿出一小部分钱，逐步来培养孩子管理金钱的能力。
　　一、任何时候，家长都是孩子的榜样。要培养孩子的财商，家长最起码自己要有管理金钱的能力。
　　比如说可以从每天的流水帐开始，让孩子参与进来。今天买了哪些物品，每件物品多少钱；家长在记录的时候，就可以让孩子在旁边观看。等孩子学会写数字后，也可以让孩子帮着记录。
　　等到孩子熟悉这个过程后，家长还可以将日用开销以类别的形式进行归纳整理，从而让孩子知道家庭有哪些开支，并对金钱有个初步的认识。
　　二、用阅读的方式，让孩子对管理金钱产生兴趣。
　　有关财商介绍的书籍比较多，家长可以选择一些内容较为浅显的，比如《小狗钱钱》、《零花钱大计划》等，来培养孩子的兴趣。
　　三、学会放手，让孩子独立支配金钱。
　　我觉得家长不要谈钱变色，一定要让孩子有独立学习的机会。比如经过上面两个环节打好基础后，家长可以让孩子试着自己去学习使用金钱。
　　和孩子商量好他可以独立使用的金额和范围，然后让孩子把每笔支出都进行记录；等到一周结束的时候，家长和孩子一起来分析钱都用在了哪些方面，从而进一步加深孩子对金额的认识。
　　相信经过锻炼的孩子，会对金钱的认识比较深刻、也比较具体；在这样的情况下，应该不会发生熊孩子给主播打赏的类似事件的。
　　欢迎留言关注@诺善说育儿，可以和你聊亲子教育，陪孩子一路成长。
　　法律意义上属于孩子，但是孩子未成年人时监护人代管。
　　我认为的最佳处理方式是为孩子开设专门的储存帐户，而不是与家长的账目纠缠不清。
　　曾经写过一篇压岁钱的文章，可以看一下https://www.toutiao.com/i6785739085584531972/
　　谢邀。
　　这个问题一直是存在争议的，我认为压岁钱肯定是属于父母的。
　　首先，鉴于中国社会关系，我们中国是一个特别讲礼尚往来、人情味特别重的国家，每年过年时候好多长辈都会给晚辈压岁钱，寓意新的一年平平安安。但是再给压岁钱的同时，父母这个人情是要还的，即同样要给给你压岁钱长辈的孩子，所以于情于理这个压岁钱应属于父母的。
　　其次，压岁钱如果给到孩子手中，很可能会给孩子养成一个不好的金钱观，因为一般孩子主观能动性较差，没有一个正确的金钱观，当孩子手中有钱后不能合理正确的使用，可能会造成不良后果，所以压岁钱应该归父母所有会更好。
　　另外，如有家长特地想给孩子培养一个正确的金钱观，可以将这笔钱部分存入银行，另一部分在家长的监督下合理使用，当孩子需要用钱时由家长判断是否合理然后再予商定。
　　最后，当前社会由于许多家长的过于溺爱，孩子几乎不能合理支出，建议在压岁钱这一块父母直接收为己有。
　　小时候的压岁钱都在我妈妈那里，大概上三四年级后开始意识到钱的好处，于是开始把压岁钱归为己有。
　　我家小yoyo五岁，今年她就意识到钱 的重要性，开始给我要压岁钱，准备自己拿着。
　　趁机开始了财商绘本讲解
　　①让她认识钱
　　②钱都可以从哪里得到
　　③如何支配自己的金钱
　　然后给她买了一个存钱罐，她也开始了每周的自律赚钱之路，第一个礼拜就赚了19.5元。
　　我会带着她复盘，问她如何支配自己金钱，很不意外的，她把我们都考虑在她的金钱范围内。
　　让孩子从小就培养理财观念，长大后就不愁孩子胡乱花费了
　　你给了ta压岁钱，却又要问是否属于ta，把角色换一下，心里就有答案了。
　　家长舍不得钱被孩子随随便便就花掉了，觉得不值，浪费，作为没有矿的人，理解。
　　但是，真的就缺那点压岁钱吗？大可不必。
　　把压岁钱给到小孩允许他自己支配，不仅避免伤害他幼小的心灵，还有了一个引导他管理规划使用压岁钱的机会，体验是最宝贵的，没花过钱，怎么会对钱有感觉呢？对钱没感觉怎么懂得去赚钱呢？很多专家有很多方法去教孩子怎么管理包括压岁钱在内的零花钱，如果第一次就是完美不出错的，这样的体验真的意义大吗？建议父母刚开始不用过度介入孩子如何使用，允许孩子自由支配零花钱，允许孩子在实践中分析问题，解决问题，让孩子自己在探索中不断升级属于自己的答案。毕竟孩子的任务是成长，而不是永远做对的那个小孩。
　　属于小孩
　　那肯定属于小孩。使用可以分情况，在小孩有能力分配自己钱的情况下，让小孩自己决定怎么使用，大人从旁指导都可以。没有能力分配时，大人可以给孩子存起来，等孩子可以使用时，交给他。
　　我的原则：如果是因为孩子是她自己而得到的压岁钱，就是孩子自己的；如果是因为孩子是父母的孩子而得到的压岁钱，就有人情往来的特性，便不属于孩子个人。
　　例如，爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈给的，大体可以视为是给孩子自己的，这些压岁钱就是属于孩子的，其他需要父母给对方孩子也给压岁钱的，便带有人性往来特性，就不是孩子自己的了。
　　这原则传达给孩子一个理念：因为自己通过努力而获得的才是自己的。爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈给的压岁钱也是因为孩子获得了他们的爱才会有的。
　　另外，如果是12岁以下的幼儿或小学阶段的孩子，还不具备成熟的财商，压岁钱的使用当然需要父母的监督和指导。钱是孩子的，但孩子还不具备钱的随意使用权。
　　压岁钱到底意味着什么，是存储、投资还是即时消费，是一门学问，可以考虑借此机会跟孩子一起读一读相关的书籍，提升孩子的财商。
　　推荐书籍：
　　《妈妈，钱是什么》全6册 适合幼儿和小学低年级
　　《小狗钱钱》1、2册 ，适合小学中高年级及以上
　　《穷爸爸富爸爸》适合小学中高年级及以上
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　　压岁钱应属于小孩，让他从小有管理钱财的观念。如果孩子小不会保管，这笔钱应由家长代管。满十八岁后将所有代管的压岁钱返还给孩子，当然要将其中的支出和收入说清楚。