育儿知识一听就会，实际操作一用就废？不是不适用是你关注点不对

　　表妹打电话来说她又失败了，原因是她发现调皮捣蛋的儿子在沙发上乱蹦乱跳，说了很多遍孩子还是不听，表妹忍无可忍，最后吼叫了儿子还用手打了几下。
　　表妹知道自己育儿方法不对，可是，她时刻在提醒自己不要吼孩子，不要打孩子，但情绪控制不住时还是忍不住。
　　其实生活中很多父母都会像我表妹一样，他们反复的在书本上学习育儿知识，也明白平常对待孩子的教育方式不正确，可依然会出现一听就懂，一用就废的现象。
　　也就是说想象着在教育孩子时要用科学有效的方法，但真正运用到生活中却发现好难好难，其实导致家长们出现这些现象的原因并不是育儿知识不适用，而有可能是你关注的点不对。
　　白熊效应印证了家长控制不住的行为
　　在心理学上有一个效应叫白熊效应，他是美国哈佛大学社会心理学家丹尼尔维格纳的一个实验，维格纳找来了几个人来帮助自己做实验。
　　他要求大家脑子里不要去想一只白色的熊，可是，大家的思维却出现了强烈的反弹，脑海中也不停的浮现白熊的样子。
　　因此维格纳得出结论，越是人的大脑在克制自己去想什么，反而头脑中就会出现什么。
　　而把这个白熊效应用在家长教育孩子的行为上我们也不难看出，父母越提醒自己不去吼孩子，反而会越容易爆发。
　　就好比我们平常在减肥的时候，强烈的控制自己不去吃那些垃圾食品一样，越是提醒垃圾食品会产生强大的热量以及脂肪，可是脑子里边却不停的幻想垃圾食品的美味。
　　最后反而控制不住自己，买上几包来解解馋。其实用科学的方法来解释，通常人们在大脑想象垃圾食品时身体会出现血糖下降，胰岛素水平出现变化。
　　这主要是为了迎接垃圾食品的到来而做好充足的准备，因此我们的意志再坚强，也抵挡不了垃圾食品的诱惑。
　　同样，在教育孩子时越强调越在心里想着别去吼孩子，可不知不觉就把吼孩子打孩子这件事情放在了唯一关注的点上，而当发现孩子的行为让人无法忍受时，吼孩子和打孩子也就成了必然的结果。
　　正确育儿需要把关注点改变
　　1、 不去过分的强调和关注错误的育儿方法
　　就像上面我们所讲，越是过分的强调和关注不去打孩子和吼孩子，反而会导致这些行为的出现，因为人的注意力往往对禁止的事物更为敏感。
　　可能这是源于动物的本能，就像在远古时代为了躲避危险时刻提醒自己不去触碰某种物体一样。
　　而结合当下，父母们的行为越是反复的设想一些负面的效果，反而会陷入一个怪圈，越想要去改变，越会去关注，而越关注反而越改不了。
　　因此父母在教育孩子时，首先不要去过分的强调和关注错误的育儿方法，这样能够避免错误行为的出现。
　　2、 反复的提醒自己该做什么
　　接下来父母就是要反复的提醒自己该做什么，例如：我现在情绪很激动，我需要冷静，可以深吸一口气，然后把自己的坏情绪逐渐抛开，再具体分析分析自己该关注什么。
　　是想让孩子往好的方面发展，还是想通过吼叫和打骂的方式让孩子改正，这取决于父母们大脑内所关注的重点。
　　3、 关注点换成积极的想法
　　强烈的去关注错误的育儿方法其实是一种消极的行为，所以父母在教育子女是应该把关注点换成积极的想法。
　　例如：不再反复的强调以及提醒自己不去吼孩子，不去打孩子，而是变成我应该心平气和的和孩子去交流。
　　又例如：孩子不好好写作业总是玩耍，不要总是想着用啰嗦教育的方式去对付他们，而是在心里反复强调，我该用什么样的方法提高孩子的学习兴趣。
　　只要在内心里面把关注点换成往好方面发展的重要事项，那么，教育孩子也就不会再成为纸上谈兵，而且那些育儿方法也会变的适用起来。
　　成长过程中的孩子们难免会犯错，但是父母在教育时所使用的方法和方式很关键，可能很多父母都想把孩子教育的很优秀，但在心里反复的强调我们不要去打孩子，不要去吼孩子，反而会起到相反的效果。因此不如把关注点改掉，再学会控制自己的情绪，这样才能教育出优秀的孩子。