初二学生，普通中学成绩垫底，休学一年，中考能考上重点高中吗

　　中考，现在正成为一个非常重要的分水岭。50%的学生在中考会被分流到职校，这部分学生虽然说理论上依然存在着考大学的机会，但实际成功者寥寥可数。
　　即使是那些中考考入普通高中的学生，除非生活在教育资源特别丰富的北京上海等城市，绝大部分依然很难在高考有比较大的作为。
　　小李在上海一所非常普通，甚至可以算差的普通初中就读。即使在这个学校，他的成绩依然是班级垫底，排名稳居班级倒数5名之内。
　　主要原因是小李小学底子就没有打好，初中学习更是毫不上心，他的心思基本全部在电子游戏上，即使挨过父亲无数次毒打也没有任何改变。
　　明年小李就要升初二了，但在今年过年前后，孩子突然醒悟了，觉得这样下去不行，开始把精力花在学习上了。
　　对此父母一点也不相信，主要是被骗了太多次了，认为他坚持不了几天就会打回原形，该怎样还是怎样。一切又回到原点。
　　但这次不同，小李是真正醒悟了，也非常努力地在学习，无奈基础实在太差，效果非常有限，到现在为止成绩虽然稍有提高，但依然在班级下游徘徊。
　　父母看到了小李的努力，也愿意为孩子创造条件。为此，父母专门前往学校询问班主任老师，看有什么办法可以帮助到孩子。
　　班主任老师也确实看到了小李最近的改变，给出了一个比较中肯的建议。按照小李目前的基础，很难跟上学校正常的学习节奏，尽管学校教的已经非常基础了。
　　9年义务教育不能留级，唯一的办法是找个理由休学一年，通过这一年的努力，看能否补上以前的漏洞。但这并不是一件容易的事。
　　l 自学没有任何希望
　　班主任老师指出，休学一年的时间非常重要，这一年，因为休学无法在正规的初中上课，欠缺的知识点必须有一个强力的输入端。
　　千万别指望孩子自学，一方面他没有这个能力，另外一方面他没有时间来纠错，一旦发生问题，连后悔的机会都没有。
　　事实上，即使找关系去其他学校就读也解决不了问题，任何学校都是按照年级来正常上课的，无论哪个年级都不适合小李。
　　小李需要的专门的教学，甚至普通的补习机构也无法解决他的问题，他需要的是把从小学4年级开始的知识点全部重新梳理一遍。
　　l 这一年要当5年用，难度极大
　　因为欠缺的实在太多，即使从小学3年级开始算起，这一年需要当成5年来使用，也就是说这一年要补上5年的漏洞，这个难度不可谓不大。
　　即使小学阶段的知识点相对简单，但预初和初一并不简单，加上小学阶段的知识点，3年的时间总是需要的。
　　要注意，这不是单科补课，而是牵涉到了所有的学科。时间管理就是一个极大的问题。事实上，小李的时间，大概率是不够用的，这一年的学习难度非常大。
　　另外一个就是师资的问题，报班解决不了这个问题，只有相当专业的老师单独辅导才有可能解决问题，特别是在时间上的管理会相对容易。
　　l 要做好失败的准备
　　同样，班主任老师明确地指出，这个计划难度不是普通的大，学生特别是家长可以尽力而为，但要做好失败的心理准备。
　　以小李的基础，要考上重点高中的希望不能说没有，但确实非常小。即使他休学一年付出再大的努力也不可能从根本上改变。
　　本校只不过是普通初中，在中考中自招几乎没有什么机会，裸考同样竞争不过那些名校。唯一考上重点的希望是名额分配。
　　好消息是名额分配的比例在提高，等到小李参加中考的时候名额分配的比例高达65%。不利的是只有全校排名前20的学生才有希望得到这个机会，小李显然机会不大。
　　一些建议：
　　小李父母非常犹豫，孩子的转变自然让他们非常开心，但班主任的实话实说也让他们非常纠结。他们心里也非常清楚，成功的希望其实并不大。
　　但这一年要付出的却一点也不少，仅仅是经济上的付出就相当不菲，普通的课外补习班根本起不了作用，各科都必须找一对一的名师补习，这显然是笔不小的开支。
　　更何况这样的老师非常不好找，不是花钱就能找到的。更为严重的是时间很紧，基本上没有试错的机会。
　　对孩子的耐力也是一个极大的挑战，一年的时间，极高强度的学习和训练，孩子能否承受得住？一旦失利后孩子能否承受这个打击都是问题。
　　不过班主任老师的意见还是相当明确的，无论如何都值得试一试，即使最终没有能够考进重点高中，只考进普通高中也是不错的结果，至少高中3年依然有逆袭的机会。
　　即使退一万步说，最后依然没有能够考入高中，但这一年的刻苦努力对孩子的提升也是全方位的，对他未来的人生也是一笔巨大的财富。
　　至今，小李父母还没有做出最后的决定，虽然小李本人的态度非常坚决。一直在恳求父母支持他的决定。
　　各位朋友，如果你是小李的家长，你会如何选择呢？欢迎留言讨论！