温馨的家庭更容易培养出优秀的孩子4个技能让家庭变的更温馨

　　＂温馨的家庭氛围，既是进行家庭教育的前提条件，也是一种积极有效的教育方式。＂如果说孩子的成长如同种子的生长，那家庭就是提供养分和根基的土壤。
　　家庭的氛围如同空气和阳光，无声地影响着孩子的个性、行为、情感等的养成：冷漠的氛围难以培养出热情，争吵的氛围难以培养出爱与包容。
　　那么，如何培养温馨的家庭氛围呢？
　　一、不忽视每个家庭成员
　　＂中国人是一个团队带一个孩子，外国人是一个人带一个团队的孩子＂，这句玩笑话纵然不能概括所有家庭，但多少折射出了我们倾向于把孩子当成家庭焦点和中心这一事实。在家庭中，我们往往关注最多的是那个比较突出的人，而忽视了另一半-老人，当然也常常包括自己。
　　一方面，过度关注往往会让孩子感到被＂包裹＂过紧，压力过大，甚至产生窒息感，与父母的冲突也会不断升级，或让孩子缺乏规则意识和自立能力，形成过度依赖的习惯。
　　另一方面，长期受忽视的成员之间会缺乏情感交流，让冷漠感在家庭滋长。孩子作为家庭的一员，其实同样能感觉到家庭的伪装和冷漠，他们往往不仅没有因为父母的隐忍而幸福，反而会感受到更多的内疚和不能揭露真相的压抑。
　　其实，每个成员在家庭中能获得归属感和自尊感，是良好家庭氛围的基石。
　　所以，建议父母们在关注孩子的时候，也要常去照顾伴侣和自己的感受。在自己忙碌的日程中，每周安排一顿二人世界的午餐，一次孩子睡后的促膝谈心，去感受另一半的苦恼，相互支持关心；偶尔安排一次安静不受打扰的阅读时光，做一些让自己愉快有成长的事情；常去倾听老人的唠叨，也给老人一些时间，跳跳广场舞、打打麻将，跟他们喜欢的老年朋友逛逛街，肯定他们的付
　　让孩子意识到，每个人的需求都值得被看见，而不是让他人用牺牲来满足自己的成长。
　　二、多元理解、换位思考
　　我们常常对外人和颜悦色、礼貌相待，对亲密的人却容易出言不逊，甚至随意伤害。究其原因，一方面是因为家庭给了人足够的安全感，另一方面是因为对家人缺乏耐心和理解。
　　当孩子玩手机的时候，出于责任和爱，父母可能会指责、争论：＂玩手机多影响学习啊！你怎么这么不自律呢？能不能不要玩手机了！＂面对指责，孩子第一时间感受到的是委屈和愤怒，感觉自己被贬低了或不被信任：难道我就不能自主安排时间吗！
　　其实，如果能多层面分析和换位思考，我们会发现：之所以会有争吵和矛盾，是因为父母和孩子对彼此的呼喊与回应错位了。面对同一件事，父母和孩子都有自己的情绪、感受、期待、观点.....可到底表达哪个层面以及如何表达，往往决定了沟通的有效性甚至成败。＂我希望你少玩手机＂的期待，往往脱口而出变成了＂你怎么这么不自律＂的责怪，＂其实我可以管理好自己＂的认知，变成了＂真啰唆！真烦＂的愤怒。
　　因此，建议父母们少一些情绪的宣泄，多说出感受、期待和认识，孩子也会受到父母的主张和约束力。
　　三、减少暴力沟通
　　＂每天晚上看小说都看得很晚吗？如果把这个时间拿来学习，成绩怎么会下滑！＂
　　＂怎么还没下班，还顾家吗？＂
　　＂放太多盐了！这菜能吃吗！＂
　　这样的语言大家都熟悉吧？
　　可以试着反观自己，是如何与家人对话的，是不是看似只是在表达观点，却包含着评论、指点、责怪的意味呢？
　　其实，在很多所谓的沟通里，往往充满了暴力因素，但我们常常不自知。比如指责、嘲讽、否定、说教以及任意打断、拒不回应、随意出口等，这些暴力沟通带来的情感伤害和精神创伤，甚至比肉体伤害更令人痛苦。当他人一旦感受到对方的评论、指责，委屈、愤怒、伤心等负面情绪就会被激发出来，沟通就变成了冲突。
　　因此，在家庭中，建议使用以＂我＂开头的句式说话，也就是＂我信息＂的方式，通过描述行为、表达感受、表达期望，减少以＂你＂开头的句式的指责意味。比如，当父母发现孩子又花大量时间看小说时，可以用温和而坚定的态度表达：＂妈妈很担忧你第二天的学习状态，希望你能合理运用时间。＂
　　四、多举办家庭集体活动，让家人更亲密
　　社会心理学认为，强有力的人际网络不是通过随意交流得来，而是通过共同参与的重要活动而形成的，共同的活动能增进家庭成员的连接。
　　因此，父母可以根据实际情况提前做一些策划和准备，组织全体成员共同做饭、共看一部电视剧、共同散步、共同读书、共同谈论新闻等。每个孩子愿意与家人共同参与的活动不一样，父母可以在生活中细心观察，哪些活动是孩子接受的。当然，不是所有参与都需要语言的交流，简单地在一起也是一种无声的亲密。
　　温馨融洽的家庭氛围是孩子成长的沃土，也是每个家庭成员的力量源泉，愿父母和孩子从今天开始行动，收获幸福的家庭生活！