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不要再夸孩子你真棒了,用具体描述法夸,孩子越夸越棒

  文/澳贝格格
  (原创文章,欢迎点赞、转发、评论、收藏) 不要从一个极端走向另一个极端
  以前的孩子,就算真的做得很好,父母也会很吝啬自己的夸奖,不一盆冷水泼过来就不错了。
  比如,孩子考了100 分,父母一般会说:"不就100分嘛,瞧把你高兴的"或者"你就考了一次100分,看看人家小明,次次100分,你有什么可高兴的"。
  现在的孩子,就算做得真不好,父母也会以迅雷不及掩耳之势边鼓掌边大声说:"哇,你真棒!"。
  比如:孩子在白纸上画了一条歪歪扭扭的线,旁边的妈妈就喜极而泣:"哇,你真棒!"孩子听了,一脸懵地傻笑——虽然不知道自己棒在哪,但看妈妈这么开心,那我也跟着乐呵乐呵吧。
  以前的"打击教育"不可取,但是现在的"夸夸教育"也不容乐观。感觉从一个极端走向了另一个极端,打个庸俗的比喻——以前是一个屁也放不出,现在是不仅乱放屁,而且还是连环拐弯彩虹屁。放屁的人放得忘乎所以,而旁边的人,除了一脸懵,就只能傻笑。
  那么如何才能不走上夸孩子的极端呢?‍
  不走夸孩子的极端,其实只要做到不泛泛而夸,而是描述性夸奖即可。
  泛泛而夸,就是经常说"你真棒!"、"你好聪明啊!"、"你太厉害了吧!"等等之类的话,看似在夸赞孩子,却会让孩子不明所以——妈妈说我很棒,我到底棒在哪里呢?
  这种看似万能的夸,实则空洞无奇,它的效果就像你感冒了,老公让你多喝开水,你例假来了,老公让你多喝开水,你眼睛痛了,老公还是让你多喝开水一样。
  第一次听到了"你真棒!",孩子会很兴奋,但是听多了,"你真棒!"对孩子来说就没有任何可以亢奋地点了,有时候还会适得其反,让孩子怀疑你的诚意。所以我们不要再用万能夸了,我们要夸就夸出点新意来,让孩子感受到我们是真心实意在夸,而不是敷衍地夸,那就要用到描述性夸人法了 描述性夸孩子,需要三步走
  第一步、描述你所看见的
  当我们发现孩子把房间收拾得很干净时,我们很自然地就会想夸孩子:"你把房间收拾好了,真是个好孩子!"
  孩子的心里台词就是:难道我不收拾房间,就不是好孩子了吗?妈妈是因为我收拾了房间,才喜欢我的吧?
  其实,我们可以试试这样跟孩子说:"妈妈看到你把布娃娃都整齐地摆放在床头,书本也放回书架上,画笔都按颜色分类好了,而且地上都没有玩具了,你一定花了一些心思吧?"
  当我们把孩子做好的每个细节都指出来的时候,孩子就能感受到我们是真的有关注到自己做了什么,我们每多说一个细节,孩子就多一点成就感,而这种被满足的自尊感,会让孩子下次能自觉地再去收拾房间。
  父母夸孩子,应是在了解孩子实际行为的基础上,有针对性地鼓励孩子能够做好的地方,而不是泛泛所指地夸。
  第二步、描述感受
  如果我们说:"你帮妈妈收拾好了房间,我很骄傲我有个乖女儿。"
  其实这是评判性的夸奖,并不是描述自己的感受的夸奖,怎么区分评判性和描述性呢?
  评判性夸奖的实质是为了取悦成年人,父母为孩子而骄傲是因为孩子满足了大人对成功的期望,描述性表扬关注的则是孩子自身的努力以及孩子自己所获得的成就感。
  我们应该这样描述自己的感受:"我进入这个房间后,我觉得很舒服,你也觉得在干净整洁的环境里很舒服,对吗?"
  当孩子们明白,父母的爱并不是建立在他们所取得的成绩,他们的相貌或者他们的某个行为之上,他们就会培养起极高的自尊。他们从自己的努力中获得满足,即便这样的努力没有产生他们自己或父母所期待的结果,他们也会体验到强烈的自我价值感。
  第三步、把孩子值得赞赏的行为总结为一个词
  最后,为了加深孩子对整个行为的印象,我们可以帮孩子总结一下。
  还是举上面打扫房间的例子,我们最后总结:"你把布娃娃、书本和笔分别收纳在不同的地方,这就叫‘有条理’"。
  这其实就是帮孩子捋顺思路,让孩子深切地感受到自己的所作所为叫什么,下次他自己再打扫房间的时候,就会更加有模有样了。
  描述性夸的实质是:不夸结果,夸过程
  有时候父母会落入这样的陷阱:他们认为夸孩子会促使孩子有好的表现,夸得越多,孩子的表现会越出色。 实际上,采用夸奖孩子来激励孩子,是将注意力放到外在报偿(包括口头的)上,这意味着我们在鼓励孩子以外在报偿为动力,而不是以他们自己的兴趣或是内在的成就感为动力。
  具有讽刺意味的是,我们用夸奖来激励孩子,而他们则依赖我们的反应。一旦孩子关注的不是他自己的努力,而是我们的看法时,那么他就会却反冒险或者尝试新事物的动力。
  激励孩子的最好方法不是用夸奖的话来肯定结果,而是用鼓励的话来描述过程。我们太看重结果,这使得我们常常忽略了正确的教育:你们应该为自己的努力而感到骄傲,应该勇于尝试,勇于冒险。
  孩子能感受到哪些夸奖是发自真心的,哪些是陈词滥调,孩子也会珍惜那些不带评判、支持他们个性发展以及发自内心的鼓励性话语。当他们述说自己获得的成就和荣誉时,喜悦和骄傲之情溢于言表,而当他们尝试着去体验发自内心的满足时,别人夸奖的话语就变得不那么重要了。
  总之一句话:彩虹屁彩虹屁,不能天天放一个颜色的屁。得赤橙黄绿青蓝紫,各个颜色轮着来,才能撑出孩子心中那一道真正自信的彩虹。
  (图片源自网络,侵权联系删除)
  ——END——
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在家跟孩子玩什么?这两款儿童桌游一边玩一边锻炼精细动作和智商在家和孩子玩什么是个很重要的问题,总不能老看电视嘛!有没有什么东西能父母和孩子一起玩呢?今天奶爸就给大家介绍两款儿童桌游适合2岁以上的ZIMBBOS和适合5岁以上的法老秘宝。所谓桌培养孩子哪个方面未来更可能成才?看哈佛招生,就有数了奶爸我经常听朋友们讨论要培养孩子具备某个优点,或者在某个方面要突出。有些比较虚,比如诚实勇敢有爱心有些比较实在,比如篮球钢琴爱干净。每一个优点听上去都挺有道理,都是人生必需。但是仔每逢换季,湿疹就又来啦!比用什么药更重要的是这一条似乎我周围很多朋友的小孩子都得过湿疹。湿疹是一种慢性的,会反复发作的疾病,非常烦人!现在正处于秋冬换季的时候,是湿疹高发的阶段。我儿子作为一个湿疹老病号,果不其然又发病了。所以,我精美英语绘本,既看世界又学英语一直以来,都有朋友给我发消息让我推荐英文绘本。在我个人心目中,一套好的英文绘本需要满足以下3个条件1颜值高。颜值高的绘本,小朋友才会更有兴趣翻开。即使不学英语,也能做一下艺术熏陶。地球仪结合最新AR技术,让地球仪鲜活起来,每个孩子都爱玩现在玩具的种类是极其多的,但有的玩具,几乎每个孩子都会拥有,比如地球仪。今天奶爸给大家介绍的就是一款地球仪。传统地球仪对孩子们来说,玩法比较单一,可能显得单调一点。这款AR地球仪与孩子要学琴,父母完全不懂,一堆问题找谁咨询?现在很多小朋友学乐器,以我所见,学钢琴的最多,学小提琴的次之。不知道是不是因为这两个乐器分别被称为乐器之王和乐器之后的缘故?我儿子之前上的幼儿园有钢琴普及教育,所以就在幼儿园学了一别人家打自家孩子关我什么事?01hr前两天看到一则令人心碎的新闻江苏泰兴9岁男孩因为丢失手机,被亲生母亲持木棍暴打5小时致死。救护人员透露,孩子头上脸上都是伤,双手双臂青紫发肿,屁股以及双腿更是惨不忍睹,连成各种兴趣班如果能给孩子带来这个好处就没白上01hr某日,我和一位朋友相约公园溜孩子。溜着溜着发现公园里有一处展厅,正在办画展,遂饶有兴致地带着两个孩子进去转了一圈。我们走到一幅画前,两位小朋友大约看了这幅画两秒,就欲走开。育儿领域那些放之四海皆准的真(诡)理(辩)马上年底了,奶爸我在这个公众号写文章也3年了。文章会收到很多留言,自然支持的和反对的都有。同时,我自己也每天在网上学习各种育儿文章,以及这些文章的读者评论。我注意到有一些留言经常会我经过两次教训才明白不但要为孩子鼓掌,还要公开地鼓我小的时候,并不喜欢父母到学校来。所以,我当爹之后,除了接送孩子,几乎从来不去学校。我儿子4岁的时候,幼儿园有钢琴课,每个孩子都会学习。有一天幼儿园通知家长去看孩子们的钢琴表演,每路遇熊孩子,收拾一顿真解气啊?!前一阵子,我在某问答网站收到了多次邀请,请我回答一个问题我咋一看没明白这问题是什么意思?因为摧毁和熊孩子在我们通常的语境中没有必然联系。但其回答数非常吓人!于是我点了进去。浏览了一
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