犹太人育儿蒙台梭利马云的云谷幼儿园，都注重孩子这2个能力

　　谈到科学有效的育儿方法，一定绕不开犹太人育儿，
　　总量仅仅1600多万的犹太人中，出了100多个诺贝尔奖得主；全球超级富豪中，五分之一是犹太人；他们还擅长出超级大师，比如：爱因斯坦、马克思、达尔文、门德尔松、弗洛伊德……
　　可以说犹太人的优秀比例在世界范围内几乎是碾压性的胜出。
　　那么，犹太人为什么会这么聪明呢？
　　答案不是因为他们智商比其他国家的人高多少，而是因为他们非常注重教育。
　　犹太家庭普遍认为，除了阅读、学习之外，孩子从幼年时就应该着重培养以下2个能力：
　　提问的能力
　　犹太家庭非常注重孩子的独立思考能力。
　　他们认为学习应由＂怀疑＂开始。
　　所以，犹太孩子经常会向老师、家长提出各种问题，而大人们则会耐心回答，或做相关引导。
　　当然，怀疑一定要和答案组合，这样才会有真正的收获。
　　总之，培养发问的能力，和打破砂锅问到底的执着，是犹太人从小就习得的本事。探索的能力
　　犹太家庭会在孩子很小的时候就放手，让孩子自己去探索周边的世界。
　　孩子在探索中学到的知识，是记忆最深刻，且最能活学活用的。
　　＂家长放手，让孩子自己去探索＂，虽然已经被全世界的教育学家论证有效，
　　但在中国，真的能做到的家庭并不多。
　　是我们不希望孩子好吗？肯定不是。
　　那，是什么原因让中国的家长不愿放手，让孩子自己去探索世界呢？
　　除了安全的原因，更多的还是家长们不知道该怎么在放手的同时，引导孩子，保护孩子，让孩子学好！
　　放手并不是撒手不管，相反，它需要家长了解更多一点的育儿技巧。
　　有部俄罗斯动画片——《玛莎和熊》，里面就有非常生动的，关于＂放手＂的演绎。
　　推荐家长可以和孩子一起观看，观看过程中，孩子会从小玛莎那里学会如何＂探索＂？而大人呢，则会在代表家长、父亲的熊熊身上看到自己的影子，同时能吸收熊熊＂放手＂的技巧。
　　友情提示：这部动画片1月10日刚刚登陆中国，在西瓜视频可免费观看。（文章末尾有观看链接，可直接点击观看）
　　说完犹太人教育，我们再来看看鼎鼎大名的蒙台梭利育儿。
　　蒙特梭利女士本身是意大利第一位女医生，
　　她的教育理念起始于为身心缺陷儿童治疗时的观察，
　　之后历经多年，完善了自己的教育理念后，开设了＂儿童之家＂，开始正式投入到幼儿教育中。
　　蒙台梭利认为，人有精神胚胎，就是幼儿期，
　　在这个阶段培养孩子积极、乐观、探索、冒险的精神，
　　将对他们一生产生巨大的影响。
　　她崇尚让孩子多动手，多去解决各种实际问题，在游戏、任务等实践中学习。
　　蒙台梭利教育理念，在实际运用中的效果是超乎想象的。美国45岁以下的大富豪中，有超过一半的人，幼年时接受过蒙台梭利教育。
　　他们成年后，即使功成名就，仍不忘幼年时学到的理念，
　　比如：孩子有＂自我教育＂的能力，他们会通过亲身体验，得到可靠的知识。
　　为什么无论是犹太人教育，还是蒙氏教育，这些公认有效的教育理念都强调，要让孩子自己去探索呢？因为，孩子自己去探索，会增加他们的动手能力，增强大小肌肉的力量。此外，让孩子自己探索，还能有效激发孩子的创新能力，而创造力、想象力的重要性，就不用多说了。最后，只要孩子多实践，他就会明白：生活不会总是如意的。但同时，它也不会总是不如意的！
　　每一次跌倒爬起都有价值，孩子会看到一个更真实的世界。
　　再来说说＂提问＂的能力。
　　我们现在很多孩子是提不出问题的，
　　而这份能力的缺失很可能就是因为幼年没有得到大人的耐心对待。
　　父母没有耐心一一回答孩子提出的各种奇怪问题，更没有耐心陪伴他们寻找问题的答案。正如《奇葩说》里的辩手所说：
　　我们对孩子的要求，都以服从和纪律为主，
　　每天放学后，家长问孩子的都是＂今天听话吗？＂。
　　长年累月，我们的孩子就一个个变地像小木偶一样，只会照做，不会＂提问＂了。
　　在《玛莎和熊》里，有个这样的故事：
　　小女孩玛莎对雪地上的脚印升起了浓厚的兴趣，
　　她不停猜：＂这个是谁的脚印？＂
　　但都猜错了。
　　熊熊比划着提醒她，这是狼的脚印。
　　但玛莎显然并不相信，
　　抱着怀疑的态度，她在雪地上，仔细观察了很多脚印。
　　整个过程，熊熊都在一旁无奈的陪伴着。
　　虽然很无聊，但熊熊没有阻止玛莎继续探索，
　　而玛莎也在不断观察、判断、吸收熊熊的引导的过程中，终于弄明白了狼、兔子、自己、熊熊的脚印都是不同，且各有特点的。
　　如果换成我们中国的家长，大概很快就会告诉孩子：这是谁的脚印，那是谁的脚印，
　　孩子则只能点头接受。
　　如果家长细心一点，告诉孩子不同脚印的区别，那已经是非常成功的一次教学了。
　　但其实即便如此，
　　这也是大人的认知，不是孩子的，而孩子只能靠死记硬背来记住这些知识。
　　为什么只听大人说教，相较于让孩子自己探索而言，是一种不那么适合孩子的学习方式呢？举个很典型的例子：
　　黄磊在2020年1月1日发了条动态，
　　内容是小女儿和同学说要去和爷爷奶奶吃饭，并告诉同学＂因为他们‘离婚了’。＂，
　　但真实情况是＂金婚＂。
　　如果按照大人的思维，会想当然地认为孩子会把＂金婚＂和＂银婚＂、＂铜婚＂搞混，
　　于是大人们可能就会在＂金、银、铜、铁＂这个点上向孩子做解释，
　　但其实，孩子却是另个思维。
　　所以，大人永远不知道孩子心里有多少想法，
　　很多时候，孩子点头并不代表他们明白了，
　　而只有让他们自己提问，自己求索，这个知识点才真正属于他们。
　　最后，说说如何识别适合孩子的优秀动画片？一部优秀动画片，除了内容要适合孩子，还有很重要的一条，就是画面的美感，以及配乐、歌曲的适龄性。
　　家长们有责任给孩子多看美的东西，从小培养审美能力。
　　《玛莎和熊》这部动画片我为什么力推，就是因为虽然每集只有短短的7分钟，但却包含了上百个场景，且画面逼真生动，别说孩子容易有身临其境之感，就连大人都会被深深吸引。
　　马云在退休后，办了家云谷幼儿园。
　　在介绍办园理念时，马云特别强调了培养孩子＂发问＂、＂探索＂、＂美术＂、＂音乐＂、＂体育＂等能力，是云谷的努力方向。
　　他说：如果不让孩子去体验，去感受艺术，我可以保证，30年后孩子找不到工作。
　　是啊，从小培养孩子发现美、感受美的能力，这样的孩子，长大后也能将生活过地美滋滋的。
　　爱因斯坦说：没有侥幸这回事，最偶然的意外，也都是有必然性的。
　　犹太民族、蒙台梭利、马云的感悟……所有这些成功的典范，也都不是偶然的，从他们高度契合的理念中，就能感受到，培养一个独立、有主见、有能力的孩子，我们到底该做些什么。点击以下链接，即可收看《玛莎和熊》，这个寒假，爸爸妈妈和宝贝们一起看动画吧~
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　　作者简介：
　　处处有心
　　儿童发展及教育心理学专业，二级心理咨询师，上海心理学会会员。
　　营养师，教师，EAP咨询师，婚姻家庭治疗师，育儿类原创文章获奖作者。
　　在儿童及青少年心理咨询工作中，有10年以上实战经验。