偷书贼用文字化解生命中的那些苦难

　　美国作家海明威曾经说过:＂好书都有一个共同点——它们都比真实事件还真实。＂
　　澳大利亚青年作家马克斯·苏萨克的《偷书贼》就是这样一部比真实事件还真实的好书。这本书是作者根据父母讲述的年幼时对二战情节的回忆而写成的书，于2005年出版，位居《纽约时报》畅销书榜超10年，先后被译为40余种语言，在国际上广受欢迎。
　　从1939年到1943年，那是战火纷飞的四年，当时希特勒统治下的德国纳粹追杀犹太人，反对共产主义和民主主义，毁灭一切与纳粹主义不符的事物和人，世界战火不休。
　　同时也是死神最繁忙的四年，它同时出现在世界各地，不分贵贱又温柔地将战场上一个个弱小可怜无辜的灵魂，小心翼翼地从战场上拾起来，帮助他们逃离这个苦难的人间。
　　在如此令人疲惫，工作的间隙，死神注意到一个女孩，他管这个女孩叫做＂可怜的偷书贼女孩＂，自此，故事从死神的口中缓缓展开：九岁的德国姑娘莉泽尔，由于爸爸是共产主义分子，妈妈总是生病，不得不将她和弟弟被送往寄养家庭。在去新家庭的路上，弟弟不幸病死，只能就地掩埋，在埋葬弟弟的荒原上，莉泽尔偷到了一本对她意义非凡的书《掘墓人手册》，从这本书开始本书，她开启了自己的偷书之路，在路上，她收获了亲人和朋友，也经历了死亡和失去。
　　这部长篇小说的背景设定是二战时期，但是它不同于那些反战小说鲜明的表达了对战争的厌恶，而是通过战乱中一个女孩的精神成长彰显战争下人性的美好与丑陋。
　　我将从三个维度去分析莉塞尔的精神成长历程，分析她在那个疯狂的战乱年代，是如何通过偷书获得了一把把打开自己人生的钥匙，收获独立思考的能力，并将文字转变成力量，化解自己和他人的苦难。
　　一、开启新世界的钥匙：通过文字，养父为莉塞尔打开了一道知识的大门，安抚了莉塞尔过去记忆导致的噩梦
　　＂书，能让我的灵魂振奋；文字，可以使我发挥无限的力量。＂
　　失去亲人后，莉泽尔被送到了寄养家庭，在这里她认识了休伯曼夫妇。由于经历了太多无法承受的痛苦，莉泽尔每晚都会不停地做噩梦，内心的恐惧让她无法安然入睡。
　　于是，作为她养父的汉斯，为了转移恶梦带给女孩的惊恐，每天半夜起来，都会教授莉泽儿学习认字。
　　直到在一天夜里，为了洗女孩尿湿的床单，莉泽尔偷来的第一本书《掘墓人手册》从床垫下，掉落在了养父的脚下。他并没有因为这是一本《掘墓人手册》而忽视、甚至扔掉它。
　　摘录一段凌晨两点的对话：
　　＂这是你的吗？＂
　　＂是的，爸爸。＂
　　＂你想读它吗？＂
　　依然是：＂是的，爸爸。＂
　　一个疲惫的笑容。
　　一双仿佛正在熔化的银色眼眸。
　　＂那我们不妨读读看。＂
　　在那个战乱无序的时代，汉斯是一个善良的人，他会冒着被纳粹官兵暴揍的危险伸手扶起摔倒的犹太人，他会不计回报的帮助穷人刷油漆，他会用生命信守诺言保护一个犹太人。
　　就这样在每天深夜，爸爸和莉赛尔一起专注地阅读《掘墓人手册》，爸爸利用这本书教会莉赛尔认识更多的字，直到莉赛尔能够自己阅读。
　　《掘墓人手册》只是一本工具书，没有优美的辞藻和华丽的比喻，但是学会了阅读的莉赛尔，从羞涩变得开朗起来，走出了封闭的自我，打开自己的心门，开始在小镇中交朋友，开始信任自己的养父母。
　　文字给了她触及灵魂的魔力，让她有了认识世界的力量，为她打开了一条通往知识的大路。
　　二、独立思考的钥匙：通过文字，莉塞尔学会在那个疯狂的战乱时代学会独立思考
　　＂他们踩住了我的心，让我哭泣，可他们同时也让我找到了停止哭泣的理由。转过身，我就会找到阳光。＂
　　当莉赛尔第一次被镇长夫人伊尔莎·赫曼带进书房时，那令人感动、震撼的一幕让人无法忘怀：
　　＂这间屋子不断缩小，小到偷书贼能够摸得到离她几步之遥的书架。她用手背触碰着第一个书架，聆听着指甲划过每本书的书脊的声音，听上去就像一件乐器在演奏，或是一阵奔跑的脚步声。她的两只手都派上了用场，不停地抚摸着书架，一个接着一个。她笑起来，笑声远远地传了出去。最后，她停下来，站在屋子中央，一会儿看看书架，一会儿又瞧瞧自己的手指。＂
　　就是在这个书房里，莉赛尔度过了一段又一段美好的读书时光。
　　伊尔莎 ·赫曼代表富人阶层的良知，她自己也承受过失去孩子的苦难，因而对莉赛尔格外牵挂和宽容，甚至有对读书人的惺惺相惜。
　　后来她不得不取消母女俩的洗衣服务时，绝望的莉赛尔用她死去的儿子辱骂她，她依然不计前嫌，为莉赛尔敞开一扇书房的窗户，方便她回来偷书。
　　莉赛尔相继偷来了 《吹哨人》、《梦的挑夫》、《黑暗中的歌》，每一次偷窃和阅读都给她带来幸福满足。为了帮助她更好地阅读，伊尔莎甚至故意把一本 《杜登德语辞典》放在窗户外面。
　　不同于镇长夫人家的书，为了躲避纳粹，住到休伯曼夫妇家地下室里的犹太小伙马克斯送给莉塞尔的书更加特别。
　　马克斯和莉赛尔一样，都是在焦虑不安中到达这个家，经常在噩梦中惊醒。他们在交换噩梦中开始成为亲密朋友，
　　每周二莉塞尔都会特地到垃圾堆里找废旧的报纸，为他报告天气，把上面空的字谜拿给马克斯填画。每天晚上，莉赛尔会下到地下室跟马克斯一起分享书籍，给他讲述外面发生的事情。圣诞节的时候，马克斯用白漆把《我的奋斗》刷成了一个空白笔记本送给了她。
　　这本书不同于莉塞尔偷的其他书，这是一本空白的书，等待着莉塞尔自己去写的书。整个书的制作过程象征着就算希特勒用文字统治了整个世界，但是在这个残忍的世界中，依然有像莉塞尔一样保持着自己独立思考的人。
　　三、化解苦难的钥匙：通过文字，莉塞尔化解了自己的苦难，也化解了别人的苦难
　　＂人类怎么可以如此丑陋，又如此美好，他们的文字为何可以毁灭一切，又可以璀璨夺目？＂
　　在庆祝元首生日的广场篝火会上焚烧了大量的书籍，莉塞尔趁着没人看到，徒手伸进了火堆中，忍着剧痛偷出了一本书，她小心翼翼地把书藏进怀里，纵使余灰烫的自己前胸疼，但是，她拥有了它，拥有了更多的文字，这就足够了。
　　对于希特勒烧书的行为，海因里希·海涅曾写下过这么一句话：＂这只是一个前奏，他们在那里烧书，最终也将在那里焚人。＂
　　犹太民族被称为世界上最优秀最聪明的民族，他们把读书看作是终生的使命，四千多年的犹太文化，依附在文字这个载体上，延绵不绝。但是由于焚书，这些优秀的文化都消失在了火堆中，成为一堆灰烬。
　　希特勒充满仇恨的文字正在异化整个国家，无数的青年盲目地追随着希特勒的脚步，我们难以衡量，有多少无辜的人在那个残忍的时代里遭遇侵了纳粹的迫害，有多少的书籍在那个时代里遭受到了毁灭。
　　希特勒用文字制造出一场又一场的苦难，莉泽尔则用文字一字一字地去化解苦难。
　　当莉塞尔刚刚来到养父家里的时候，养父通过读书化解了莉塞尔对于过去经历噩梦，帮助莉塞尔融入到新的家乡，新的家。
　　当在自己家地下室避难的犹太人马克斯因为高烧陷入昏迷时，莉赛尔每天一回到家就给他读书，读她偷来的每一本书，直到马克斯醒来。
　　当战争时期，为了躲避炮弹的众人拥挤在地下室里，被彷徨不知所终的命运扼住咽喉，紧张和不安开始在这个狭小的空间蔓延，莉赛尔开始为大家朗读《吹口哨的人》。
　　她开口的那一刻，神奇的事情发生了。地下室里的所有人安静了，每个人的注意力都被莉塞尔吸引，他们真的安静了下来，不再恐惧，不再吵闹，而是认真地聆听。甚至，当解除空袭的警报拉响后，人们还保持着安静，听莉赛尔读完了《吹口哨的人》的第一章。
　　空中无情的炮弹威胁着人们的生命，地下室温柔的读书声却安抚了一颗颗惶恐的心。
　　莉赛尔不仅是在＂偷书＂，更是在＂偷＂维持生命的给养。她维持的不仅仅是她自己的生命，还包括她身边的人。
　　莉赛尔从文字中获得了生存的希望，可作者却给这部作品冠以＂偷＂＂贼＂的标签，这不仅是对于那个时代，渴望书籍、渴望阅读的一种艰难困境的刻画，更是在表达人类自身觉醒的能量是强大且来之不易的。
　　四、谈谈这三把钥匙对我们现实生活的思考
　　在疾病与苦难面前，文字是灵魂的救赎，也是人类与疾病、宿命抗衡的武器。
　　文字在战争中构建了一个温暖的精神世界里，因为书籍的存在，莉赛尔才没有被时代拖着走，没有被世界的歪风邪气所吞噬。
　　莉塞尔通过学会文字打开了一个新世界，在这个世界中建立了自己思维模式，学会了独立思考，并且用文字化解了自己的苦难，也化解了他人的苦难。
　　这让我想起了今年疫情期间走红的武汉方舱医院的付先生，在疫情隔离区，躺在窄窄的病床上，他手捧着一本《政治秩序的起源》，将喧嚣和不安隔离。
　　其实，在众志成城、抗击疫情时，在一个个病床上正在治疗的病人群体中，医药无疑能为他们的身体疗伤，而文字更能拯救他们的灵魂和精神。
　　通过阅读文字，我们可以提升思维，拓宽视野，在面对任何事情时，都能够有清晰的判断。阅读也可以成为你一种优雅得体的生活态度，让我们更加从容淡定地面对人生的各种艰难处境。
　　总结：
　　弗朗哥·芬内隆说：＂所有的战争都是内部的战争，因为所有的人类都是兄弟。＂
　　小说的最后，那些生活在小镇上的人，那条充满无数人回忆的街道在一夜之间被炸成了废墟。唯一幸存下来的女孩——莉赛尔，因为在地下室写自己的故事才幸免于难。
　　《偷书贼》没有强调战争的邪恶，也不去渲染善恶的对立，而是通过战争下的生活，探讨文字对于生命的意义。我们看到了希特勒用文字作为武器夺去了无以计数的犹太人、战士和普通民众的生命，也看到了普通人通过文字，战胜了孤独和恐惧，用文字化解生命中那些苦难。