我和老公是在一个朋友开的微信群里认识的。记得他跑来加我微信的那天，跟我聊了很多话。因为我们彼此都有共同的朋友，也增加了互信，所以我们加微信后没多久就见面了。
　　原来生活中真的有一见钟情，我们相爱、相知、最后结婚。婚后，我们都想尽快有自己的孩子，但是越着急越怀不上。婚后的第二年，我和他一起去看不孕不育专科。
　　那是一家私人医院，给我检查的医生是个女的，我一直记得她的样子，打扮得很漂亮，人长得特别白净。她看了我的检查结果后，说：＂左侧卵巢呈多囊性改变、宫颈三级糜烂……这个病很棘手，为了确定治疗方案，建议尽快住院。＂我听了后懵懂了，压根不知道这是什么病？后来医生又说：＂女人啊，就是不能在年轻的时候乱来，不然肯定后悔。＂然后她看着我老公，说：＂你怎么这么不懂得爱惜老婆？这子宫恐怕都流产过不少次了吧？＂我老公一听就来火，原来我是个不三不四的女人，他气得当着众人的面摔了我一巴掌。
　　我那个委屈啊！真是没地方发泄，只好跑到一个没人的地方大哭一场。我愣是不信这个医生的话，我又跑去另外一个大医院看，医生看了我的 检查结果后，说：＂你再做一次详细检查，拿了结果后上来看病。＂我又去做了一次超声波，结果还是一样。医生看了结果后，说：＂这是多囊卵巢综合症，是由于内分泌紊乱引起的。没关系，不是什么大病，只需要吃点药就可以了。＂听了医生的话以后，我整个人顿时安稳了不少。原来这种病还会引起月经不调、难受孕、痤疮等疾病。
　　为了那一巴掌和对我的不信任，我和老公离婚了。后来我在一次同学聚会上和我的旧同学聊得特别投机，然后我们在毕业后成为了情侣，再到结婚。婚后三年，我就和他生了个健康活泼的男宝宝。
　　那天在大街上，我带着儿子，肚子里怀上了二胎，幸福满满的一家人出去散步。我看到我的前夫，几年不见，他瘦多了。听说他现在还没有结婚，但是他的事情跟我有什么关系呢？现在我过得很好，真的多谢他当年的一巴掌！

坏叔叔怪阿姨满天飞，吓孩子成产业链，恐吓是最糟的教育文全文共2253字，阅读时间约4。5分钟最近群里的妈妈兴冲冲发来语音我终于找到了让陈浩然早早睡觉的方法！我们大家都知道，这位妈妈的孩子，是一个睡觉困难户，越夜越兴奋，每天晚上浩然妈辟谣孩子总抱会惯坏？抱一抱更聪明，脑科学家告诉你答案文全文共2453字，阅读时间约4分钟每当我打开电脑开始处理邮件和工作，Tim如果在家，一准会跑来黏在我旁边，顺便制造事故，有时候是不小心碰到脚趾有时候是弄坏了绘本。无论如何，最终只辟谣孩子不合群就是自闭？天生气质有差别，别急着下结论文全文共2483字，阅读时间约4。5分钟深夜，一位朋友发来信息，向我倾诉最近遇到的一件烦心事儿。原来，朋友的女儿今年刚上幼儿园没多久，老师就来家访。原因是朋友女儿3岁的朵朵，在幼儿去超市，买完米和油后，竟然在楼下还免费送了米油和面，为啥一，背景有一天，我去超市买米和油，付完钱后，就推车下楼，在拐角处，操作一下，竟然能免费送了一袋米一瓶油和一把面条，我赚大发了。原来是移动在做活动，回馈老客户。二，原由我的手机号码是美女说我是他的救命恩人，靠的不是我的医术，而是勇气和机智一，背景前几天，下班时碰到那位美女同事，一晃竟然过去13年了，在马路上她和我聊起天来，问我这几年家里的情况，老婆呀，孩子呀，爸妈呀，房子呀，也就是聊家常。一会她的女闺蜜开车过来接她双星舞动，pythonmatplotlib动起来1效果图2说明2。1熟悉matplotlib动画设置和相关函数学习2。2熟悉python编程和类的定义等知识3代码3。1第1步导入模块importnumpyasnpimportma没人玩过的pythonmatplotlib模拟动态时钟1效果2介绍2。1用python的matplotlib模拟动态时钟，全网基本没有玩过。2。2matplotlib基本用于数据可视化，并非用于动画设计，我曾用于模拟太阳地球月亮，很受探索宇宙入口的克莱因瓶介绍和pymatplotlib实现1说明1。1克莱因瓶在1882年，著名数学家菲利克斯克莱因（FelixKlein）发现了这种在理论中存在的神奇几何体。1。2图菲利克斯克莱因1849年4月25日1925年6月22日一道中考题的思考和延伸求无限平方根和印度数学天才拉马努金1题目2解析2。1乍一看，无从下手，记住，可能有解题思路，那就是非常规思路，需要转换思维。2。2那就是求什么，假设什么呗。3要点3。1熟悉这道数学题的思维转换。3。2熟悉typor有意思的奇妙的规律的小数，python和decimal来实现，欣赏数学美内容1有意思的无限循环小数介绍。2python的decimal模块（库）介绍和使用方法。3附加其他有意思的小数。有意思的无限循环小数用python来实现1常规方法小数点后面的位数不思维导图小学数学几何图形认识大全，收藏好，孩子数学高分不难很多孩子经常是学了前面忘记后面，对知识没法融会贯通，主要的原因是没有一个完整的知识体系，找不到知识之间的关联性，我们可以利用思维导图这个工具，和孩子一起做一个有关小学数学几何图形的