给妈妈做一件显年轻的连衣裙。50岁左右的都能穿，附2XL号裁剪图
　　这个款式是我选择的，我觉得显年轻，也分享给其他喜欢此款的妈妈们。
　　其实这个款式，如果是我做。我真的会把领子改成前面的小立领款，这个夏天穿是感觉有点闷热的感觉。来看看款式图
　　其实看着也可以啊，要是天气稍微凉点点，不像现在这么闷热，这个领子我感觉也是可以接受的
　　给大家分享XL号的裁剪图
　　裁剪图制图单位：厘米
　　袖笼深计算公式：胸围/4
　　裁剪图解说：
　　后片：蓝色线是领子，红色线是后上，绿色线是后下，后下在中间的地方做工字褶
　　前片：蓝色的是领子，红色的是前片，棕色是前门筒，门筒宽2.5CM长度在胸围线下1CM的位置
　　袖子：下面袖口部分是黑色，袖口对折缝合。成品宽2.2CM
　　需要其他号型的可以按照围度5CM长度2CM袖长0.5CM肩宽1CM的档差进行推板
　　想要学习更多女装制版及推板的，可以点击下面的圈子卡片进入圈子。从最基础的女装自体原型制版开始学习（此处已添加圈子卡片，请到今日头条客户端查看）
　　缝纫流程及缝纫工艺解说：
　　面料的选择，真丝印花，雪纺都可以
　　结合上面的裁剪图及自己的体型，制图后按照不同的缝纫工艺加放缝边后裁剪
　　真丝雪纺面料裁剪时容易跑版，建议在面料下面放一层纸，这样裁剪就简单多了
　　缝纫流程
　　前片门筒及领子裁剪后进行粘衬后，用净版画样扣烫后备用
　　后片的做工字褶后与上面缝合备用
　　前片的胸省，根据裁片的点位进行缝合，缝合前片的门筒。
　　缝合前后肩缝侧缝，用闷缝法上领
　　缝合袖底缝，缝合袖口。袖山与大身袖笼缝合
　　下摆卷边缝合，里面的里布比面布短10CM即可
　　袖子不用套里布
　　好了，成品就完成啦
　　今天的分享就到这里，有喜欢的可以动手试试。
　　有不明白的可以到评论区留言交流，评论
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一个对规则感到纳闷的小孩的独白生活中似乎有太多的规则。我觉得规则太多了，我不喜欢。起床后首先得洗脸！先洗手，后吃饭！走路要小心！如果东西掉到地上，你要捡起来！不要把衣服扔得满屋都是！见了亲戚邻居朋友要说你好，但永远不要贬低你的孩子（鼓励重要性）真正的鼓励不是一种需要掌握的技能，而是一种展露在外的修养，只有那些对孩子保持足够的敏感和爱的人才能拥有。歌德说过有错必纠是对的，但鼓励他人上进的效果更好。做到持之以恒的重要性，但光一个被宠坏的好孩子的独白孩子的独白心理学家称，所有的儿童和大部分成人都有独白，当今国际上的研究也表明了这一点。不过大部分人可能没有意识到这一事实。许多儿童在自言自语时会很自然地大声讲出来，丝毫不会加以抑制鼓励孩子有方式孩子表现不好时，我们不应进行惩罚，而应利用合理后果来教育。要有效地做到这一点，我们得满足三个条件，而且这三个条件应同时得到满足。我们的反应应该是1。相关与孩子的行为相关，与事情刚刚亲情交流（积极参与孩子的成长）大多数父母都一门心思地指导子女教授他们技能纠正他们的过错，却忘记了亲子关系最重要的元素，那就是与孩子们共享快乐时光，和他们一起欢笑一起成长。前两天我和一位朋一起吃午饭。朋友家里有两专注力养成法从小抓起如何克服孩子缺乏耐心和注意力分散的问题？经常听到许多父母抱怨，自已的孩子上课容易走神做作业非常拖拉，一会儿要上厕所，一会儿要喝水。因为找不到有效的解决方案，不少家长索性这样安慰自己让孩子学会对自我负责在育儿过程中，责任心就像一棵小苗，从播种入土，到萌芽出土，再到耐心呵护直至开花结果，这个过程不是自然界的四季就可以完成的，而是需要二十个春秋更替才能臻于成熟。所以，孩子是否拥有份责如何有效提升孩子学习的理解力对学习内容的理解和不理解，不应该是评判孩子学习质量的个终极标准，因为这两者是可以互相转换的。所以，当孩子不理解某些学习内容时，父母可以多想想如何从工具方法体验和实践四个方面来帮助孩我的贴心小棉袄回来了作者人本家庭教育指导师项彩芬周六下午，我和大弟媳陪父母去温州买衣服，回到家已经快530了。看到女儿的鞋子脱在门口，我非常开心。女儿现在大二了，一直住校，前两个周末没有回家，我挺想念奠基孩子最初的阅读兴趣方法一让书带给孩子一个趣味横生的家很多家长抱怨自己的孩子不爱读书，却没有想过你给孩子布置的环里有适合他的书吗？如果孩子见到你手里握着手机的机会比书还多，那么他完全有可能先爱上你手里自律和不自律表现清单他律法则父母做对他律，孩子才会自律很多爸爸妈妈都说过类似的话黄老师，别说自律了，就是我给孩子立了个死规矩，我看也没什么用。这句话描绘出了家长对孩子无法管理自己行为的焦虑。那么，我们