门诊有个患者向我抱怨，说最近玩个游戏都伤自尊。
　　我问游戏叫什么，他说＂游戏叫《是男人就坚持100秒》，设计这游戏的人怎么知道我同房都坚持不了100秒，这不是埋汰我嘛＂
　　患者问我怎么能让自己同房时坚持超过100秒，我和他说了个水桶的故事。水桶有大有小，容量各异。拿勺子往桶里一勺勺装水，你可以想象水满自溢的时候就是你为爱鼓掌时忍不住要喷射子弹的时候。水桶的容量大小对应你射精的阈值高低。
　　患者：在不换水桶的情况下怎么才能让水溢出的时刻晚一些到来？
　　手札君：这是一道小学数学题。水溢出所需的时间取决于三个变量：水桶的容量、勺子往返于取水点和水桶之间所需的时间、勺子的容量。水桶容量不能变，往返的时间一般也不变。
　　患者： 用小一点的勺子是不是可以？
　　手札君：勺子变小，往返次数增加，耗时延长，灌满水桶的时间自然就增加了。更小的勺子，对应更小的丁丁刺激。理论上是可以的。
　　患者开心地走了。
　　数月后患者来就诊说自己的头勃起后没有感觉。就好像头上糊了几层蜡，自摸时感觉像摸别人的
　　查体时仔细观察，头表面皮肤正常外观，没有发现皮肤角质化等异常改变。同房时勃起及射精时性快感都同前。自述两周前出现这种麻木症状，否认口服药及外用药接触。更没有相应部位的外伤史。
　　头麻木通常见于包皮手术给患者局部麻醉时，脑海中灵光一闪，于是对话如下：
　　手札君：＂你用过一些延时的喷剂吗＂
　　患者：＂喷剂肯定没用过，不过，我用过延时避孕套，这个应该没关系吧＂
　　手札君：＂你用了多久，频率是怎样＂
　　患者：＂用了三个月了吧，第一次用我就感觉同房延时效果不错，我听别人说这个东西得坚持用，所以不同房的时候晚上睡觉我也套一个。＂
　　手札君：＂问题原因找到了。这种延时避孕套里面含有表面麻醉剂，你这种高频率长时间使用相当于是让神经受体脱敏了。＂
　　患者：＂这个东西不是安全的吗＂
　　手札君：＂没错，家里吃的盐也是安全的呀，但你要是每天几罐几罐的吃也得出事啊，从现在开始停用这种延时避孕套，再配合些营养神经的药，是可以恢复的＂
　　患者长出一口气...   （此处已添加医疗卡片，请到今日头条客户端查看）

双女户不再吃香，会面临这些难关，原因现实，又很无奈但是对于男孩好还是女孩好，不同的人也有不同的看法，有些人会说男孩儿可以养儿防老，但是有些人却说女儿更懂体贴父母。其实不同人的看法也是基于他们自己的家庭状况，毕竟每个人的家庭都是不一袖珍女孩终成眷属，颜值身材定格在10岁，笑起来的样子好幸福在孩子的成长发育方面，父母会给予百倍的关注，如今的孩子在饮食上非常到位，他们对营养物质的摄入明显高于我们这一辈人。也正是生活条件的大幅度提高，让现在的孩子大多数都拥有了一个非常高挑宝宝的几个表现，说明在自主入睡，家长要了解，别打扰宝宝孩子在出生之后可能精力非常充沛非常活泼，这样的情况之下，婴儿就非常难以入睡，相信很多新手爸妈到这里都会感同身受，他们的心中也有这样一个问题，睡觉是一件再简单不过的事情了，为何对于宝宝宝内裤穿哪种好？原来很多家长竟然都搞错了？说到给宝宝选小内裤，你会是哪一型宝妈？剁手型麻麻三角裤平角裤面包裤，全部都买点！嗯，尺寸？大中小码都来几条！颜控型麻麻给我拿那条叮当猫，还有小汽车图案的懵逼型麻麻啥？居然还有面包裤当孩子情绪失控时，这9种沟通方式最有效孩子发脾气，控制不好情绪，大多是父母不懂得引导。俗话说，堵不如疏，无条件地接纳孩子，正确地引导孩子情绪的释放，才是缓和他们情绪的不二法门。你家娃有没有这些情绪失控的时候看中某个玩具宝宝，你怎么不肯踢我的肚子呢？虽然现在还不能见到宝宝，但宝宝的胎动，却让人感受到强大的生命力，与母子间的奇妙联系有人说，胎动像有条鱼在肚子里游有人说，像肚子里有只蝴蝶在拍翅膀还有人说，就是宝宝在踢自己听大家说得冲调奶粉得用纯净水？这些错误也许你每天都在犯，现在改还来得及许多宝宝断奶之后，妈妈都会给宝宝喝奶粉，可是奶粉真的就只有简单的总开水冲一下就可以吗？其实没有那么简单，冲奶粉也有很多需要注意的地方，那么今天就给各位妈妈分享一下，如何给宝宝正确的怎样才能提高孩子的言语表达能力？判断孩子智力发展的水平如何，言语表达能力是一个重要指标。许多家长有意识地培养孩子琴棋书画各种专长，却忽略了日常生活中卓见成效的技能培养培养孩子的言语表达能力。言语表达的流畅敏捷精确学龄前幼儿精细动作的家庭训练方法精细动作的发展关系到孩子小肌肉的功能训练，关系到今后的学习生活，所以在孩子小的时候就要通过游戏训练来提高孩子精细动作的能力。爸爸妈妈可以通过以下几个方法来提高宝宝的精细动作能力1倒06岁幼儿早期教育，到底有多重要？苏联著名教育家马卡连柯曾说过教育的基础主要是在5岁以前奠定的，它占整个教育过程的90。在这之后，教育还要继续进行，人进一步成长，开花结果，而您精心培植的花朵在5岁以前就已经绽蕾。有06岁儿童感统训练方法，家长们学起来神奇的口袋训练目的使用触摸觉和视觉进行判断，刺激右脑发展。玩法找一个漂亮的口袋，放进35样玩具或水果等，让宝宝摸一摸，问他摸到了什么，请他拿出来，看看对不对。大一点的孩子家长提供指