前阵子有条新闻上热搜引起了我的注意：九成大学生支持开设恋爱课。此外中国青年报还报道了中青校媒面向全国1028名大学生发起的问卷调查，结果显示88.23%的大学生支持大学生开始恋爱课。 我认为恋爱当然需要学习，去年我就和我们复旦大学的心理学老师合开了亲密关系的课程，今年我也推出了社会学爱情思维课。在我做的大量的研究里，我发现不仅仅是大学生，在中国绝大部分的人都没有经历过情感价值教育，没有经历过亲密关系的学习。 在过去我们是不太需要学习恋爱的。以前两个人结婚不是为了追求幸福，是为了传宗接代，所以两个人在一起有没有感情不太重要。我在爱情课里专门讲过爱情旧脚本是你个人跟角色去匹配就可以了，我们定义旧脚本的婚姻是＂缘分婚姻＂。 今天我们婚姻的目标是为了幸福，尤其是社会物质发展到一定程度，有了一个叫幸福拐点 的概念。当吃得好、穿得好已经不再让你感受到幸福的时候，你就开始追求人生意义。于是亲密关系对你来说就越来越重要了。 这个时候的亲密关系已经不再是你需要吻合某个角色，而是两个独立个体之间的关系。亲密关系处理的问题对我们来讲是很陌生的 ，而在现代社会中处理亲密关系又是人际关系里非常重要的一部分。 在我看来，我的社会学爱情思维课不仅仅是在谈爱情本身，更重要的是还谈了处理亲密关系的时候如何成长起来能让你更好地处理更多关系。 除了爱情研究以外，我同时还做很多家庭教育研究，包括青少年的。也有很多朋友在看到大学开设恋爱课的新闻之后问我，青少年是不是也需要这方面课程？ 我觉得一个孩子从进入青春期开始就很需要进行学术上讲的情感教育。虽然我的爱情课有教你怎么谈恋爱，但不仅仅局限于此。情感教育并不是教大家怎么谈恋爱。比这更重要的是教育我们或者是帮助我们去处理情感，处理情绪，处理跟他人的差异，与他人形成链接 ，这些才是我们在亲密关系课程里需要学习的。 在我做青少年研究的时候，就觉得现在的青少年比我小时候要更＂苦＂。我小时候学校里虽然没有情感教育和情绪疏导，但我有很多的朋友，学习只占了生活中很小的一部分。 我小时候生活在一个大院子里面，大部分时间我都是跟朋友一起玩。我一直有很多朋友也有成人，有时候邻居家的吵架都展现在我们孩子面前。我还跟着我爸爸进过浴室，早期的性教育好像就在这时候完成的。 随着时代的发展，现在的青少年在与同龄人之间的交往时需要处理亲密关系的情况是越来越少的，社交也变得少了。而且他们观察成年人相处的机会也越来越少。因为现在的房子都是一个个独立的门洞，他们都看不到。 实际上当孩子到了十三四岁的时候，他们是有情感需求的。情感的萌动，内心的变化，孩子会产生那些非常陌生的感情，甚至他们会有欲望。他们身体变化了，内心也在变化，这时候家长应该怎么处理？ 家长没有教过他们亲密关系处理方式，他们也没有比较高频率的紧密社交。这样不断地冲撞，对孩子来讲就更加的艰难了。 学校里没进行关于情感价值教育，在家庭教育领域，家长对孩子的情感教育这块的支持也不是很多。家长们往往和孩子强调好好学习就可以了。 当家长一听到孩子喜欢上某个异性或对某个异性有好感，就会变得紧张。他们第一个念头就是早恋会影响学习，所以根本不会去了解孩子背后的情感需求，他们只想着如何把念头扼杀在摇篮里。 这就导致孩子从青少年开始一直到成年很可能都失去了早期对于情感处理方式的学习机会。甚至我们自己也默认这不重要，把它压抑下去就可以了。 我去年做了粉丝研究，当时的主题是在公共领域的亲密关系。这个亲密关系是个泛化的亲密关系。我向一位粉圈的朋友提问，问你对追星族或者其他人想要追星有什么告诫？ 我觉得她的回应特别有意思。她说不要进入饭圈，饭圈存在很多问题。 后来我在研究这些青少年的时候，也的确确看到了很多非常极端的行为。我其实不太喜欢这些青少年的行为，但是我对他们特别有同理心。因为我发现他们爱明星的这种表达爱的方法跟妈妈爱孩子的表达方法非常相似。 我喜欢你，我就希望你走正确的道路。如果这个人是某个明星的事业粉，TA会因为明星谈恋爱影响事业发展，违背了我心目中理想的形象而脱粉。粉丝也会因为要给明星扫平发展的道路而去为他打榜。这是不是跟妈妈的爱是一样的？ 粉圈还有这样一种氛围，如果你不喜欢我的爱豆，那你就变成我的敌人了。我们各自站在不同立场，我不喜欢这个爱豆，你喜欢，那我们就是对立面了。 不是的，在感情世界里不是非黑即白，我们得学会如何去处理。喜欢要去相处，不喜欢也要学着面对。 不是说我们两个喜欢不一样的人，我们就在对立面了。感情不是这样划分的。 我觉得从某种意义上讲，之所以出现很多的问题，就是在于我们缺乏情感价值教育。虽然有时候母爱让孩子特别窒息，但我们的孩子依旧选择模仿。 这是因为没有别的模式让TA参考，所以TA会这么做。 更重要的是，由于早恋被严格的禁止，所以有时候追星变成了孩子仅有的情感宣泄口之一 。有时我也跟家长讲，咱们还是要给TA一些宣泄的途径。 我不主张孩子追星，但是当孩子追星的时候，我第一步就是去努力理解TA，我知道TA需要这样的情感宣泄。我们需要教会孩子喜欢和不喜欢的处理方式，边界在哪里。 而这个就是做亲密关系的课程，或者对青少年里进行情感价值教育最重要的原因。不是简单地把孩子的情感压住就可以了。 今天我们重视青少年以及大学生的情感教育，要从根本的角度去看这个问题。它不是一个谈恋爱的问题，它是一个＂我和别人＂的问题，是＂我们＂的问题，是你我他这些关系的问题。这些关系其实都是在情感教育这一块。 我们希望孩子更好地成长，不是说直接把情感压制住就解决了，不允许早恋，不允许追星，什么都不要做。孩子是人，会有正常的情感需求 ，家长应该去正视这个问题。 文章最后，我希望社会真的得要去重视情感价值教育。我们需要提供一些电视剧也好，提供一些视频也好，让孩子能够很好地去认识，而不是在错误的模式里不断地滚。大家都这么做，我也这么做，那就没有进步了。家长不要一味去压孩子，多倾听他的想法，把他的情感需求看成是正当的。 不要因为学习把他这些东西全部给压住了。 而作为成人，也不要觉得有一天我喜欢一个人，就变得很肮脏，我就有问题觉得自己是不对的。这样想没有必要，我们得学会怎么去爱自己，怎么去爱别人。我们也得接受别人爱的东西跟我不一样。我们要有意识地去学习这些东西。 我很高兴这个话题引起了大家的重视。从我做爱情课，进行亲密关系研究开始，我觉得现在社会真的到了要重视情感价值教育的时候了。我们有机会再好好地展开情感价值教育这个话题，但是我特别希望大家能重视这一块，感情是需要学习的。