孩子不一定使我们的生活更幸福，但一定让我们的生活意义重大

　　1
　　一天放学，小张同学带回来一个崭新的笔记本和一只水笔。
　　他骄傲地向我炫耀：＂老妈，看！我回答问题得了一个本子。我打算用它写冒险小说。＂
　　每次听他说＂冒险＂两个字，我都觉得生他是我此生最大的＂冒险＂。
　　他读书3年，我和老师打的交道比我读书13年都要多。
　　我熟悉他每一年级、每一科老师的沟通方式与性格特征，甚至与主课老师结成了深深的链接同盟，只为互相支持，不被挫折感打败。
　　每当老师问我：＂我怎样做才能让他上课好好听讲，认真完成作业呢？＂
　　我只能对老师报以十二分的敬意与感谢，却给不出任何建设性意见。
　　因为，在陪孩子学习的路上，我已然炼成东方不败，却没有一套专属的武林秘籍。
　　就让当妈的我一个人带发修行吧。
　　2
　　小张同学六年级，在班里开过店、出过书、当过导游、做过销售，唯独没有好好学习过。
　　开店 ，就是他把自己看过的书，以每本书一元的价格租给同学，如果同学介绍其他人来租书，给同学提成五毛；用零花钱在网上买橡皮砖到班里卖，使得橡皮砖一时之间成为＂班红＂。
　　出书 ，就是把一张A4纸裁成9小张，并装订成册，按照封面、目录、正文的形式，写一些他觉得有趣，我不知所云的东西。
　　导游 ，就是用一张4*6大小的硬纸片，贴上自己的一寸照片，写上姓名及大大的＂导游证＂三个字，为了生日当天带同学来家参观他的一席之地。
　　销售 ，就是学校搞过一次义卖，同学们带一些不用的学习用品、书籍、玩具等在学校里卖，义卖的钱捐给贫困山区，他是班里的销售冠军。
　　3
　　崭新的笔记本，来自学校一次关于青春期教育的讲座。
　　他们学校前几天开展了一次针对高年级学生的青春期专题讲座。
　　老师在讲座中提了很多问题，大多关于孩子对青春期的身体变化有哪些了解，踊跃回答的孩子可以得到一个笔记本作为奖励。
　　老师问青春期女孩身体有什么变化，他大声回答：＂胸部会变大。＂
　　他本来还想回答，会来月经。
　　结果周围几个同学捂着他的嘴，不让说。
　　他表示很遗憾。
　　这就是笔记本的由来。
　　其他同学很大可能不是不知道青春期女孩的身体有什么变化，而是不好意思或者不想说。
　　小张同学一边兴奋地炫耀笔记本，一边迷惑不解地自语＂为什么同学捂着我的嘴不让说？ 真是搞不懂。 ＂
　　我一边望着呆萌呆萌的他，一边困惑不已地自语＂为什么语数英的课上你从未如此积极过？ 真是搞不懂。 ＂
　　4
　　期末考试过后，好友发信息给我说，儿子因为语文没考好，在家痛哭流涕。
　　我回复他，我儿子三门都没考好，还在家欢天喜地。
　　事实上，每到学期末，好友的儿子总是满怀激动与骄傲站在讲台领＂三好学生＂奖状。
　　我儿子总是满怀激动与骄傲坐在位子上看他最好的朋友领＂三好学生＂奖状。
　　我儿子最好的朋友是一对双胞胎男孩，成绩好、爱运动、爱阅读、爱打游戏。
　　在刚刚过去的学期末，一对双胞胎都被评为＂三好学生＂。
　　当儿子兴高采烈地告诉我，他的好朋友被评上了＂三好学生＂，我问他有何想法之时，他扬声道：＂ 我可开心了！ 我们班只有三个男生得了奖状，他们两个都得了。我为他们高兴！＂
　　儿子，你如此豁达并懂得欣赏，我除了为你高兴还能说点啥？
　　5
　　都说父母是原件，孩子是复印件。
　　这话没错，但有时候，操作不当很可能会印反或硒鼓墨粉不够，印糊了或不清晰也有可能。
　　想当年我读书的时候，
　　属于没考好就痛哭流涕的那一类，
　　每到学期末就满怀激动与骄傲领取＂三好学生＂奖状的那一类，
　　看见好友考得比自己好心生嫉妒的那一类，
　　在班里除了学习没有干过＂杂事＂的那一类。
　　而我的复印件，不知哪个环节出了故障，显然是印反了。
　　当然，更大可能是复印了他爸的原件。
　　毕竟，当妈的都心知肚明，孩子的优点都随妈，所有缺点都随爸。
　　比如小张同学，阅读时，一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事，随我；
　　写作时，抓耳挠腮东张望，左顾右盼西彷徨，随他爹。
　　《幸福》一书的作者丹尼尔·M·海布伦说， 孩子不一定使我们的生活更幸福，但一定让我们的生活意义重大。
　　我想他说得没错，我已经充分感受了生活的＂意义重大＂，至于幸福感嘛……
　　还需要细细品味。
　　- END -
　　作者：杨小阳
　　转自公众号：儿童心理课堂（ID：guanaibabay）