大多数的妈妈的教育都是防御型的，这种教育的缺点，妈妈要清楚

　　昨天趁着天气好，拉着老婆和女儿去旁别的小公园里玩。
　　一路上她妈妈是叮嘱不断。
　　当我拉着孩子去河边抓鱼，她妈妈就喊：＂小心点，别掉河里＂，＂小心点，别把鞋子弄湿了＂，＂快回来吧，别在河边玩了＂。
　　当我跟孩子追逐打闹时，她妈妈又喊：＂慢点，别磕着＂，＂看着路点＂。
　　而当我带着孩子挖野菜时，她妈妈又说了：＂注意，别弄脏衣服＂，＂你看看你弄的身上，都是土，就不能小心点！＂
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　　作为妈妈，这种场景是不是很常见，你是不是也经常说这种话呢？
　　观察下孩她妈的语言，不知道你有没有发现孩她妈的教育特点。事实上结合我的题目，大家应该能猜到，孩她妈采用的是防御型思维。什么是防御型思维
　　所谓的防御型思维是指行为的目标是避免失败，不求有功但求无过，最大限度的减少损失，保住即得的果实。通常来说，妈妈普遍擅长防御型思维。
　　与之相对应的是进取型思维，它的思维特点是勇往直前，利益最大化，不是保住胜利的果实，而是获得更大的成功。通常爸爸是进取型思维的倡导者。
　　正是在防御型思维和进取型思维主导下，妈妈和爸爸在教育孩子上的表现是完全不同的。
　　以教孩子学步为例。
　　防御型思维主导下的妈妈会总担心孩子跌倒受伤，她会买各种防护用具，比如地面铺上软垫、各个棱角包起来，家里所有可能伤害到孩子的东西，妈妈都会收拾起来。总之，妈妈希望100%保证孩子的安全，一点差错也不准出现。
　　而进取型思维主导下的爸爸就不一样了。爸爸的目标虽然也是让孩子学会走路，也会照顾孩子的安全，但是他考虑更多的不是不让孩子受伤，而是如何让孩子更快更好的学会走路。如果受一些小伤可以帮助孩子更快的掌握走路的话，爸爸也会允许这种情况发生的。在这个目标指引下，爸爸会鼓励孩子大胆的尝试各种环境，让孩子去积极挑战。
　　其实我跟女儿和妻子去公园玩的整个过程中，就很好的体现了这两种思维的差别。
　　我带孩子去河边抓鱼，让孩子认识小鱼小虾，为的是让孩子获得一些新的体验，增长新的知识。为了实现这个目标，尽管孩子可能掉到河里，可能弄湿鞋子，可能把身上弄脏，但是我认为这点危险是可控的，也是值得去冒得。
　　但是在她妈妈看来就不一样了。她妈妈尽管也希望孩子获得这些体验，但是她更多的是考虑孩子安全，为了安全，在她看来危险的行为就不应该去尝试。假如我没跟她和孩子一起，她可能就制止孩子去做那些在她看来危险的行为。
　　防御型思维的缺点
　　防御型思维有优点，是父母爱孩子的表现，可以更好的保护孩子，但是从孩子成长的角度来说，防御型思维却存在很大的问题。
　　1、防御型思维会过度保护孩子
　　因为人的成长其实是一个不断接触外界，走入社会的过程，需要去不断地适应周围的环境。而人要适应环境就必然要面对环境中的各种困难。而要战胜困难，就需要人提升自己的能力，掌握新的技能，只有这样不断地提升自己，人才有可能战胜困难，才能更好的适应环境。
　　而当父母用防御型思维教育孩子时，其实就是在压抑孩子成长的天性，阻碍孩子掌握各种技能的过程。孩子因为种种危险，被父母限制住了，不能去探索，也不能去掌握新的技能。安全倒是很安全了，但是却失去了成长的机会。就像父母建了一个象牙塔，然后把孩子好好的保护在里面。但是孩子只能在象牙塔里生活，却不能去外面生活，因为外面太危险了，孩子缺乏应对的技能。这样的孩子只能在父母的羽翼下生活，无法独立生存。这也可以解释为什么现在妈宝男、妈宝女特别多，因为他们就是被父母用防御型思维养大的孩子。
　　2、防御型思维会害怕孩子犯错
　　防御型思维是一种保护型思维，不求有功，但求无过，因此用这种思维面对孩子时，父母会害怕孩子犯错。只要不犯错，就是好孩子。当孩子犯错时，父母就会批评，但是孩子表现优异时，父母却会忽视，很少给予鼓励表扬。
　　在这种思维教育下，孩子为了避免犯错，就不会去想着如何努力的提升自己，去尝试新的方式，因为尝试陌生的事物就会容易犯错，而犯错就会被批评教育。所以孩子会变得保守，缺乏冒险精神。
　　总结
　　作为妈妈，防御型思维更适合年龄幼小的孩子，随着孩子的成长，妈妈就需要转变思维，采用更加积极的进取型思维。没有百分百安全的环境，也没有百分百正确的道路，不要怕孩子犯错，也不要怕孩子受伤，鼓励孩子探索发现，去勇敢的尝试，这才是孩子正确的成长方法。