没有教不好的学生，只有不会教的老师，这句话气死多少老师

　　没有教不好的学生，只有不会教的老师 ，这句话相信很多朋友都听过，来源不详，估计是网上哪位＂大咖＂说的吧，结果被大家奉为圭臬，认为是亘古不变的真理，以前我看到这种话还想辩驳一下，现在年纪大了，也不愿意去争论什么了，不过我倒是想说，谁再说这句话，你给出站出来！
　　说这种话的人一定没有教过孩子，请注意，我没有说教过学生而用的是教过孩子，在教育这件事情上，老师是非常重要的一个节点，但不是唯一节点，显然，家庭教育也是一个重要的组成部分，从某种意义上说，家庭教育的重要性可能更大。说出这种话的一般都是家长，恕我不客气的说一句，这类家长就没有教育过他的孩子，如果教育了，按照他的逻辑，那他的孩子应该是已经被他教育好了的，如果教育的不好，那就是他的责任，但是在推卸责任这件事上，这类家长往往先把责任甩给老师，自己好像置身事外一般，这样的逻辑实在让人费解。
　　并不是所有孩子都是能被被教育好的，要理解这句话也很容易，这句话就好比并不是所有人都可以成为科学家/运动健将...，人和人之间存在很大的差异性，从的教育实践经验来说，孩子在二年级已经体现出非常大的差异性了，我的学生有，有的二年级做六年级的题目，也有五年级做三年级题目的，智力发展水平和进程不同，不具备完全的可比性。
　　孩子的自律以及家长的监督是孩子成长的必要条件。很多家长寄希望于老师全权负责孩子的学习成绩，作为老师，我相信绝大多数老师都会尽心尽力的教好学生，原因很简单，并不是有些家长所谓的补课费等等，而是基于人是一个社会动物的现实需求，我们每个人都是需要在现实世界里获得存在感和荣誉感的，至少我在教学的过程中，更加重视学生的成长（尽管我是一个完全功利性的个体辅导老师，我的所有补课都是要收费的），相比于家长付款时的喜悦，学生成绩的提高，上课时认真专注的跟进更加令我开心和激动，而有一些孩子在学习上存在很大的问题，比如作业不按时完成，对待学习的态度很很大的偏差，时间管理能力很弱等等，这些都是需要家长在家庭教育中去规范和完善的，而这些严格意义上并不是在校或者校外辅导老师的责任，一股脑的将孩子成绩不好怪到老师身上十分不妥。
　　家长应该做什么？首先，家长应该向学生灌输学习的重要性，要让学生知道，在他人生的这个阶段，学习是最重要的内容，同时，自己以身作则，做好学生的日常安排，避免在孩子面前刷手机，给孩子树立正确的示范。
　　第二，要严格要求孩子，几乎没有人天生就是喜欢学习的，学习相对于孩子自由的天性而言，是枯燥的痛苦的，家长要正确引导孩子，尽可能的把学习的重要性传递给他们，同时，严格要求孩子及时规范的完成作业，按照学校老师的要求积极做好课堂准备工作。
　　第三，要善于观察孩子，通过细致入微的观察，及时发现孩子的优点和缺点，做好引导和规范，对优点要积极鼓励以使孩子建立自信心，对缺点要及时指出，要正视自己孩子的缺点，而不是不切实际的一味包庇孩子，一直活在自己孩子天下第一的幻想中。
　　如果家长无法在学业上帮助孩子，我的建议是适当的参加一些校外培训，现在的校外培训已经不仅仅是说教式教学，很多课件的制作已经非常精美，一些机构聘请了名师讲解，很多过去看来枯燥无味的知识都被讲解的生动有趣，还是很值得家长去尝试一下的，另一方面，现在网课很方便，省去了家长和孩子来回辅导班的时间，早上或者晚上也可以随时随地的上课，节省了大量的时间，同时，现在网课的费用相对线下课还是要少很多的，也减轻了家长的经济负担。
　　比如高途课堂小初高名师特训班，就聘请了清华北大的名师讲解，对很多知识点都能做到深入浅出的解析，依托互联网技术，如此优质的教育资源可以轻松的为众多家庭所分享，实在是一件好事。                                高途课堂小初高名师特训班                        ￥9                                                                购买