01岁的宝宝，父母该如何陪玩？

　　孩子出生后的第一年，父母最关注的就是孩子的生长发育。孩子与家长的交流此时还未进入同一＂频道＂，一般都是孩子独自玩乐，家长在旁边负责安全或偶尔逗一逗。但如果这时父母参与到孩子的玩乐中，不仅能提高陪伴质量，还能促进孩子各项功能的发育。
　　0～1岁是孩子体能、智力发展最快的阶段，而玩是最能促进其体智发展的重要手段，但前提是需要建立在正确的方法上。父母可以在孩子的玩乐过程中观察他游戏的形式，了解孩子的特质，开发他不同的潜能，让他从玩中学习新的技能。若想达到效果，家长首先需要了解孩子的成长发展规律，然后针对其发育特点，学会正确引导，陪孩子一起成长、一起玩。
　　0～1个月：光线＂刺激＂，用眼神交流
　　0～1个月的孩子已能感受到光，喜欢追逐光源，喜欢看说话人的脸，会一些简单的先天行为，如哭、吮吸。因此，父母在布置房间时应该保证阳光充足，也可适当安装各种光线柔和的彩灯，通过开关灯，锻炼孩子瞳孔的扩张与收缩。
　　父母还要抓住与孩子用眼神交流的机会。当宝宝睁开双眼时，记得要用温柔的眼神凝视他。要知道，婴儿早期就能认清别人的脸，当他每次看着你时，都是在加深对你的记忆。
　　2～3个月：感知周围世界 扩充语言词汇
　　满月后的孩子开始能辨别颜色，头部也可以转动自如，并能追视人和寻找声音源。此时要将孩子立起来，让他看看周围立体的世界，增加感觉信息。父母带孩子外出散步时，要时不时地跟他说你看到的东西，＂看，那是一只小狗＂＂好大的一棵树啊＂＂宝贝，有没有听到铃声＂等等。还可以自制动物书，时常拿出来与孩子一起欣赏，告诉他这是什么动物，也可以在一旁为动物配音，最大限度地赋予孩子扩充词汇的机会。
　　4～5个月：声音刺激，提升视听协调能力
　　孩子3个月后逐渐可以坐立，对颜色比较敏感，拿东西越发手眼协调，听见自己的名字会回头。
　　这时父母可以经常逗玩孩子，锻炼孩子的视听协调能力。日常鼓励指导孩子自己扶奶瓶吃奶，玩颜色鲜艳、带有音乐的玩具，让他们不断接触新事物。同时，妈妈要多给宝宝唱歌，也可以让宝宝多听一些优美动听的歌曲。研究表明，音乐的熏陶下有助于孩子数学的学习。
　　另外，照镜子也是这个月龄宝宝的最爱，并会一直延续到1～2岁。起初，宝宝对着镜子看自己，会觉得看到了另外一个可爱的小朋友，他会非常愿意冲＂他＂摆手和微笑。
　　6个月：多动手，训练手眼协调
　　6个月大的孩子逐渐开始添加辅食，此时可以通过与食物的亲密接触，来提升孩子的各项能力。家长可以为孩子准备一些小零食，如青豆、面包片或苹果片，训练他的手眼协调能力。另外，如果孩子喜欢从盒子里抽取纸巾，那就随他去吧！看着他把纸巾揉成一团，再看着他将其展开，花几块钱就训练孩子的感官能力，何乐而不为呢？
　　此外，家长还可以训练孩子的情绪变化，如妈妈哈哈大笑，孩子也会跟着笑得合不拢嘴。反之，妈妈假装哭得伤心，孩子也会跟着难过哭泣。
　　7～8个月：刺激运动神经 锻炼认知能力
　　随着孩子的成长，他的动作发展也很迅速，需要多练习坐、立、爬等动作，如在孩子前面用物件逗引，成人在后面用手帮助孩子的脚向前爬行。随着爬行动作的熟练，可以适当提高难度，把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上，和孩子一起爬过去、绕过去，看看谁更快。切记要让孩子多赢几次，这样他才会更有积极性。
　　同时，孩子已经学会借助物品重复活动，将认知对象从自己的身体转移至外部世界，如相互看一看、笑一笑或抓一抓。家长可以抱着孩子在房间四处逛逛，并用他的小手触摸窗户、桌子、冰箱及电视机按钮等物体，感受不同材质之间的变化，一边摸一边告诉孩子它们的名字，然后让他练习指出这些物品分别在哪里。
　　9～10个月：顺从好奇心 探索一切事物
　　10个月之前的孩子处在客体中心阶段，他们的互动更多集中在玩具或其他事情上，如翻出藏起来的物品。此时的孩子虽然会把东西不断扔到地上，但家长还是要坚持去捡。如果方便，你还可以给他几个乒乓球，并在他的桌子下放一个篮子，尝试让他瞄准，发射! 另外，敲敲打打的游戏也是不错的，可以将家里的空瓶子、罐子拿出来，找出一些小物品，让孩子放进去、倒出来，或是拿着敲出声音。这类游戏可以同时锻炼孩子的手眼协调能力和试听能力。
　　吃饭的时候要让孩子自己做主，比如让他自己挑选吃饭的小勺子。这样他会感到非常自豪，因为他的决定得到了你们的重视。
　　11～12个月：参与生活游戏 培养感官认知
　　接近1岁时，孩子对物体的形状、颜色的鉴别会更加准确。父母可以多让宝宝参与生活游戏，如带着孩子玩照顾布娃娃的游戏，让孩子通过游戏学会照顾自己；选定一种颜色，带着孩子寻找家中相同颜色的物品；还可与孩子一起观看家庭视频，回顾他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫妈妈，一边看一边讲述，增强宝宝的记忆力，提升其语言能力，让孩子感受到父母对自己的爱。
　　父母可以多带孩子到户外的大自然中边玩边学习，比如和孩子一起在书籍或杂志中认识昆虫(瓢虫、蟋蟀及蝴蝶)，然后到街边、小区里去寻找。遇到下雨天气，不妨让孩子在小水坑里踩踩水，在湿草地上坐坐。虽然有点脏，但非常有趣，孩子会在快乐中感觉干与湿的区别。