想知道孩子在幼儿园的情况？聊天有技巧，5不问原则把握好

　　孩子上幼儿园之后，作为父母当然非常关心孩子在幼儿园里的情况，他们担心孩子吃不好睡不好，担心孩子和老师以及其他小朋友相处不好。所以孩子放学后，他们会迫不及待地想和孩子聊天，以此得到他们想要的信息。
　　家长都会发现，不管怎么询问孩子，孩子仿佛只有鱼的记忆，他们不是对幼儿园发生的一切都已经遗忘，就是面对父母的询问置之不理，就是不愿意开口回应父母。
　　为什么会出现这样的情况呢？
　　孩子的记忆能力有限
　　孩子有的时候说不出他们在幼儿园吃了什么，做了什么，并不是因为他们故意回避，而是因为他们确实很难在没有画面的情况下会回忆起来。如果父母能够通过图片的形式引导孩子，那么相信孩子很快就能够把父母想要的答案告诉他们。
　　孩子的适应能力有限
　　对于刚刚上幼儿园的孩子来说，离开父母融入新的环境是一种非常大的考验。他们在幼儿园里很多时候会小心谨慎，不知道应该如何释放自己。在这样的状态下孩子会变得敏感脆弱，甚至会产生抗拒心理，自然也就不愿意在父母面前提及幼儿园的事情。
　　父母的询问方式不妥
　　因为父母迫切知道孩子在幼儿园的经历，所以在询问的时候会单刀直入，完全不给孩子一点缓冲的机会。甚至当孩子一时无法作答时，还会因此责怪孩子，这必然会导致孩子对父母有所畏惧，反而不知道应该如何和父母交流。
　　想要知道孩子在幼儿园的情况，父母不妨采用一些聊天技巧，5不问原则能够帮助他们更好地了解孩子。
　　今天吃饭吃的怎么样？
　　孩子吃饭一直是父母非常关心的话题，尤其是孩子上幼儿园之后父母更是想知道孩子吃得好不好，因为这直接关系到孩子的成长发育。但是如果孩子吃饭时表现的不够好，那么面对父母这样直接的提问就会有所回避。
　　这时父母不妨把自己家的饭菜和幼儿园的饭菜进行比较，让孩子做出点评，这样孩子便会很快打开话匣子，描述自己在幼儿园里对饭菜的感觉。
　　今天表现的怎么样？
　　父母想要全面了解孩子在幼儿园里的表现，所以会抛出一个非常笼统的问题让孩子回答。但是对于年幼的孩子来说，他们并不知道从何说起，所以很多时候只是模棱两可的回答还行，挺好。
　　如果父母能够换一种询问方式，让孩子说一说在幼儿园里开心和不开心的事情，也许孩子会说得更好更全面。
　　有没有被小朋友欺负？
　　父母关心孩子虽然可以理解，但是对于年幼的幼儿园孩子而言，他们之间的交往虽然会有摩擦，但和欺负这样的词显然很难沾边。如果父母总是这么问孩子，反而会让孩子和其他同学产生距离感。
　　这时不妨让孩子说一说，他们在幼儿园里结交到的好朋友有哪些。如果孩子能够很欢快地描述，那么至少能说明孩子在幼儿园里是非常开心的。
　　有没有被老师表扬？
　　别看孩子年龄小，其实他们也会报喜不报忧，所以如果孩子没有主动和家长分享老师表扬他们的信息，那么家长也不要跟在孩子后面追问他们有没有被老师表扬，这只会让孩子觉得自己是失败的。
　　聊一聊孩子在幼儿园里喜欢玩的游戏，聊一聊班级里的好人好事，既能让孩子愿意交流，也能让孩子有学习的榜样。
　　你更喜欢哪个老师呢？
　　这个问题就像你更喜欢爸爸还是妈妈一样，往往让孩子很难回答。如果父母总是问孩子这样的问题，那么无形中等于暗示孩子老师之间有好有坏，从而让孩子在情感选择上有所偏向。
　　但其实孩子应该学会适应每一位老师，因为不同的老师有不同的教学方式。多发现老师身上的闪光点，孩子才能在幼儿园待得更开心。
　　当然父母在和孩子交流时一定不能表现出太多的交流，而是要以一种平和的状态和孩子沟通。这样才能让孩子处于无负担的环境中，才能够真正打开他们的心扉，走进他们的心里。