这些认知，就像任督二脉，决定你是菜鸟还是大神

　　如果近期的文章有些内容让人难受，那是触动了一些人认知的天花板。就像难题一样，理解了，就是一片新天地。当然也有人点赞，关注，转发。
　　两种人反应了社会的基本现实：一种是墨守成规，不能出错的被动心态，一种是兼容并蓄，争取成功的主动心态。很多人没有深度思考，人生就在看似正确的负循环里，碌碌无为地过。他们出于自我保护的本能，对不同观点，都是自爆红灯，走不出来。这恰好是多数人悲剧人生的根源。
　　人之所以为人，就在于选择的能力。人之所以能独立，就在于能不能用自己的大脑思考。人之所以能进步，就在于善于借鉴，善于学习，有勇气面对事实，尊重规律的实际行动。
　　文章里的话都是心理学、脑科学、认知与行为科学里最有用的结论，每一句话都可以让你进步更多，成长更快。有效的学习当然也会与众不同，不是凭经验、凭直觉、随大流的无脑人能比的。比如，他们常说：吃的盐比你吃的饭多，走的路比过的桥多。可我没见过咸鱼翻身，只看见走路多的人都没啥出息。毕竟这不是事实，也不符合规律，更不能适应未来社会的发展需要。
　　这就是认知的天花板效应，思维遮蔽行为。无论你总认为自己是对的，还是总认为自己是受害者，在你哀叹自身感受时，社会又进步了。
　　有人说：文章有一种居高临下的傲慢姿态，毛主席都说了：人民才是历史的创造者。我完全同意，人民还是共和国的主人呢。说话的人创造了历史还是做主了我们国家呢？我无条件地尊重每一个站在我肩膀上进步的人。
　　学习不是让周围那些社会底层的人满意，而是看清事实，发现规律，所谓脑洞大开，就是思考与规律一致了。我利用规律帮助那些需要帮助的人。只有需要帮助的人，你才能帮到他。
　　其实也不是谁在帮助谁。按照老子的说法：起作用的是规律，不是我，我无为。按照王阳明的说法：格物致知，知行合一，是物质世界的规律让我知道这些，我的行为与认知才与规律一致。毛主席说得更准确：实事求是，求是！我也是把这三个伟人的话连在一起，才读懂。
　　这也给我三点启示：古人厉害，无用方为大用；语言文字厉害，知识得以传承；大脑是个好东西，知识进去，融会贯通，能生产智慧。
　　客观看待周围的一切，主观地择善则从，不善则弃。用进废退是自然之道，大脑的连接是这样，知识更是如此，他掌握在少数人手中，不因你不认同而改变，也不会因地位低而改变。所以要站在巨人肩膀上，而不是挤在普通人群中。
　　总之，与其从众，换取廉价的认同，不如特立独行，追溯真理，这种感觉，一般人体会不到。这可不是游戏里菜鸟和大神的差距，而是＂设计游戏的人＂和＂被游戏设计的人＂的差距。
　　谚语说:You can lead a horse to water,but you can＂t make it drink.  意思是牛不喝水，别强按头。阿德勒的建议是课题分离：引导和启发是教育者的事，学习不学习是学生的事。对症下单的药剂已经奉上。你说味道不好，不妨碍你回炉再造；你不吃，那谁也不能强迫。