禁止宣传高考状元，各地奇葩操作令人哭笑不得，还不如直接说

　　以前高考放榜时，大家最为关注的就是高考状元。各地都会进行一波＂状元秀＂，各个媒体的宣传文章，可谓是铺天盖地。不过日前教育部， 明令禁止对高考状元进行宣传 ，各地也不敢明目张胆宣传高考状元。少了这个环节，大家总觉得高考没有以前那么＂热闹＂。
　　但各地各个学校不宣传高考状元，又怎么能 突出自己的优势 ？所以即使不让宣传高考状元，各地各个学校 也有自己的办法。 他们变着花样地宣传， 从自己这里出去的高考状 元 ，这种＂委婉＂的方式， 让人哭笑不得。
　　禁止宣传高考状元，各地＂奇葩＂操作令人哭笑不得，还不如直‍‍‍接说‍‍‍‍‍‍‍‍
　　＂没人比他高＂：既然不能提＂状元＂两个字，就得找点什么其它词语替代一下。 福建省泉州实验中学， 就用了＂没人比他高＂这几个字，真是让人哭笑不得。
　　＂没人比他高＂， 不就是高考状元吗？没有提到 ＂状元＂ 两个字，但却直接说明了 自己学校的雄厚实力。
　　＂无中生有＂： 广西柳铁一中出了高考状元后，采用了＂ 无中生有＂ 这一招， 告诉大家高考状元在我们这里 。
　　事情是这样的，学校在教师群里发了通知，告诉所有老师，不能说高考状元在我们这里，更不能说 文科和总分状元都在我们这里 。这招真是高， 这下大家都知道了。
　　＂移花接木＂： 和柳铁一中的做法一样有意思的，是 浙江省的通稿文案。 在新闻中，浙江省非常巧妙地用了 ＂000001＂这个序号替代了＂状元＂两个字。
　　虽然根本没提 ＂状元 ＂两个字，但大家心里都清楚 ，这个序号的意思就是状元 ，浙江省这个功夫下得也挺厉害。
　　分析：各地以及各个高中，宣传高考状元，其目的究竟是什么‍？‍‍‍
　　说起来 古代状元回家的场面 ，应该是非常高调。他们会在 沿途敲锣打鼓，骑着高头大马 ，十分光鲜有面子。现在各个学校宣传高考状元，目的也正是这样。当大家知道 高考状元出自哪个学校后 ，就会对这个学校更为关注，这样一来学校知名度就上去了。
　　学校 打响知名度 目的也很明显，就是为了 吸引到优质的生源 ，这样学的升学率就上去了。很多家长在看到这个学校，出了高考状元后，会争取让自己孩子， 进入这所学校读书 。这对学校来说当然非常有利，当学校里学霸云集时， 学校会越来越好。
　　高考状元的宣传，也是为学校里 其他学生树立学习的榜样。 能在高考中，考出这样好的成绩的学生， 大多是品学兼优 。
　　有了这样的榜样， 学生在学习过程 中会更有动力。一些学校还会让高考状元， 给学弟学妹分享学习经验 ，帮助学弟学妹提高成绩。
　　但过度宣传甚至是消费高考状元 ，会给高考状元本人带来 不小的负面影响以及心理压力 。在媒体以及网友关注下，学生的 高考成绩、个人信息以及家庭状况 都会公之于众。
　　大家站在学生角度想一下，如果自己信息都被曝光， 时不时就有媒体上门采访 ，该是怎样的种心情？想想也知道， 心理负担会很大。
　　对高考状元过度宣传，也会让 学生和家长产生焦虑 。看到＂别人家孩子＂成绩这么好，家长肯定会非常焦虑，急于提高 自己孩子的学习成绩 。
　　这本身并非是坏事，但如果家长不顾自己孩子实际情况 ＂拔苗助长＂ ，可能会给孩子带来很大的压力，甚至是伤害。
　　对高考状元过度宣传， 还有个难以忽视的弊病是 ，大家会 变得越来越关注学生考试成绩， 忽视了 学生全方面发展 。
　　现在我们教育 更提倡的是素质教育 ，不能只关注学生成绩，还需要关注到 学生身心成长状态， 支持鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，让孩子有更为全面的成长及发展。
　　总结： 禁止宣传高考状元，总的来说还是 利大于弊 。还有一些媒体会抓住这个热点话题，人为地制造一些噱头出来，到时候肯定会影响 到学生自身 ，给社会带来非常不好的影响。这不是学校想看到的， 也不是家长和学生想看到的。