读了上千本英文绘本，总结出这几条让孩子爱上英文阅读的诀窍

　　毛妈平台投稿作者——Eric妈妈
　　师范毕业，此前在互联网教育公司任职品牌经理。孩子4岁半，从小开始英语启蒙，长期致力于亲子绘本阅读为纽带的早期启蒙。写在前面
　　Eric一岁时我们就开始亲子阅读，到现在四岁半，整体加起来至少2000多本（不算反复阅读的）。
　　其中，英文绘本比例会高一些。毕竟发达国家在很早以前就非常重视亲子阅读，因此有大量的优秀原创绘本作品。
　　到目前为止，英文绘本少说也看过上千本（不算反复阅读的）。下面是我在某知名绘本记录平台自2018年8月始至今，一年多来的不完全统计数据。
　　由于从小沉浸在原版绘本里，Eric不仅是一个小绘本迷，现在四岁多，从亲子阅读过渡到自主阅读还比较顺利，对于国外的人文、风俗等也不陌生，还受到英文科普绘本的影响，喜欢观察动物，探索宇宙奥秘。
　　其实，根据我对学龄前孩子的观察以及与许多父母的沟通来看，低幼孩子的中文不会非常强势，完全有可能爱上英文绘本阅读，毕竟英文绘本好作品实在太多太多了。如果孩子不喜欢，那一定是父母的方法问题。
　　在亲子英文阅读4年，读过上千本英文绘本后，我总结出三个影响孩子英文绘本阅读兴趣的关键因素：
　　1.父母的动机；
　　2.挑选适合的绘本；
　　3.读绘本的方式。
　　通过身边不少朋友的亲测，我深信，只要这三点做好的父母，没有孩子不会爱上英文绘本阅读！父母的动机很重要
　　动机，决定你的目标，指导你的行动。
　　你陪孩子英语亲子阅读的动机是什么，也许你自己都未必清楚，但是孩子能够知道。
　　举个栗子：
　　A妈妈的动机是希望通过绘本阅读学习英语；
　　B妈妈的动机是让孩子能够看到更大的世界。
　　那么，在亲子阅读过程中，A妈妈很可能就会更关注孩子的输出，比如关注句型，要求孩子跟读，尽量多选分级阅读，而不是绘本，因为很多分级阅读号称＂输出神器＂啊！
　　而B妈妈呢，更关注英文绘本的内容，是否有趣有料，是否脑洞大开，是否能够打动人心等等。
　　那么，两个孩子，哪个会觉得亲子阅读过程好玩呢？哪个孩子会更喜欢读英文绘本呢？
　　结果显而易见！
　　当然，你也许会说我是两者兼顾。这个问题就像我们说一个人是理性的还是感性，并非理性的人没有感性的一面，感性的人没有理性的一面，一个道理！
　　不能说一开始的时候，我就没有希望通过绘本来学英语的动机。
　　但是，很快我就发现英文绘本是一座宝藏，让孩子真正看到更大的世界。用绘本来学英语，实在是大材小用！
　　因此慢慢地，对我而言，英文只是单纯的载体而已，而与孩子一起去＂看世界＂却是不可多得的人生体验，这样的过程滋润了孩子，也丰盈了自己。
　　所以，你的动机影响你孩子对英文绘本阅读的兴趣。接下来，再来说说接地气的实践经验。怎样挑适合的绘本？
　　很多妈妈在挑选绘本的时候，容易将其工具化。比如希望这套绘本能够培养孩子哪方面的能力？
　　事实上，好绘本对孩子的影响从来都是潜移默化的，而从小被优秀绘本＂喂大＂的孩子，一定是受益一生的。
　　绘本的功能不应该成为我们挑选绘本的首要因素。在挑选了数千本绘本后，我总结了两条重要因素：
　　1.＂对味的＂才是最好的
　　符合孩子＂口味＂的绘本，才是最好的绘本！
　　所谓好绘本，不是多少人读过，或销量上的数据，而是你的孩子是否喜欢。
　　像市面上大家都对情绪小怪兽系列比较推崇，我拿到绘本后也觉得还不错。但Eric看过一遍后就不想看了，我就不勉强。
　　孩子的喜好会有阶段性，有时候只是因为不喜欢里面的某个画面，或者某个人物，就不想读这本绘本。此时无需因为大家都说好，或者觉得绘本不便宜，就强求读给孩子听，这样只会适得其反。
　　有时候过一段时间，孩子的＂口味＂可能又变化了，自己去找出当初不爱读的绘本。
　　所以，投其所好非常重要。
　　比如低幼的娃儿，一般互动性强、画面色彩鲜艳的绘本，会更容易吸引孩子的关注。
　　Eric刚开始读英文绘本的时候，选的是 Bizzy Bear 系列，娃儿反复读了不知道多少遍，最后硬是把厚纸板的书翻破了！
　　大一点的孩子开始了解自己的＂口味＂。
　　很多小男孩都会有一个阶段特别喜欢恐龙。那么，这时候只要你挑选对的相关题材绘本，即使他过去可能没有亲子共读英文绘本的习惯，也可能因为喜欢这个题材，从此喜欢上读英文绘本。
　　所以，尊重孩子的选择，相信孩子的选择，是孩子喜欢上读英文绘本的首要因素！
　　2.选择＂大师＂及获奖绘本可降低试错成本
　　很多人刚开始不知道怎么挑选绘本，那么，选择绘本＂大师＂或获奖绘本是买到好绘本的捷径。
　　不敢说买＂大师＂或获奖绘本就一定万无一失，但确实是会减少很多试错的成本。
　　就拿 Knuffle Bunny（古纳什小兔）举个例子。这本绘本获得2005年度美国凯迪克奖银奖，出自著名的作家和插画家 Mo Willems（莫·威廉斯）之手。
　　＂绘本作为孩子的第一座美术馆＂，读绘本的过程，也是带领孩子在进行美育引导。
　　首先，这本绘本在审美上不仅在线，更让孩子看到了拼贴艺术。整本书以摄影加绘画的形式，用照片作背景与绘画结合，独具新意，开拓了孩子的认知与眼界。
　　其次，绘本故事通过一件生活中的寻常琐事，洞察到孩子与父母的内心世界，幽默逗趣的同时，让孩子情感共鸣，让大人引发深思。
　　很多时候，在与Eric一起读绘本时，我也是抱着好奇心，同理心去体会，去感受，内心时而兴奋，时而紧张，时而伤感，时而恬静···
　　我想，这些就是好绘本带给我们比＂所谓知识＂更重要的东西。如何读绘本？
　　挑好了绘本就相当于巧妇有了米，但是，为什么还有很多家长说孩子不爱看英文绘本呢？
　　这里我很想说的是用高压锅煲汤的人无法称得上＂巧妇＂。＂巧妇＂煲汤不仅要考虑用什么锅来煲汤，什么火候，什么时间，加什么料，都十分讲究。这样煲出来的汤，才会最美味！
　　所以，如果希望孩子爱上英文绘本阅读，我们就要成为＂巧妇＂，而不能偷懒。
　　其实，也只要两点就可以了：亲子共读，亲子共玩！
　　1.亲子共读
　　绘本买回来不是给孩子自己读的，而是需要亲子共读的！
　　市面上很多＂机器人＂、点读笔、APP都可以实现辅助孩子阅读的功能。
　　然而，这无法替代亲子共读。
　　机器是单向输入的，而孩子需要的是双向互动的交流，本质上说，是情感的互通。
　　这里我说明下，不是完全不能用这些设备，适当使用完全没问题，但绝对不能用此来替代亲子共读！因为这些冰冷的设备无法帮你真正培养孩子的阅读兴趣！
　　很多妈妈可能会说，我英语发音不太好，不如机器标准怎么办？
　　关于发音问题，我就说两点：
　　第一，即使英美国家的父母，也一样带有口音的。你中文还不标准呢，怎么不担心读中文绘本影响孩子？
　　第二，自己花点时间提升自己，科学辅以音频、动画片、外教等方式，完全可以解决。
　　2.亲子共玩
　　接下来重点说下亲子共玩。
　　亲子阅读的过程绝对不是严肃、正襟危坐的状态。对于低幼的孩子，阅读兴趣的培养，才是最重要的！
　　如果你认为英文绘本阅读是一件＂累人＂的事，TA也一定会觉得很累；
　　如果你觉得是一个有趣的过程，好玩的体验，TA也一定会觉得有意思！
　　简单分享几个我们亲子英文阅读中的玩法：
　　唱唱跳跳嗨起来
　　低幼绘本里有很多韵律节奏感非常强的儿歌绘本，比如 the wheels on the bus，在读这本书的时候，结合儿歌一起唱起来。
　　这类儿歌绘本，生活中也很容易应景，带娃去做公交车时，随时可以唱~！
　　Row Row Row Your Boat 这本书我们小时候读完，还经常在睡觉前用相应的这首歌来做摇篮曲···
　　还有这本书 Dry Bones 书中介绍的是骨架的结构和名称，但不仅不生硬、不恐怖，反而是相当的可爱，而且音乐超级动感！
　　打开这音乐，简直不要太嗨！每次我们一言不合就唱起来，跳起来！
　　戏精上身演起来
　　跟娃儿一起读绘本的时候，会发现每本绘本都是一出戏啊！像这本 Go Away Mr Wolf！我们不知道演绎了多少遍！
　　还有 FIVE Little MONKEYS 系列，真的是不要太欢乐了！
　　好玩的绘本太多了！
　　如果时间充裕，就陪孩子一起来演绎，孩子保证每天拉着你读绘本！
　　如果时间不是很多，那么，在读绘本的时候，也请声情并茂地读，而不是平铺直叙地念，孩子会敏感地捕捉到你的情绪，从而影响他对这件事的兴趣。
　　原创开唱编起来
　　有用才会有趣！
　　比如 Eric Carle （艾瑞·卡尔）的经典作品 Brown Bear, Brown Bear, What do you see? 绘本中不断重复＂···, what do you see? I see···looking at me.＂对于孩子来说很容易掌握，因此，当我们结合生活原创起来，孩子的兴趣度就非常高！
　　我们经常在家里看到什么，就说唱什么：Red car, Red car, What do you see?
　　I see a white cup looking at me.
　　White cup, White cup, What do you see?
　　I see a green ball looking at me.
　　Green ball, Green ball, What do you see?
　　I see a scary monster looking at me.
　　···
　　像这样，我们接龙一人一句地，天马行空地随便说，Eric就会特别欢乐！
　　手工游戏做起来
　　当然，手工游戏是绘本拓展的常见方式，也是孩子们非常喜爱的方式。
　　比如，我们在读跟变色龙相关的绘本时，就会一起做变色龙的手工，或者是游戏。
　　读小鸡相关的绘本时，就会做这样小鸡破壳而出的手工。
　　万圣节时，一起共读相关主题的绘本，听儿歌，制作＂怪物＂，都会让娃儿乐此不疲~！
　　当然，还可以结合手指画、线画、橡皮泥等等，根据绘本主题进行拓展玩起来！
　　其实还有其他很多方式，今天就先聊这么多哈！最 后
　　估计看到这里，也许有妈妈会说：读个绘本也搞得这么麻烦？太难了吧。
　　在这里，我想分享这句话给你，＂你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——因为我有一位读书给我听的妈妈。＂
　　我希望我的孩子能如此富有，想必你也是吧！