双减之下，这三种补习班却未受影响，仍引无数家长掏钱追捧

　　双减对教育界带来的冲击与动荡引起了社会多方的关注，其中补课行业受双减影响最大，可以说因为这个政策让整个教培行业直接＂跌落神坛＂。
　　如今像以前那种补课班在市面上难寻其身影，而多数习惯用补习班充斥休息时间的学生和家长有诸多不适应，为了让学生们再找回那种学习强度，家长们开始寻找能存活于市场的补习班＂替代品＂。
　　双减之下，这三种补习班却未受影响，仍引无数的家长掏钱追捧
　　双减之前，市面上的补课模式让人挑到眼花缭乱，从授课模式到老师能力都有分类，家长可以根据自己的经济实力来选择。
　　但经过双减＂洗礼＂后的补课行业，目前也仅剩三种补课模式。
　　但这三种补课模式并非政策＂漏网之鱼＂，而是合法合规，不受双减管控，于是多数＂寻课＂的家长们就把目光聚焦到这三种模式身上。
　　双减禁止的是在节假日及周末补课的机构，并且学生补习班教授的内容不能与考试大纲有重叠，所以符合这几点的课外班都成功地留存下来。
　　第一种模式：一对一补课，是新崛起的主流补课方式。
　　一对一补课模式价格较为高昂，以往除了家庭条件较好的学生会选择这种模式，基本上经济实力一般的学生很少有报一对一补课班的。
　　现在传统的那几种补课模式＂全军覆没＂，一对一补课模式因为有着一定的灵活性，上课地点也并未受限，且相关部门对这种模式的管控较松，所以一对一成了现在学生们补课的主流模式。
　　尽管选择一对一的学生增多，其市场平均价格却未曾降低，甚至名师的价格被争抢的家长们越炒越高，逐渐一对一也变成一种＂高奢＂消费。
　　有一些家庭条件不是很好，学生又需要补课的家庭，只能咬牙给孩子报一对一补课班，这种现象无疑是加重了一些普通家庭的教育成本压力。
　　第二种模式：微课程，碎片化学习方式或成补习未来主流方向
　　如今利用互联网上课早已见怪不怪，在疫情期间学生们无法返校，网络授课成为各大学校上课的主流方式，也正是这种契机，让更多人看到教育和互联网结合起来的红利。
　　微课程则是网课大类的一个分支，它利用了如今上网便利的优点，利用起了学生们空余的碎片时间，达到加强记忆，强化学习效率的效果。
　　微课程的整体花费时间都比较短，最长的一节课程也不过花费20分钟左右，其主要的特点就在于学生能随时随地上网学习，利用碎片时间达到高效率巩固知识点的效果。
　　也正是因为这种理念，受到了无数学生和家长的追捧，纵观微课程如今的发展趋势，极有可能成为将来补课班发展的主流方向。
　　第三种模式：素质教育培训班，用兴趣培养取代学科培养
　　素质教育培训班，其实就是以前我们所说的兴趣班，其补课的主要内容是关于艺术、体育、学生个人能力锻炼等方面。
　　自从美育被纳入到中考范围内后，素质教育培训班的地位也随着水涨船高，家长们也不再把学生的未来发展拘泥于念书，而是把特长培养也划入考虑范围内。
　　甚至有的家长为了发掘自己孩子的潜力，采用＂广撒网＂的报班方式，别人家孩子学什么自己孩子也跟着报。
　　在这种潮流下，＂十八般武艺皆精通＂的孩子越来越多，艺术、体育生的数量也逐年增加。
　　从这三种存活的补课模式来看，想要完全杜绝补课现象不现实，无论出台怎样的政策补课班都会以另一种形式存在于教育中。
　　而在如此大的考试竞争压力下，有的学生选择补课只是求一个＂心安理得＂罢了，他们把补课班看作一种保障和＂保险＂。
　　毕竟兴趣班对于高考中考没有太大的增益，却也市场火热，说明家长和学生的补课心理根深蒂固。
　　但是否补课和选择哪种补课模式都＂因人而异＂，希望家长和学生还是要理性看待补课。
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