导语 最近开心爸爸的同事很烦恼。 原来这段时间,孩子回到家里面隔三差五的就和她告状。 一会是"妈妈,老师今天踢我了!",一会是"妈妈,老师今天推我了,我撞到墙上了!",甚至还有"妈妈,老师今天把我推倒了!"。如果说一次两次吧,可能是孩子记错了,但是隔三差五的就是这样,难道在幼儿园真的被老师"体罚"了吗? 说实话,现在幼儿园老师和家长的关系根本称不上和谐,特别是隔三差五就有幼儿园"虐童"事件被曝光出来的今天,二者的关系更是充满了不信任。前段时间曝光的"孩子一天三顿饭在厕所吃,院长称其是自愿"的消息被曝光后,多少爸爸妈妈义愤填膺恨不得把这个言之凿凿的幼儿园园长,硬塞到厕所让他在这里吃每天的饭啊! 所以这位同事的心情其实很复杂,因为孩子所在的幼儿园没有视频监控,孩子说的这些事如果直接过去和老师对质的话,换谁都不会承认的啊!而这件事情不说出来,不处理的话又是如鲠在喉,谁知道以后老师会不会"变本加厉"的对待孩子啊? 那么如果您遇到类似的事情,会如何处理呢? 其实类似的困扰很多爸爸妈妈都经历过,之前开心也有过几次回家后,不经意的说自己被老师打了。在开心妈妈的追问下,他说是中午不好好的睡觉,结果被老师用力的拍了头。当时开心爸爸就火大了,就算是孩子不听话也得教育啊,直接动手算怎么回事?打孩子谁不会啊,还用交钱过去让她打? 当时开心爸爸就准备和园长反应这件事,一定不能善了,接过电话没接通。 晚上睡觉前,开心妈妈给开心讲故事的时候,突然开心坐了起来,用小手在开心妈妈头上轻轻的摸了几下,然后说老师就是这样打他的。当时开心爸爸和开心妈妈就后悔了,原来开心说的打是这个动作啊,幸好电话没接通,要不然就丢大人,冤枉孩子老师了。 虽然说上了幼儿园的孩子,已经有了自我表达能力,可以把自己在幼儿园的生活以及感受和爸爸妈妈讲出来了。但是很多时候他们对于一些词的理解并不是很准确,特别是打啊拍啊推啊踢啊等比较敏感的词,更是理解的不很深刻。于是就会出现,原本仅仅只是被摸了一下,但是在孩子的表述中就变成了打,然后爸爸妈妈去质问老师的时候闹出了一个大乌龙。 诚然,我们不排除确实是有些孩子在幼儿园被老师打过,但是绝大多数的老师,还是知道分寸的,并不会专门的去虐待孩子。所以,对于孩子说的"老师打我了"这句话,爸爸妈妈还是需要辩证的来看待。孩子说,老师打我了这句话的几种心理状态 一般来说,孩子回家之后说老师打我了这几句话的时候,往往会有下面几种原因: 确实是被老师打了,只不过力度不是他们形容的那样 孩子在幼儿园,肯定会有不听老师的时候。 比如正在上课的时候,孩子径直起来要去上厕所;比如别的小朋友都准备睡觉的时候,孩子大吵大闹就是不睡;比如别的小朋友都在户外活动,孩子却一个人悄悄的跑回了教室...... 每当这个时候,老师总是会用自己的方式来教育孩子,告诉他们以后不要再犯了。同样的教育方式,有的孩子觉得这是老师在批评自己,有的孩子觉得这是老师在给自己讲道理,也有的孩子觉得这是老师在打自己。尽管实际上老师可能只是边说边顺手在孩子身上拍了几下。 但是对于一些孩子来说,就觉得这是老师在狠狠的打自己,所以在和爸爸妈妈描述这件事情的时候,也会描述成为老师打我了。 做错事情,想通过说谎来逃避责任 《儿童心理发展学》一书中写到,很多孩子在2岁左右的时候,就开始学着撒谎了。而等他们上了幼儿园,撒谎就变得更加频繁了。这属于孩子的正常发展阶段,说谎说明孩子的大脑思维能力,以及语言表达能力以及逻辑推理能力都有了很大的进步,如果孩子这个阶段还是很诚实,没有说过谎的话,其实并不是一个好的现象,很有可能是某些方面有发育迟缓的问题。 孩子为什么会说谎呢?著名的儿童心理学专家皮亚杰是这样认识的,孩子说谎是自我意愿与外界约束相互矛盾的一种表现。简单的来说就是孩子想做某些事情,但是被拒绝了,为了能够实现自己的想法,他们就会选择一种"自认为"很合适的方式,那就是说谎了。 从这个意义上来看,孩子说谎更多的是本能驱使的。很多时候孩子回到家里面,说自己被老师打了其实也是出于这种考虑的。很有可能是孩子在幼儿园做了错事,被老师批评过了。回到家里面想逃避后果,于是就选择撒谎的方式来掩盖。 很多爸爸妈妈对于老师的行为非常关注,很多时候,孩子只要一说这样的话,爸爸妈妈的关注焦点就转移到孩子是不是被打上面了,自然而然的忽略了孩子本身的错误。次数多了孩子就有经验了,以后再做了什么错事,都会下意识的推到老师身上,或者直接说谎是老师打了自己。 被爸爸妈妈追问下,混淆了想象和现实 有些爸爸妈妈在和孩子聊天,了解孩子在幼儿园生活的方式就有点不对。 比如他们经常会这样问:"老师今天有没有批评宝宝啊?""老师今天有没有打宝宝啊?""老师今天有没有踢宝宝啊?"之类的问题。也许爸爸妈妈只是想知道孩子是不是在幼儿园遭受了虐待,所以迫不及待的想知道这些问题的答案。 但是对孩子来说,感觉就不是这样了。 爸爸妈妈不断的追问,甚至是逼问,他们很大概率会把事实和想象混淆了。爸爸妈妈诱导的情景和自己在幼儿园的经历,或者是爸爸妈妈之前说过的话,看到过的动画片等,就都搅和在一起。这时候就很容易出现,孩子说被老师打了但实际上并没有发生的情况。 其是这种谎言并不是多么严重的问题,只是孩子心智不成熟的一种表现而已,随着孩子逐渐的成长,自然可以区分开事实和想象的区别,可以区分开每件事情的细节,就不会出现这种现象了。孩子说老师打我了,爸爸妈妈该如何去处理 所以说,当孩子回家后说老师打我了的时候,其实有很多的原因。作为爸爸妈妈更应该认真对待,多方求证,而不是直接怒火中烧向老师问责。一方面这样的情绪对孩子也是一个不好的影响,另外一方面这样的去冤枉老师,确实是会给孩子之后的幼儿园生活带来不必要的困扰。 而想更好地处理这件事,建议爸爸妈妈这样去做: 首先是保持冷静,观察孩子的情绪变化以及身体上的异样 如果孩子在幼儿园真的是遭受了虐待的话,他们情绪上的变化应该是很明显的。比如会变得胆小,比如会哭闹着拒绝去幼儿园,比如明显有些安全感不足等表现。孩子们的内心是藏不住事情的,如果遭受了虐待的话,和平时是有明显区别的。 另外孩子如果真的遭受了虐待在身体上也是会有一定异样的,比如身上有伤痕,或者碰到哪里都说疼之类。所以在听孩子说了老师打了他之后,爸爸妈妈最应该做的事情就是冷静,缓解自己的情绪,并且安抚孩子的情绪。不管孩子是不是真的被打,安抚情绪都应该是放在第一位的,如果爸爸妈妈不管不顾的直接脑袋一热就去和老师对质,确实是会影响老师和孩子关系的。 接下来等孩子情绪稳定下来了,就可以引导他们说出事情的经过 在孩子情绪稳定下来之后,爸爸妈妈就可以询问孩子到底发生了什么事情。 在这个过程中,爸爸妈妈一定要少提问少质问,而是耐心的等孩子把事情经过叙述完整。一般来说,在事情被孩子完整的说出来之后,爸爸妈妈就大致能够判断这是谎话还是真话了。不过因为孩子还小,心智不算是很成熟,他们叙述出来的事实往往会和真实情况有一定的差异。如果爸爸妈妈再加以提问的话,更是会让这种差异不断的变大,甚至会把孩子的思路带偏,跟着爸爸妈妈的思路去想了。这时候孩子的叙述更多的变成了按照爸爸妈妈的问题来回答了,往往和真实情况差异更大了。 另外,在孩子叙述事情经过的时候,爸爸妈妈更应该了解孩子在这件事情中的感受。是很伤心难过还是没有什么感觉,这个感受看上去很简单,实际上却是很重要的,也在一定程度上反映了"老师打他们"这件事情对孩子的影响,当然也反应了事情的真实性。 如果孩子并没有什么太强烈感觉的话,一般来说事情不会很大,很有可能是老师只是轻轻地拍了孩子,或者孩子把别的事情的过程加在老师身上了,这种情况下爸爸妈妈就没有必要大动干戈了。 最后就是综合分析,正确的引导孩子了 孩子说自己被老师打了,其实无外乎两种可能。 一种是孩子真的被老师打了。 如果孩子真的被老师打了的话,开心爸爸建议爸爸妈妈需要和老师沟通一下了。 虽然说孩子调皮是需要管教的,但是管教的方式并不包括打这一项。当然在沟通的时候,爸爸妈妈最好还是注意自己的情绪,不要一上来就直接满头的批评指责,而是委婉地询问孩子这段时间的表现,以及有没有发生什么事情,或者需要爸爸妈妈协助老师做些什么。 一般来说,只要爸爸妈妈这样说了,老师就能够知道他们是什么意思了,如果说之前确实是有过打孩子的行为,以后肯定是会减少或者直接就不动手了。当然如果情况一直恶化,老师一直动手打孩子不止的话,就需要向上一层园长反应,或者直截了当的指出这件事情了。 另外一种就是孩子撒谎了。 如果是孩子撒谎的话,爸爸妈妈更应该做的就是了解孩子撒谎背后的原因。是害怕被惩罚,还是不会准确表达自己的想法,根据不同的原因,需要有正确的引导方式。比如孩子是因为害怕惩罚的话,爸爸妈妈最好是能够给孩子说清楚因果关系,并且以后不再犯类似的错误;如果孩子是因为不会准确表达自己想法的话,爸爸妈妈应该教给孩子一些基本的表达,让他们之后能够更好的表述,不至于让爸爸妈妈或者别人产生误解了。 最后 所以当孩子说他被老师打了之后,还是建议爸爸妈妈们能够多关心孩子的表现,多引导孩子说出事情的前因后果,爸爸妈妈越是冷静,了解到的过程越接近于真实情况。 如果老师确实是打了孩子,爸爸妈妈应该及时的指出来,如果情况严重的话有必要直接指出来,避免类似事情再次发生。必要的时候可以选择转园,以及追究相关老师的责任,绝不能够姑息。 如果仅仅只是一个小误会的话,爸爸妈妈就应该正确的教导孩子,而不是火冒三丈的直接去指责老师。 那么,您的孩子说过类似的话吗,您是如何处理的呢?留言一起来说说吧,开心爸爸等着大家!