初二学习中等生如何逆袭成学霸？家长用对方法成就孩子飞跃人生

　　想要孩子上初中时，能够从中等生的水平，提高到更高的水平，特别是到了初二这个阶段，能够超过其他人，家长掌握的学习方法很重要。同样坐在教室里学习，能成为保持学习动力的学霸，才能拥有更多的发展机会，成就辉煌的人生。
　　为什么孩子初中阶段，对未来的影响大呢？
　　第一，学习的科目增多。
　　小学时只有数语英考试，其他的科目都是开卷考试，课余时间也多，考试的标准也不够严谨。到了初中以后，初一要学的科目有：数学、语文、英语、生物、地理、历史、政治。 同时，还有美育的考核和体育的测试。
　　第二，考试的标准在提高。很多在小学非常优秀的孩子，到了初中时，分数就会降在七八十分，老师在评分时的严格程度在提高，孩子没有充足的心理准备，无法适应自己分数会低，在学校的时间长了，孩子需要不断调整自己的心态。
　　第三，文言文难重增加。
　　尤其从初一开始，文言文大幅度增加，小学阶段文言文的课本，只有简单几句，理解起来很容易，可是从七年级开始，文言文变长了，内容变繁杂了，不仅要背原文，还要理解其中不同文字的意思，记牢同一个字，在不同的句子里，表达的是什么意思。
　　01 比如＂夫＂字，在句首表达的是助词，读作fú，比如在《唐雎不辱使命》中，夫专诸之刺王僚也，彗星袭月。表示将要发表议论，引出议论，可以不用翻译。
　　02 同一个字，在句子中间出现时，比如《愚公移山》中的这一句：遂率子孙荷担者三夫。夫则是名词，读作fū。在《望月》中，这一句：岱宗夫如何？夫字只起到补充音节的作用，无实义。
　　03 在《岳阳楼记》中的这句：予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。夫字相当于＂彼＂、＂此＂，可译为＂这＂、＂这个＂。是指示代词。这一个字，就有不同的音和义，那么多的古文原文和字词要背，让孩子提前学习，肯定能在上初中时超过大多数人，成为最出色的学生！
　　想让孩子成为学霸，成绩能够稳定提高，家长用哪些方法效果好呢？首先，帮助孩子规划好学习的时间。
　　能够做好时间管理，才能兼顾好学习和休息。会休息的孩子，学习效率更高，一直看起来在学习，各科作业也完成，进步却不大时，家长能陪孩子一起，做好时间方面的安排，比如，在学校完成当天的作业。
　　回家之后，做好下一阶段的预习，找出来不会的地方，在书上做出来标记，可以通过查资料来解决不会的难点，也可以到学校问老师，找到解决的思路。会预习的孩子，才能体会到学习的乐趣，轻松完成教材上的知识。有时间，可以接触更深层次的题型，解决更难的习题。
　　其次，准备错题本。
　　平时归纳错题，到期末时，除了跟着老师的节奏复习，带着孩子把日常学习过程中，整理好的错题本上的题，做一遍，看哪一方面还有不足，把不足的地方重点复习，才能解决孩子学习过程中的不足。
　　最后，使用适合孩子的教辅资料。
　　著名主持人王芳，在自己女儿学习过程中，也遇到了同样的问题，为了帮助女儿，她归纳出来一套全新的方法，教材中全部要学的文言文，根据时间发展顺序排列，把同一时间段的文章和作者，进行讲解。
　　把历史人物身上，发生过的故事讲解出来，通过《穿过历史线，吃透小古文》，帮助孩子们养成好的学习习惯，提前掌握最基础的文学知识，肯定能为学霸！孩子上初中之前，提前学习好文言文，在上课时听得轻松，通过这种好方法，孩子对历史的兴趣也激发出来了，在学习历史时，也能更积极。
　　王芳老师的这套书，是国内首套把文言文放在 ＂ 历史线＂ 中来讲解的学习读本，用一条历史线贯穿起小学、初中、高中全部文言文经典篇目，让孩子在品读文言文经典的同时轻松学习中国通史。
　　既能帮助孩子打破学习文言文的畏难心理，又能带孩子领略中国古代文学之美，在历史的长河中感受古人的智慧、视野和品格。这套书一共五本，现在购买还赠送十二节王芳讲的视频课，非常划算！
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