如何正确地当懒妈，培养优秀的孩子（过来人亲贴）

　　都说懒妈出勤儿，意思是一个会偷懒的妈妈，可以培养出一个勤快优秀的孩子。
　　乍听之下有些难以理解，不过我就想用自己的亲身经历，来说一说咱们普通家庭，如何轻松愉快地培养好孩子。
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　　先说一下背景：我是一位12岁少女的妈妈，少女一词出自她本人之口。
　　这位少女即将小学毕业，她或许就是人们口中别人家的孩子，举例如下：
　　1、从小能独立自主地完成作业，网上那种歇斯底里辅导孩子功课的事情，在我们家从来没有发生过；
　　2、学习成绩一直保持在班级前三（偶尔前四或五），年级前十（最新数据，以往也没调查过），且没有上过任何课外辅导班和奥数班；
　　3、疫情期间在家上网课时也没落下功课，全程按照网课节奏读书学习。有可能是之前上过几次99元的体验网课，也已习惯了这样的授课方式，所以就没有如其他家长反映的那些注意力不集中啊，学习跟不上啊，偷偷玩手机啊之类的情况；
　　4、小学期间一直担任班长一职，后又当了两条杠的中队长。每学期不是被评为三好学生就是优秀干部，期期不落
　　不能再列举下去了，免得别人说我凡尔赛。
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　　之前就有朋友当着我的面问孩子：
　　乖乖，你太优秀了，你妈都是怎么培养你的啊？
　　谁知这丫头想都没想，回了一句：咋养？散养的呗！哈哈哈，果然是我的孩子。
　　鉴于问这话的人太多了，又恰逢有这么好的平台，我也想来分享一下，咱们普通人家是怎么培养这个别人家的孩子的？别把孩子当小孩儿培养习惯比提升成绩更重要把孩子当甲方跟孩子做朋友
　　【1】别把孩子当小孩儿
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　　我们家丫头心思比较敏感。当然，这一论点是我自己细心观察以及从自身经历得来的，想来有遗传的原因吧。
　　从得出这一结论开始，哪怕丫头还在上幼儿园，我就决定了，要把她当大人来看。
　　所谓当做大人来看，就是要承认她有独立的思想，独立的人格，不能因为她年纪小，就忽视她的感受和喜好。要去尊重她的想法，倾听她的观点，而不能擅自做主，以我们家长的角度去决定她的一切。
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　　比如刚开始带丫头去逛超市的时候，看到货架上琳琅满目的零食和玩具，孩子总会忍不住去摸一摸，去拿一拿。
　　看着她好奇又欣喜的神情，我仿佛看到了钱包里钞票正哗啦啦地往外蹦。
　　不忍又不舍的心疼。不忍的是不想看到孩子失望的表情，不舍的是我的钱包。
　　于是，我开始跟丫头商量：你是不是很想把它们都带回家？孩子点了点头。我接着说：
　　但是，我们家地方太小了，把它们都带回去也放不下啊！孩子开始若有所思。我继续说道：
　　你看这样好不好？先让它们在这里待着，这里地方大，又有这么多阿姨看着，你随时都可以过来看他们啊。
　　我边说着话，边注意孩子的表情。果然，她眼中光亮的色彩淡了下去，有些落寞的样子。
　　接着，我再故作神秘的拉长声音说：不过，你可以在此当中挑选一个你喜欢的带回去！
　　真的吗？那我可以自己选吗？孩子的兴趣一下子被调动起来。
　　是的，你自己选。但有一点，如果你选的这个零食不好吃，玩具不好玩，你不能埋怨我们。因为，这是你自己选的，你要承受你自己选择的结果。
　　听我这么说，孩子高兴极了。虽说一开始也听不懂什么结果啊，负责之类的话，但能拥有自主的选择权，换谁都是开心的吧！
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　　从这以后只要是跟孩子有关的事情，无论是选购商品，还是参加学校的活动，哪怕是生活中一件微不足道的事情，我都会征求孩子的想法。
　　如果她的想法跟我一致，那样最好；如果有分歧，我也会试着用她能理解的话语去解释，让她能明白，为何这件事要这么去选择。
　　在出现分歧的时候，我的原则是，家长把握大方向，有大局观即可。至于孩子们怎么去选择去操作，那是他们自己的事情，我们家长无需太多费心。这，就是懒妈的第一原则：只做引导不代劳，免得费力不讨好！
　　让孩子们多经历一些选择，去承受选择之后或好或不太好的结果，他们才能懂得分辨，学会独立思考，并形成自己的人生经验。
　　【2】培养习惯比提升成绩更重要
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　　孩子上小学一年级的时候，老师就曾告诫家长，不要全程看着孩子做作业，要给孩子独立完成作业的空间。
　　我是一个特别听话的家长，于是，也跟孩子的爷爷奶奶都通了气儿。只帮忙读题，读完题就走开，不在一旁看着孩子。
　　这样一来，孩子会觉得被尊重。只要是在课堂上认真听了讲，家庭作业基本就是小菜一碟。
　　因为从小我们就很尊重孩子的想法，所以在做家庭作业的事情上，我们也有商量之后的约定。比如：
　　放学回家后是先做作业，还是先吃东西？孩子说想先吃东西。那么OK，我们继续约定；
　　吃完东西后休息多久再做作业？孩子选择10分钟。OK，继续；
　　今天的作业预计需要多长时间？孩子也会根据当日的作业量，以及自己的学习程度之后认真决定。
　　一开始的时候，孩子太小，对时间没有观念和感知。我们就会带她去认识时钟上的数字和小格。每次约定的时候，就会同时跟她确认，长针要走到哪个数字的哪个位置。
　　长久下来，我们就和孩子养成了共同遵守约定的好习惯。
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　　有时候孩子玩心重，没有遵守约定。我就会告诉她，如果爸爸妈妈也不遵守跟你的约定，你会是怎样的心情和感受？孩子立马会换位思考，自然也就明白了遵守约定的意义。
　　我也并不制止孩子玩手机玩电脑，还会跟她去分享一些APP和软件的应用。
　　这个年龄的孩子，正处在对一切事物感到好奇和探索的阶段。一味的制止反而更容易激发孩子的强烈好奇心和探索欲望。不如正大光明地去引导，去开发孩子的学习积极性，以及正确使用手机和电脑的方式方法，并做好提前约定。
　　比如孩子们都喜欢随时问一些问题，问得多了，家长们偶尔也会觉得很烦。我也有这样的情况，特别是当一天工作之后刚回到家，气儿还没喘匀呢，孩子就开始叽叽喳喳地提问了。
　　这个时候，就要感谢伟大的度娘了。有一次我也记不清孩子问了什么问题，但我是真被问住了，又或是无法用她能理解的角度去分析。于是，我坦诚地跟孩子说：
　　丫头啊，妈妈也不是什么都懂的，这个问题我也不太明白。但我有一个方法，就是在百度上去查。你看啊，就是这个软件，电脑和手机上都有，在上面输入问题，很快就有答案了。
　　接着，大家就能看到这样的画面：妈妈和孩子的头凑到了一块儿，都盯着手机屏幕，开始指指点点，时而发出一声豁然开朗的：哦，原来是这样的。
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　　很快，丫头就学会了使用百度的搜索功能，当我们不在家或不方便作答的时候，她都会自己去查阅相关的信息。而且就因为这样，我们还养成了互相交流和学习APP软件的习惯。
　　比如她在制作演讲稿的时候，看到我用PPT，觉得效果不错就问我基本的操作方法；看到我用思维导图软件，就想起老师也曾说过这个方法不错，问了软件名字也去下载了一个自己摸索；当然，也还是丫头告诉我，微信如何用语音打字的方法，我才可以边走路边发出一大段文字信息了
　　当养成了自主学习和遵守约定的好习惯，我们当家长的也再不用天天催促着孩子去学习和做作业了。这就是当懒妈的第二个原则：教对方法，比教本身更省力！
　　我们总说孩子不听话，学习很费力，有时候我们自己也该反思一下，是不是我们的方法有问题？
　　毕竟，每个孩子都是独特的。作为他们的家长，我们更应该去发现他们的独特之处，并加以引导和鼓励。
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　　写到这里，我打字也累了，屁股也坐痛了。懒妈精神告诉我，该歇一会儿出去伸伸懒腰了。
　　本来还有两个主题的，可我真的快坐不住了，我们明天再继续，好吗？