难以置信,今天上的这套书看不完! 反反复复读了N+N遍! 意犹未尽!每一次读都是新的故事! 第一遍,被插图吸引,从头刷到尾! 第二遍,专注看图,研究故事情节! 第三遍,发现隐藏线索,补充细节! 第四遍,完整串联,自创绘本故事! …… 然后,发现,还有反面? 以上过程反复N遍!!! 但是不得不说, 读起来真的很爽,因为它没有字! 我怎么想,就怎么编这个故事! 可以编的故事太多了, 以致于每次分享的时候都是的不同版本! 事不宜迟,请出这个令人沉迷的罪魁祸首! 这套书,盖世老粉应该对其中一本有印象,遥想当年,做盖粉福利活动的时候,大家挤破头冲鸭,也不一定能成功擒获。现在,我们不仅将其纳入盖世独家书的后宫,还把它的"弟弟篇"也一同收下。 为啥说是"弟弟篇"呢?原来的The Whooole Day at the Zoo中,讲述的是Lola和妈妈去动物园的故事,而在这本新出现的The Whooole Day at the Circus中,是弟弟和姐姐,还有爸爸一起去马戏团的故事。 每本书都有一个可以打开的精致窗口,将正反页、白天和黑夜、现实与梦想、家内与门外转换,让我们感受到物体、时间、空间的变幻,完美地诠释了无字书"既能把你吸引到这一页,又能把你送到下一页"的独特功能。 书与书之间也能进行串联,在The Whooole Day at the Circus中的结尾,墙上那幅Lola当年去动物园的照片,打通了两者之间的通道。让人不得不为创作者的细致叹服。 创作者Imapla师从巴塞罗那的Elisava平面设计专业(西班牙首所设计学校,在欧洲设计院校排行榜上排名名列前100) 1992 年获得 Apel·les Mestres 奖,从此开始了其插画师生涯。2007 年,她获得了 SM 基金会颁发的国际插图奖。现在, Imapla 为众多图书出版项目进行插图设计。 她的想象力十足,擅长用简单的元素组成巧妙的画面语言,又留足空白,让读者参与其中,成为绘本的一部分。 她在构思The Whooole Day at the Circus的时候,给书内的角色都设计了宣传海报。让人物形象更丰满。 提升了孩子想象力、逻辑思维能力、观察力、语言 没有文字的限制,让孩子放下对文字的陌生感和害怕犯错的恐惧。激发孩子的阅读兴趣,给予他足够宽广的想象空间。 读图过后,将每一页的画面通过细节线索串联起来,整个过程需要观察、推敲、和想象,最后将其表达出来,成为一个完整的故事。 看图说话能力,get!因为没有标准答案,所以无论是什么样奇妙的故事,都是孩子独立思考下的产物,让孩子充满成就感。 让孩子百读不厌,对书保持新鲜感。无字书怎么读成为了一个令人头秃的问题,家长觉得难以下手,不好操作。关于这个问题,我建议问问孩子。他想怎么读就怎么读。 Lola这套书采用的是风琴页的设计,在阅读形式上,就能玩出不少花样。 可以翻着读 还可以拉开来读,平铺在地上 大家一起趴在地上读 这一面读完了可以翻面读 没有字,没有限制,从哪里开始都可以,单读一页讲故事也可以,阅读发挥空间大。历久弥新,每一次看都能收获新的惊喜,创作出不一样的故事。 看完了让孩子一页一页折叠的收书,让他体会到动手整理的乐趣和成就感。 无字绘本是提升幼儿图像阅读能力的好辅助,想要光靠图就把信息传达给读者,那插图必须具有表现力,还要富含细节。 Lola白天去动物园,被猩猩吓了一跳,作者用Lola的辫子竖起,表现她的情绪,孩子一看就明白,她被吓到了。 到了夜晚,Lola站在大象身上,搬来月亮给她打灯,化身怪兽的影子吓唬猩猩。一下就和前面的白天生过的事对应上了!是不是很妙! 而书的画风非常简单纯粹,点、线和几何的搭配连贯成图,画面适时留白。给足空间让孩子去看、去感受图内的结构和艺术表现形式,感知更多的细节。 看书的过程中,我常常会纠结,咦,这里这么画是为什么,那里这么设计是想表达什么呢?其实何必纠结呢?并不是事事都有答案,放松享受阅读带来的乐趣,养成爱阅读的好习惯足矣。 生活就像这套书,没有标准答案,没有限制,天马行空,任你发挥。凡是目及之处,皆可为创作的素材。