如何培养孩子的领导力？

　　中国有个成语叫＂鹤立鸡群＂，比喻一个人的才能在一群人里显得很突出。相信父母们都希望自己的孩子将来是一个具备领袖气质的人，能够在团队中胜任领导者的角色。
　　领袖气质并不是天生的，而是需要后天培养的。
　　父母不应只想着对孩子进行智能开发，而错过了学习沟通及观察别人的最佳时期。YoKID认为，在学习上，我们应非常注重对孩子未来领导力的培养，不但在学习过程中尊重孩子的个体发展，还应当综合性地培养孩子独立思考、公众演讲、团队合作、终生学习的能力。
　　领导力是一个综合的能力，它涵盖了智商、情商、社交、价值观、责任心等等的一些优势。在传统的教育里面，通常对领导力的培养有两个误区。
　　两大误区
　　第一个是我们俗语中说的＂枪打出头鸟＂，总觉得做人就该低调一点。其实领导力是一个综合各方面的高素质的一个体现，所以培养领导力是有必要的。这对孩子日后的上学、工作都有很大的帮助。
　　第二个误区是很多人会把性格和领导力放到一起。大家可能会觉得内向的人就不能成为一个优秀的领导，但是社会中有一些很出色的领导像林肯、巴菲特、比尔盖茨...他们都是一些沉默寡言，比较内向的人。所以性格和领导力是没有必然的关系的。
　　那家长应该如何培养孩子拥有一个优秀的领导素质？
　　01 表 达 能 力
　　每一个优秀的领导都会是一个善于表达的人，这并不是说他是一个外向、夸夸其谈的人，而是在他沟通的时候可以很清晰的去表达自己的想法，表达自己的价值观。所以孩子在小的时候就应该多用语言去和他沟通，不要在孩子口齿不清的时候嘲笑他；应给足孩子时间，让他把自己的想法表达出来。
　　02 合 作 能 力
　　孩子的合作能力是怎么样去培养的呢？其实孩子从两岁开始就有了＂我＂的这个概念。当他们有了＂我＂这个概念后，他们就会不乐意去分享他们喜欢的东西。在这个阶段家长可以鼓励他们去分享他喜欢的东西，让他们体会到分享是可以为他带来更多的快乐。这对他将来愿意分享，愿意合作是大有帮助的。
　　03 责 任 心
　　在国内很多家长都过分的溺爱小孩，包办了孩子所有的活动，怕孩子收到伤害。其实我们应该让孩子有一些自主性，让他自己去承担一些责任，自己去做决定。这为他将来去承担责任，建立一个良好的价值观是非常有用的。
　　04 组 织 能 力
　　在家庭里面经常会有一些活动，比如说生日会、去旅游等。在这些活动的过程之中应多听一些孩子的意见，或者让他可以参与到策划活动的这个环节里面。让孩子可以尽早的去体验、组织的过程是怎样的。这对他以后的成长会带来好处。
　　总之
　　拥有领袖气质，学会沟通的孩子无论是在学校还是日常交流里，都会受到同伴们的喜欢，身边的朋友也一定会很多，这能为他将来良好的人际关系打下基础。就算不成为领袖人物，也会成为一个受欢迎的人。我们并不是一定要把孩子培养成一个领袖，但是具有了这样的气质，一定会使他今后的人生更加自信满满、丰富多彩的。
　　作者：大咖说育儿 来源：YoKID优儿学堂
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