培养孩子健康的生活态度,陪伴引导孩子成长
眨眼、皱眉、挤眼、噘嘴、摇头、耸肩.....以为是孩子调皮,如果越说TA就表现的越厉害,那可就得小心抽动症了!
首先,抽动障碍是一种具有生物学基础的神经发育障碍。这意味着,抽动障碍儿童的抽动表现,不是孩子一种故意捣乱的坏习惯,或者吸引家长注意的特殊行为方式。某种意义上讲,症状的出现,是非自主的,这些抽动症状不一定都能受到儿童控制的,所以家长也不要埋怨训斥孩子。
遗传因素、大脑发育的不完善、神经递质失调等生物学因素决定了抽动症状,而心理社会因素则会让那些已经遇到抽动困扰的孩子,表现出更多或者更少可以观察到的抽动,心理社会因素可诱发或促使抽动症状加重,作为家长,可以发现一些能够实施的可减轻抽动症状的一些干预方法来帮助孩子。
那么作为家长我们能为患儿做些什么呢?首先,建议家长反思对孩子的教育方式是否恰当。家庭是孩子成长的环境,这是至关重要的,一个良好的环境可以培养孩子健康的生活态度 ,不良的生活环境会给孩子留下心理阴影。比如父母对孩子过高的学习要求,过多的责备,母亲常有神经质,精神上不安静。过多的干预,使孩子发生情绪障碍,特别是焦虑和紧张等情绪。
儿童多发性抽动症是一种可以治愈且预后良好的疾病,减轻孩子的心理负担,增强其战胜疾病的信心。对孩子一定不要严厉责备,要尽量消除其焦虑和不安的心理,并使其精神放松,保持愉悦的心情。
面对孩子的症状不要加以理会或提醒,更不要指责、讥笑,而应顺其自然,以减少对孩子的恶性刺激。这样,他们便有可能在不知不觉中逐渐遗忘自己的疾病,使症状慢慢好转,甚至消失。尽量减轻孩子的学习负担和精神负担,安排好其日常的生活、学习和活动,防止其过度疲劳和情绪紧张。
多发性抽动症的孩子一般会伴有感觉统合功能的失调,表现出动作慢,写作业拖拉,写字顺序颠倒等等。这样的孩子可以通过感觉统合训练锻炼各方面能力,提高做事效率和学习成绩。
其次,宽容,接纳孩子发脾气,坏情绪。等孩子安静之后,给他建议,帮孩子尽快从这些负面情绪中走出来。帮助抽动症孩子康复,不是一朝一夕的,需要家长耐心面对,无条件的给予孩子爱与尊重,陪伴引导孩子成长。
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