付稿酬，教育部主管的中国德育杂志2021年第20期征稿啦

　　简 介
　　《中国德育》（半月刊，CN11-5338/G4 ISSN 1673-3010,国内发行代号80-430）系教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性德育专业刊物，秉承＂民族性、科学性、专业性、开放性＂办刊宗旨，坚持＂大德育、高品质＂办刊方针，追求学术品质、实践品格、真实品性、国家品味,紧扣德育研究和工作的关键点、热难点，以服务决策、创新理论、交流思想、分享做法和引导舆论为重点，推动中国德育改革发展。常设栏目有新思想指引新征程、观察、探索、话题、讲堂、样本、第一线等。
　　话 题
　　中小学教育减负增效
　　近日，要求全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担，坚持从严治理，全面规范校外培训行为。这既是从教育是国之大计，党之大计的角度作出的重大决策部署，也是落实立德树人根本任务，促进学生全面发展、健康成长的大事。
　　＂双减＂工作切实为学生＂减负＂，是全社会的共同期待。如何实现减负与增效双赢，是当下教育工作的重中之重，需要全社会的共同努力。 《中国德育》2021年第20期话题聚焦＂中小学教育减负增效＂，欢迎踊跃来稿，以下维度供您参考：
　　1.＂双减＂政策的精神内涵与落实意义；
　　2.中小学教育减负增效的困境与应对；
　　3.中小学教育减负增效与教育领域综合改革；
　　4.＂减负＂背景下的家庭教育与社会教育；
　　5.中小学教育教学减负增效的实践探索；
　　6.国外教育减负增效的经验及启示；
　　......
　　写作要求：
　　1.来稿可就上述任一维度进行论述，也可围绕话题自选维度。
　　2.观照现实问题，谈透谈实，切勿空泛。字数在4000~6000之间为宜。
　　3.规范撰写（GB/T 7714—2015），＂注释＂和＂参考文献＂于文末呈现（标出页码并与内文对应）。
　　4. 正文前呈现摘要、关键词 ，文末注明姓名、单位、职称（职务）、课题、电话、邮箱等信息。
　　5.杂志有规范的三审流程，稿件录用后会给作者邮寄样刊和稿酬。
　　6.本期话题截稿时间： 2021年9月20日
　　期待关心、支持、从事德育理论和实践工作的各界人士不吝赐稿。
　　投稿说明
　　本刊视通过《中国德育》在线投稿系统的稿件为正式来稿，不接受其他途径的投稿。
　　作者投稿须登录中国德育网站（http://www.nies.edu.cn/zgdy/），通过＂作者中心＂上传。
　　来稿请投至本刊在线投稿系统，注明：＂话题—中小学教育减负增效＂。
　　特别提示
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