未经允许把孩子玩具送人你以为的小事情，却毁了孩子的整个世界

　　导语
　　前几天，有位粉丝妈妈给开心爸爸留言说了这样的一件事情：
　　中秋节的时候，这位妈妈大学很好的一个闺蜜，带着女儿到她们家做客。小姑娘长得特别可爱，粉嘟嘟的，谁见了都想上去捏捏她的小脸蛋。而这位妈妈的女儿呢，也是很开心有一个小伙伴来和自己玩，甚至把自己私藏的一些＂超级好玩＂的玩具都拿出来和小伙伴一起分享了。
　　闺蜜在她家呆了2天，两个小女孩非常的和谐，吃在一起睡在一起，几乎是形影不离的。但是分别的时候出状况了。那个小姑娘呢，看上了女儿一个冰雪奇缘中安娜公主的玩偶，这个玩偶是女儿3岁生日时买翻糖蛋糕送的，平时女儿对这个玩偶几乎是爱不释手，睡觉都要放在枕头边上。一个想要一个不想给，两个女孩为此争吵了起来。
　　说实话，孩子争吵两个大人在一边是无比的尴尬，粉丝妈妈看着满脸尴尬的闺蜜，想了想还是把玩偶从女儿手里拽了出来，等闺蜜一家人走了，才过来安慰女儿＂别哭了，不就是一个玩偶吗？妈妈再给你买个翻糖蛋糕不就又有了？＂
　　结果呢，女儿完全不满意，后来这位粉丝妈妈买了好几个类似的玩偶，但女儿就是不开心，把所有的玩偶都扔到了一边，而且很久都不和妈妈说一句话......
　　最后，这位妈妈不无伤心的说：我是含辛茹苦的把女儿养大，结果为了一个小玩具，一下子变成了仇人！这到底是是怎么回事啊？
　　无独有偶，之前在知乎上，就有一个＂私自将孩子的玩具送别人，孩子一直哭，怎么办？＂的问题，引发了很多网友们的争议。孩子把你的苹果手机送人，你是什么感觉，孩子这时候就是什么感觉。我只能说，自己都没长大不懂事，就不要生小孩了。孩子的同学来家里玩，把妈妈最喜欢的金项链拿走了，妈妈表示不同意，怎么开导她？爸爸妈妈真奇怪，总喜欢拿自己的价值取向，来判断某一件事物对孩子来说重不重要。
　　其实网友们的回复已经很说明问题了，把孩子最心爱的玩具，送给了别人，爸爸妈妈这时候还不知道自己错在哪里，还跑到网上面问，该如何开导孩子？
　　最需要开导的是爸爸妈妈自己吧？也许在你们眼中，这只是一个很破很不值钱的小玩具，但是在孩子心中，却有可能是骑士没有了手中的剑，国王没有了手中的权杖......重要程度不亚于苹果手机金项链对爸爸妈妈的意义。孩子原本生机勃勃的幻想世界，一下子少了一大块，变得灰暗无比。
　　而爸爸妈妈这个时候，看到的只是孩子的不听话，看到的只是孩子的哭闹，而且还在问该如何安抚孩子！同一个玩具，不同的看法
　　其实类似的情景在现实生活中，不断地上演。
　　作为一个爸爸，开心爸爸其实也能够明白爸爸妈妈的心情，有的时候，把孩子的玩具送给别人，他们自己都有些＂委屈＂。
　　比如这是正常的人情往来啊。
　　家里面来了小客人，作为主人自然得好好招待，这不仅仅是为了成年人的面子，更多的是为了孩子以后去别人家做铺垫。试想一下，小朋友到了自己家里面是冷冷清清，什么都不让动，什么都不让玩的话，以后自己孩子去了别人家，还不是一样的遭遇吗？而且为了表示好客，或者给小朋友留下好印象，送点东西作为礼物是很正常的了。自己孩子满地都是的玩具，以及绘本零食等物品，无疑是最好的选择了。
　　比如作为一个成年人真的不好拒绝。
　　做成年人，有的时候面对小朋友的要求真的不好拒绝。
　　这并不是简简单单说不的一件事，更多的要考虑和小朋友爸爸妈妈的关系。之前就有很多原本是亲戚的，结果因为孩子一个玩具直接闹翻了，老死不相往来。虽然说是维护了孩子的玩具，但是这样的代价还是太大了。所以综合考虑，两害相权取其轻，很多爸爸妈妈还是选择把玩具送出去。
　　比如觉得玩具孩子就不怎么玩，还不如送人了，至少人家喜欢。
　　还有些爸爸妈妈觉得，玩具在自己家里面，孩子平时看都不看玩都不玩，一直都是扔在那里，算是资源的极大浪费啊！现在好不容易有个小朋友喜欢想要，还不如送出去了，一方面对方很喜欢，还能落下一个好客的＂美名＂，另外一方面，也能够让玩具起到应有的作用。
　　比如这是想让孩子学会分享，太自私的孩子没人喜欢！
　　另外一些爸爸妈妈则是想让孩子学会分享。
　　现在的孩子很多都是独生子女，在家里面享受的待遇是＂什么好东西都是我的＂，出门在外和别的小朋友在一起也是这样，这样的话实际上很不好，不利于良好社交关系的建立。
　　所以爸爸妈妈们＂煞费苦心＂的想让孩子，通过送别人玩具的方式学会分享。
　　当然这是爸爸妈妈自己的想法，在孩子眼中的玩具是什么样子的呢？爸爸妈妈的苦心孩子能够接受吗？答案是否定的，同一个玩具，对爸爸妈妈和对孩子，意义是完全不一样的。
　　在孩子小的时候，玩具可以算是他们最亲密的伙伴。
　　著名的发展心理学专家皮亚杰的认知发展观，展示的就是玩具对孩子认知的促进作用。他认为，孩子在玩玩具的时候，将自己的行为或者意图表现出来，在这个过程中，既可以发展新的认知机能模型，也可以是对以前认知结构的一种完善。换而言之，孩子通过玩具，可以建立起自我和世界的亲密关系，是他们认识世界完善自我的途径之一。
　　而那些孩子喜欢的玩具，更大程度上承担着这样的作用。那么，当爸爸妈妈把这个玩具，轻轻易易送人的时候，对孩子来说，会经历一种怎样的打击呢？
　　孩子会变得没有安全感
　　以前开心爸爸在讲孩子＂依恋＂的时候，也说过，孩子在成长的过程中，特别是他们刚开始与妈妈分离的时候，会下意识的对某些玩具或者某些物品产生特殊的情感，这些物品可以是一条小毛毯，也可以是一个小玩具。不管是什么，这些物品有一个统称，叫做＂过渡性客体＂。
　　这个过渡性客体是孩子自己发现，或者自己创造出来的，而且于妈妈没关系的物品，所以他们会对过渡性客体产生很强烈的需求，特别是与妈妈分离的时候，过渡性客体提供了相当多的安全感给孩子。我们经常能够看到，孩子回到家里面就算是一个人，在那里玩玩具也能够玩很长时间，这就有过渡性客体的＂功劳＂。
　　如果爸爸妈妈把孩子玩具送人的话，无异于把孩子另一个＂妈妈＂送走，对孩子而言，这是安全感受到很大伤害的一个过程，就算是再买一个一模一样的玩具，但是在孩子眼中，这根本不是原来的那个，能够带给自己安全感的玩具了。
　　这也正是为什么爸爸妈妈买了一模一样的玩具，孩子也不会＂买账＂的原因。
　　孩子会感觉物权被剥夺和不被尊重
　　另外，这种爸爸妈妈主张的送人行为，也代表着孩子的物权被剥夺。
　　孩子从2岁左右就开始有自我意识了，随着年龄的增加，他们开始有了所谓的物权意识，简单一些说，他们可以明白，这个东西是我的，那个玩具是别人的，并且产生一种我的东西只有我能动的思想。
　　如果这时候爸爸妈妈把孩子的玩具送人的话，无异于是在剥夺孩子的物权，而且还会让孩子觉得自己根本不被尊重。由此给孩子带来的伤害，也是非常严重的。
　　严重一些的话，孩子会丧失对探索世界的欲望
　　皮亚杰的认知发展理论显示，玩具对孩子来说，有一种作用是探索未知的世界。
　　比如孩子拿着一艘小船玩具，心里面就可以把这个玩具想象成一艘真船，然后他们就可以把这个玩具同化于自己已有的心理概念之中，也就是将玩具作为一个载体，同化与自己的认知知识结构中。如果爸爸妈妈粗暴的把玩具送人的话，严重一些的时候，是会伤害孩子探索世界欲望的。
　　所以说，同样一个玩具，对爸爸妈妈和对孩子的意义是完全不一样的，爸爸妈妈不能够用自己的角度来衡量其价值，这样做往往会很深的伤害到孩子。其实这件事有更好的方式来解决
　　那么，有的爸爸妈妈们要发问了，如果不能把孩子的玩具送人的话，对方孩子也是哭闹不停的情况下我们该如何去做呢？不给的话，孩子也安抚不了，爸爸妈妈那边面子上也不好过啊！
　　是这样的吗？
　　这种情况需要开导的是别人家的孩子
　　开心爸爸觉得，出现了这种情况，最应该教育的是别人家的孩子吧？
　　去了别人家，玩了别人的玩具，临走的时候还要拿走这个玩具，不给就是哭闹不已，或者动手抢夺......这不是典型＂熊孩子＂的表现吗？熊孩子的爸爸妈妈都没尴尬了，乖孩子的爸爸妈妈倒是先尴尬了，这算怎么一回事啊！
　　而且反过来劝说自己孩子＂他是客人，我们是主人，要大度一些＂的话，这不是在变相的纵容熊孩子的成长？今天熊孩子要的只是一个玩具，明天可能就变成一个手机了，后天更是一栋房子了。玩具能送，手机能送吗？房子能送吗？
　　所以爸爸妈妈是不是该过来＂三观正确＂的教育一下别人家的孩子吗？
　　＂这是别人的玩具，就算是你喜欢也可以再买一个啊，你这样的做法，就是在抢夺别人的心爱之物啊！换你的玩具你愿意别人这样拿走吗？＂或者直接说出自己的态度＂这是我们的玩具，你想要的话，我可以给你再买一个，但是这个不行，不能送给你！＂
　　维护孩子的利益，并不尴尬
　　就像是开心爸爸在上面说的一样，送人玩具这件事，本身就是一件很＂傻＂的做法。
　　不送吧，怕被别人说＂小家子气＂＂以后再也不来你家了＂，但是当我们转变一个视角，再来看这件事情的话，不送玩具，这是在保护自己孩子的利益，有什么好尴尬的？
　　真正应该尴尬的是那些＂装傻充愣＂，明知道自己孩子做法不对还是不管不顾的爸爸妈妈；是那些明知道自己孩子是贪便宜，却默认这种行为的爸爸妈妈；是那些明知道自己孩子做的不好，还一味要用＂小家子气＂等理由来要求别人的爸爸妈妈。
　　如果对方爸爸妈妈只是无动于衷的，对自己孩子行为没有一点不好意思，并且笑着在那里等着拿玩具的话，完全没有必要考虑到他们的面子。这种爸爸妈妈并不值得有更深一步的交往，真正要面子的爸爸妈妈是不会让自己孩子如此失礼的。
　　相比较而言，维护孩子的尊严，维护孩子的世界会更加重要一些。
　　确实是想送的话，也应该在孩子同意的前提下
　　当然，如果确实是想送玩具的话，也应该是在孩子同意的前提下。
　　比如让两个孩子培养好感情之后，慢慢的引导着＂好朋友之间，是可以互相分享好吃的和好玩的东西的＂＂你看小朋友就愿意把自己的玩具送给你＂，用试探性的语句来询问孩子的意见。
　　当然如果孩子确实是不愿意的话，也没有必要强迫他了，毕竟把自己心爱的东西送人，这种大度绝大多数的成年人都做不到。所以有那个时间，还不如说服别人家的孩子和爸爸妈妈了。
　　这些小技巧，使用起来效果更好，也不会尴尬
　　当然还会有一些小技巧，使用起来效果会更好一些。
　　比如和对方小朋友这样去说：＂这个玩具是小哥哥的，叔叔说了不算，你先过去问问小哥哥愿不愿意吧！＂，＂小朋友之间的分享应该是相互的，你有什么玩具要和小哥哥分享吗？＂
　　比如和对方爸爸妈妈这样去说：＂这个玩具虽然不值钱，但孩子玩的有感情了，我下次再买一个送给你家孩子吧！＂＂这个玩具孩子很喜欢，作为爸爸我也没权利玩，不行咱们去小区的超市看看，有什么好玩具我买了！＂
　　比如把孩子的玩具分好类，按照＂可以送人的＂以及＂别人动都不能动＂的来分类，有小朋友过来的时候，就算是玩，也只是玩那些可以送人的玩具，而且他们走的时候想要，孩子也不会有多少留恋，也不会产生多少阴影。
　　比如另外备一些玩具，专门用来送给做客的小朋友。当家里面有小朋友做客的时候，走的时候，不管要不要玩具，都可以从备用玩具中选择一些送给他们，即达到了效果，又不会伤害孩子，何乐而不为？而且这些备用玩具，完全可以让孩子来选择。
　　其实很多时候，一件事情的解决仅仅是一句话的事情，比如对方孩子要玩具这件事，能够简单解决的方式其实很多，每一个效果都很不错。爸爸妈妈如果能合理的利用一些小技巧，何必委屈自己孩子，剥夺孩子的快乐呢？
　　最后
　　一个没有经历过＂玩具被强行送人＂的孩子，才是一个没被打扰过的孩子，他们的内心才会一如既往的纯净。长大后，才会更加懂得什么是尊重，什么是拒绝，才会更加坚决的捍卫自己的权利。
　　而这样的孩子的培养，更应该从尊重他们的玩具开始做起。
　　那么，读者朋友们，您会把孩子的东西送人吗？留言一起来聊聊吧！