老大照书养老二当猪养，老二却比老大强！宝妈一句话，我恍然大悟

　　昨晚和表姐聊天，她问起有没有打算生＂二胎＂的事情。我说＂现在一个孩子都养的精疲力尽的，再生一个，不是给自己找罪受吗？＂表姐说＂老大照书养，老二当猪养，老大还可以帮忙照顾老二。所以，二胎养起来要比第一胎轻松多了＂。
　　随着二胎政策的放开，越来越多的家庭开始生二胎，为家里添新成员。不过，在养育两个孩子时，却有很大的差别。在养育大宝的过程中，那叫一个细心谨慎啊。宝宝稍微有个风吹草动，全家人都忙的人仰马翻。到了二宝出生，一个个都如＂得道高僧＂，一个比一个淡定，一个赛一个的＂佛系＂。很多人调侃说这完全是＂老大照书养，老二当猪养＂。表姐就是这类宝妈的典型代表。
　　文艺女青年第一次当妈，坚持＂科学育儿＂，大宝完全＂照书养＂
　　表姐年轻的时候是一个文艺女青年，而且＂玩心＂比较重。刚结婚的时候，不想被孩子＂束缚＂住，所以直到结婚第5年，才生下了大女儿妮妮。初为人母的表姐一改之前的少女心性，想要做一个＂好妈妈＂了。
　　表姐也算是个＂知识青年＂，自然是看不上父母辈那＂老一套＂的＂育儿经验＂的，坚持要＂科学育儿＂。表姐夫父母去世的早，也没有念多少书，所以对＂有文化＂的表姐那是言听计从。表姐本来就爱看书，这一下又有了＂必须看书＂的理由。很快，当地书店里能买到的（那时候还不流行＂网购＂）育儿相关的书籍，悉数被表姐夫搬回了家。
　　表姐自从把那些书搬回家，每天除了给妮妮喂奶，其他时间都在看书。出了月子，几大箱的书，从头到尾都被表姐翻了好几遍了。于是，妮妮彻底＂沦为＂了表姐＂检验学习成果＂的＂道具＂，吃饭（奶）、穿衣、睡觉、玩耍... ...无一例外，全都要按照书上讲的执行。
　　有一次，几个月大的妮妮脖子上起了一些红疹子，表姐一看，这还得了？赶紧上网翻书查资料，可是不同的＂专家＂给出的结果都不一样，有人说＂不要紧＂，也有人说那可能是某种重大疾病的前兆，也不知道听哪个的好；打电话给熟悉的医生咨询，医生说多种因素都可能引起孩子身上起疹子，没有看到具体的情况，不好随便下结论；说法越多，表姐越发的慌了神，表姐夫一看，＂有文化＂的表姐都＂发慌＂了，那情况可能比较严重。夫妻俩一商量，赶紧收拾东西，开车带着妮妮去看急诊。
　　到了医院，半个小时的排队等待时间，表姐觉得好像是过了几万年。好不容易轮到他们了，医生问表姐＂孩子哪里不舒服了？看起来不是好好的吗？＂表姐把妮妮的衣领往下拉了拉，给医生看脖子上的几个红疹子，医生瞄了一眼，说＂孩子流口水了，脖子zhe（伤口被水浸泡的意思）的不舒服，挠了的，保持脖子干爽，明天就好了 ＂。即便是闹出这么大的＂笑话＂，表姐依然觉得就算是＂虚惊一场＂，也比孩子真有什么事，家长疏忽大意了要好千万倍。
　　因为照顾的实在是太精细了，表姐所有的精力都花在了照顾妮妮身上。原来那么爱玩的一个人，自从妮妮出生，再也没有参加过一次朋友的聚会（在生孩子之前，表姐一个星期至少三四场聚会），甚至没有时间收拾打扮自己，原本十里八乡＂一枝花＂的表姐，脸上也没有了往日的明媚娇艳，只剩下疲惫和憔悴，一年多的时间，好像老了十岁。
　　人到中年，上有老下有小，生活压力陡增，二宝只能＂当猪养＂
　　不知不觉的，妮妮10岁了，表姐也已＂人到中年＂（表姐22岁结的婚，27岁生的妮妮，这时候表姐已37岁），却意外怀孕了（妮妮是00后，那时候一家只能生一个，表姐在妮妮3个月的时候就上了＂节育环＂，没想到过了10年了，却出了纰漏）。那时候，二胎政策尚未放开，表姐对于这个意外到了的孩子的去留问题比较纠结。表姐夫说＂既然孩子奔着我们来了，就是缘分，哪能不要呢？＂于是，这个孩子就被留下了。
　　然而，在表姐怀孕不过3个多月的时候，二姨就生病了（表姐夫父母去世得早，老家又是偏远山区，所以结婚之后就住在了县城边上的表姐家，和二姨、姨夫一起生活），每个月的医疗费都是一大笔开销。眼看着家里的积蓄越来越少，表姐夫不得不跟人去外地赚钱（之前是在老家县城干活，离家近但收入不高），表姐挺着大肚子还要忙前忙后的照顾二姨。
　　二宝出生了，是个女孩，表姐给取名叫心语。对于二宝的出生，表姐夫淡淡的，一是生活压力大，表姐夫为了钱的事情忙的焦头烂额，实在抽不出多少时间表示关心，二是表姐夫当时让留下这个孩子，有一个没有说出口的原因，那就是＂万一这是一个儿子呢？＂（不说＂重男轻女＂，想要＂儿女双全＂，这是人之常情），现在又是一个女孩，多少是有些失望的。
　　表姐虽然依旧＂母爱泛滥＂，但是，表姐夫几个月才能回一次家，表姐一个人又要照顾心语，又要照顾生病的二姨，实在是力不从心。二姨的病一直不见好转，还越来越严重了，表姐只好把不到一岁的心语留在家里，给姨夫和妮妮照顾，自己医院家里两头跑。
　　姨夫一个大老爷们儿，而且那个年代（姨夫是50年代的人）的男人，大部分都有一些大男子主义，哪里干过照顾小孩子的事情呀，妮妮也才不过是一个11岁的孩子（还好那阵是暑假，妮妮不用上学），把一个只有几个月的奶娃娃交给这样的两个人，＂照顾＂的程度可想而知。
　　每次从医院回来，看到心语抹的满脸都是泥，在地上爬来爬去，或者妮妮正在给她喂中午的剩饭（妮妮不会做饭，那都是中午姨夫做的大人吃的饭，妮妮给重新热了一下。那时候＂商品化＂的辅食还比较少，表姐偶尔也会给准备一些适合小宝宝吃的＂辅食＂，放在冰箱里，让妮妮热一下喂给心语吃，但也经常忙的顾不上。），表姐都心痛不已。
　　半年后，二姨去世了，家里因为给二姨治病，欠下了一屁股的债。于是，表姐在县城找了一份母婴用品销售的工作，赚钱补贴家用。因为之前看过那么多的育儿书籍，还亲自实践过（拥抱一下被妈妈当做了＂小白鼠＂的可怜的妮妮）表姐总是能解决宝妈们的各种疑惑，推荐的东西都既实用又好用，所以大家有购买母婴用品的需求，都很愿意找表姐。
　　表姐工作表现出色，很快升了主管、经理，店长。工资越来越高了，但也越来越忙了。明明工作的地方离家不过2、3公里，却总是早出晚归，一天能待在家里的时间少得可怜。表姐说自己也觉得亏欠心语太多了，但是没办法，上有老下有小，生活压力太大，不拼不行呀。一个人的精力总是有限的，顾得了这一头就顾不了那一头，也就只能把她＂当猪养＂了。
　　＂当猪养＂的二宝却比＂照书养＂的老大乖巧伶俐，宝妈一句话，我恍然大悟
　　5年前，我准备结婚了，按照我们老家的习俗，表兄弟姐妹要有人＂送亲＂的，我的表兄弟有十几个，表姐妹却只有2个，另一个还远嫁外地，所以表姐自告奋勇要去＂送亲＂。于是，我回家的时候就先去了一趟表姐家。
　　我一下车，就看到表姐已经在路口等着了，旁边还站着一个3、4岁的小女孩。我刚喊了一声＂姐＂，那个小女孩就甜甜的叫着＂姨姨好＂（老家的习俗，没有亲戚关系的女性称呼＂阿姨＂，有亲戚关系的按关系称呼＂姑姑＂或者＂姨姨＂）。表姐说＂这是心语＂，我就知道那是表姐家的二宝了。
　　寒暄了几句，表姐就说要去做饭，我说我刚吃过，先不着急，表姐说既然这样，那我们就坐下说说话吧，好几年没见了。我和表姐聊天，心语就和邻居的小女孩在旁边玩游戏。过了一会儿，表姐去做饭了，心语有模有样的给我表演了唱歌、跳舞、讲故事。吃完饭，我说想把头发洗一下，心语就拉着我跟我指在哪里洗头，告诉我热水器怎么用；等我洗完了，心语已经拿着毛巾和吹风机在旁边等着了。那时候心语才3岁多，刚上幼儿园（我是年底结婚的，心语是那年9月份上的幼儿园）。
　　妮妮那时候正上初二，晚上下了晚自习才回来。进门朝我看了一眼，就准备进自己的房间了，表姐说＂没看见有客人吗？连声招呼都不打＂，妮妮才说了一声＂姨姨来了＂，说完就进了自己的房间。过了老半天，才从房间里出来，表姐又一样样的交代着，给她留的饭菜，哪一样都放在哪里。妮妮吃完了饭，在客厅迟疑了一下，还是什么话也没说，又进自己的房间去了。晚上临睡前，表姐还在叮咛着＂天气预报明天要下雪了，晚上把你的羽绒服拿出来... ...＂
　　前年年底，表姐突然打电话说她到西安了，说是要顺道过来看看我。我以为表姐是过来出差，见面才知道是心语之前参演的一个歌舞剧得奖了，前段时间收到通知，这个节目被少儿春晚节目组选中了，所以表姐这次是专门带着心语过来录节目的。
　　到了我家，心语问＂怎么没见若兰妹妹呢？＂，我说＂若兰正在睡觉呢＂，心语立即提醒表姐＂说话声音小一点，不要吵到妹妹睡觉＂。过了一会儿，若兰醒了，心语问道＂我能和妹妹玩吗？＂得到我的允许，才拉着若兰的小手，说＂我是心语，我是你的姐姐，你叫什么名字？＂若兰不想被抱在怀里，想要下来自己走。那时候若兰还不到1岁，才在摇摇晃晃的学走路，心语就一直跟在若兰后面，看到若兰摇晃，就赶紧扶住。
　　看到才不过5岁多的心语如此乖巧伶俐，我忍不住夸赞一番，并称赞表姐＂教育的好＂，表姐说＂再别说是我教育的好了，这些年我是忙的不可开交，都没怎么管过她。我这是典型的老大照书养，老二当猪养。也可能是老天爷可怜我这些年事情太多，实在抽不开身吧，心语这孩子还真的很让人省心。＂
　　表姐提起了老大，我就随口问道＂妮妮今年上高一了吧？＂表姐说＂去年没考上X中（县里唯一的一所省级重点高中，招的都是当地比较＂拔尖＂的学生），其他的几所高中又不愿意上，今年在复读呢。整天跟我闹着说不想上了呢。唉，妮妮这孩子简直就是来向我讨债的，在她身上，我操的心比在心语身上多十倍，她要是有心语一半懂事，我都满足了＂。
　　我当然不好继续说妮妮的事，就再次把话题转移到心语身上。我说＂心语确实是个乖巧懂事的好孩子，这不排除她生来就比较让人省心的先天因素，但这和后天良好的教育也是分不开的。＂表姐说＂那是自然，生妮妮那会儿，我对怎么培养孩子一窍不通，都是在摸着石头过河。到了生心语那会儿，我对养孩子这事儿已经是无所不精了。你哥（表姐夫）总说我太偏心妮妮了（表姐夫开始对心语淡淡的，但后来见心语非常乖巧伶俐，反而更宠爱心语一些），其实这些年回想起来，我对妮妮也是内心有愧呀＂。
　　生活中，很多宝妈都在感慨，自己家老大是在＂照书养＂，花费了大量的时间、精力、金钱，孩子却依然平庸无奇。到了老二出生的时候，两个孩子实在是顾不过来了，只能＂当猪养＂，结果老二总是出人意料的聪明伶俐、懂事又能干。实在是想不通，这是什么原因？表姐的一番话，让我恍然大悟，＂当猪养＂的二宝却比＂照书养＂的老大强，下面这3个因素是关键：
　　1、有了大宝当＂小白鼠＂，父母积累了经验，学会了预判与筛选，二宝＂当猪养＂也很少会犯错。
　　生大宝的时候，宝爸宝妈都是第一次为人父母，对于怎么培养教育孩子这件事，基本上是一窍不通的。于是，只能通过书本、网络、讲座进行＂补课＂。但是，那些专家们的学说、论著，只是从理论上说得通，只是一个＂概率论＂（大概率上是对的），到了实际应用的时候，还需要根据自家情况做各种调整。甚至还有一些滥以充数的所谓＂专家＂，本身就是＂半瓶水＂，有些言论乍一听好像挺有道理，但实际上根本经不起推敲。可是，初为父母的新手爸妈们是很难甄别判断出来的，一味的＂照书养＂，免不了走很多弯路。
　　老话说得好，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。大宝基本上都被新手爸妈当成＂小白鼠＂，用来＂练手＂了。等到了养二宝时，通过几年积累，父母们已经知道了哪些建议是对的，可采纳；哪些是错的，无须理会；哪些是对一部分人有效的，可以有选择地试一试。由于父母们有了预判与筛选，养二宝可以避免做很多无用功，更重要的是，他们知道了怎么去针对自己的孩子实际情况，合理的调整养育方式，所以，就算是＂当猪养＂，也很少会＂犯错＂。
　　2、父母已经修炼＂成神＂，心态已非新手爸妈可比，良好的心态是对孩子最大的滋养。
　　对于新手爸妈来说，来自书本、专家、朋友的建议就是自己的＂救命稻草＂，然而，很多＂绝招＂用在自己的＂熊孩子＂身上，却丝毫不起作用。这会让缺乏经验的父母们无助又焦虑，忍不住对孩子发脾气甚至打骂，这会对孩子造成很多不良影响，甚至是很大的伤害。虽然事后他们会自责、反思、调整自己，但有些伤害一旦形成，就很难挽回。
　　当然，在这个过程中，父母是在不断地成长的。经过了几年＂修炼＂，父母们的育儿技能有了很大提升，他们很容易就能够搞定在养育大宝的过程中让自己焦头烂额的难题；他们知道了每一个孩子都是独一无二的、独立的个体，遇到问题也会有针对性的采用合理的方式进行调整和引导，更重要的是他们已经领悟到儿童的成长是个缓慢的过程，每个孩子有自己的成长节奏，所以心态上也会更加的平和。
　　等到养二宝时，父母已经修炼＂成神＂，不管是技能还是心态，都已非养大宝时可比。所以，养育大宝时犯过的错，他们不会再犯，就算二宝某些地方做的不是那么令人满意，他们也能更宽容的去看待，更耐心的去教导。父母良好的心态，就是对孩子最大的心理滋养。
　　3、过度＂精细＂的养育方式，会阻碍孩子的发展，适度＂放手＂，孩子能成长得更好。
　　养大宝时，爸爸妈妈们都是初次为人父母，那种喜悦之情，是根本藏不住的。所以，对大宝通常都是捧在手里怕摔了、含在嘴里怕化了，养育孩子的时候自然是万分的小心谨慎的，孩子什么都不能摸，不能碰，稍微动一下，家长就怕有危险，赶紧阻止。孩子因此失去了太多探索、学习的机会。
　　现在的80、90后父母，很多都是＂独生子女＂，所以通常都是好几个大人围着一个孩子转，孩子想要干什么，还没开始做，家长就赶紧冲上去帮忙做好了，甚至不需要孩子提，家长们提前就已经把所有的事情帮忙打点好了。渐渐地大宝越来越依赖，独立性越来越差。
　　随着大宝一天天长大，父母们逐渐感觉出了不对劲，原来自己这种过于＂精细＂的养育方式，已经严重阻碍了孩子的发展。有了大宝的前车之鉴，到了养二宝时，父母们更容易做到适度＂放手＂，不＂包办＂。来自父母的外援少了，＂当猪养＂的二宝的＂独立性＂反而被激发出来，孩子本身的动力、学习能力、解决问题的能力就就变得强大起来。
　　不论是＂照书养＂还是＂当猪养＂，不一样的＂心态＂同样的＂爱＂
　　很多人都说，当初养大宝的心思，堪称每个妈妈的「涅槃」史。从一个＂啥也不懂，爱谁谁＂的小姑娘，蜕变为一个＂耳听四面，眼观八方＂，＂十八般武艺样样精通＂的女超人，也不过就是一个孩子的距离。
　　第一胎时，作为新手妈妈，我们想追求完美，难免就会陷入焦虑。我们翻看各种育儿书，听各种育儿课堂，我们总想给孩子最好的。这都没有错。可最怕上纲上线，照本宣科。每个孩子都是独立的个体，我们如果总是按书里的＂规矩＂，精贵喂养，那难免会限制太多，挤压了孩子的成长空间。
　　常言说＂一回生，二回熟＂。有了养育大宝时积累的经验，养二宝就是轻车熟路，妈妈少了很多顾虑和担忧，不管遇到什么问题，都能从容面对。所以，老二得到的生长环境要比老大好很多，自然更＂早慧＂。
　　当然，所谓的老二＂当猪养＂，并不是对老二不管不顾，而是更加从容淡定的面对孩子的成长。不论是＂照书养＂还是＂当猪养＂，只是养育方式的不同，对孩子的爱千万不能＂有分别＂。既不能因为父母的＂偏心＂，造成兄弟姐妹间的隔膜，更不能会向孩子灌输类似＂谁乖就爱谁＂这种＂爱是有条件＂的错误观念。无论哪个孩子更聪明些，家长都要一视同仁，努力营造温馨和谐的家庭环境，才更有利于孩子的健康成长。