一个独立自主女孩的勇敢救助父母的童话故事仙女花开

　　推荐语
　　不一样的图画书视觉体验，打破图画书常规的创新之作。
　　将实景摄影与写实素描交互一起，给读者全新的阅读体验。
　　关于亲情、成长和别离，帮孩子发掘克服困难的勇气与智慧。
　　分类关键词
　　5岁+ 人格发展故事内容
　　小女孩松果从小没有爸爸妈妈，她和爷爷还有公鹿呦呦相依为命。这个春天，松果发现呦呦有点不对劲儿了，它总是悄悄来到村外的小溪边，出神地望着小溪，好像在等待着什么.……呦呦究竟在等待什么呢？松果能帮呦呦实现愿望吗?松果心底的小秘密又是什么呢?一个关于亲情，关于成长，关于等待，也关于别离的温暖而美丽的故事。有时，孩子的勇气与智慧会成为大人不可缺少的力量。图画书大咖彭懿、写实主义画派知名画家索焱联合推出，结合摄影与精细写实素描，一本与众不同的原创图画书。
　　绘本解读
　　《仙女花》适合于喜欢听童话故事，幻想故事的孩子共读。共读这本绘本需要重视和孩子一起讨论故事，帮助孩子更好的发现故事中小女孩坚强独立的精神和品质，体会故事中所蕴含的亲情的温暖与抉择的悲伤，培养孩子独立自主的观念。小女孩松果从小没有爸爸妈妈。她和爷爷，还有公鹿呦呦相依为命，生活在一个遥远的小山村里，松果一直把呦呦想成是自己的爸爸。这年春天，松果就要满六岁了，他发现呦呦开始每天都去村外的仙女花溪边，静静的看着溪水，仿佛在等待着谁似的。这天，松果又来到小溪边寻找呦呦，却惊讶的发现呦呦说话了。原来呦呦竟然真的是松果的爸爸。因为爱上了仙女，被天神惩罚变成了公鹿，松果的妈妈在被天神带回天上时，告诉松果爸爸，松果满六岁的那一天，把她带来仙女花溪边。可是仙女花溪被天神施了咒语，妈妈没办法到溪的这一边来，不过咒语对松果不起作用，她拉起妈妈的手渡过小溪，爸爸妈妈终于可以在一起了。这时爸爸妈妈的身体发出了光芒，他们必须得去天上了。他们想带着松果一起去，可松果在最后一刻，还是松开了爸爸妈妈的手，她在地上用尽全力喊了起来：＂妈妈，再见，呦呦，再见＂。这样一本有些像民间故事的图画书，我们应该怎么讲读呢？
　　首先尽量先和孩子一起把故事完整的读完一遍，读的时候注意留心故事的基本线索，比如这个故事里面都出现了哪几个人物？他们之间是什么关系？他们遇到了什么问题？最后是怎么解决的？读完之后，建议可以和孩子一起，先把故事的人物关系以及故事的主要内容线索整理出来，然后可以和孩子一起一边讨论，一边整理故事的人物关系以及内容线索。比如松果为什么会觉得呦呦是爸爸变的呢？她会怎么想？也并不是凭空想出来的，而是有很严密的逻辑的。比如呦呦出现的时间，正好是爸爸消失的那一天。比如呦呦一直陪伴着松果，一步也没有离开松果身边，一般的鹿很少会这么粘人。比如松果听到的那些仙女故事，还比如没有爸爸的松果内心渴望有个爸爸的愿望。还可以和孩子一起讨论：为什么施加在爸爸妈妈身上的魔咒会消失呢？为什么松果最后不跟爸爸妈妈一起去天上呢？如果是你，你会怎么做呢？等等问题。这是一个关于亲情，关于成长，关于等待，也关于别离的内涵非常丰富的图画书，我们可以和孩子讨论的问题有很多，不过只要孩子的回答有自己的逻辑，就不要随意否定孩子的答案，有自己独立的思考能力远比一个常人认为的正确标准答案更重要。
　　亲子共读指南
　　实景拍摄与绘画完美结合，不一样的图画艺术，激发艺术灵感。
　　尽量先将故事完整地讲读一遍，留心故事的基本线索。
　　和孩子一起把人物关系、主要内容和线索整理出来并讨论。
　　讲读后和孩子进行问题互动，激发孩子积极思考并展开想象。
　　趣味问答
　　为什么施加在爸爸妈妈身上的魔咒会消失呢?
　　松果最后为什么不跟爸爸妈妈一起去天上呢?
　　如果你是松果，你会选择怎么做呢?
　　文字作者：童书通
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　　每天解读一本绘本，让你学会如何和孩子亲子共读绘本，让孩子爱上阅读
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