一年级学生的寒假作业火了，看资深班主任给孩子们量身定做的作业

　　一个多月的寒假生活已经开启，孩子们都有了自己的寒假作业，有的学生已经开始奋笔疾书，想快快完成，有的孩子想着假期漫长，过几天也不迟。
　　什么样的寒假作业能真正走入学生心中，让孩子们乐于去完成呢？
　　这个问题的确很难，不留是不行的，最近看到这名资深班主任给学生留的寒假作业火了，很多班级纷纷效仿，这样的作业既实实在在，孩子们学习更扎实了，又锻炼了孩子的各项技能，还是可圈可点的。
　　一、语文作业
　　1.每日读文、读字（学生按照日期每天读一遍）
　　a.1月11日开始——1月15日结束
　　语文书6——18页内容：课文、古诗、和语文园地一。
　　语文书115页汉字读一遍。
　　b.1月18日——1月22日
　　语文书20页——39页内容：拼音拼读、语文园地二。
　　语文书116页汉字读一遍。
　　c.1月25日——1月29日
　　语文书40页——53页内容：拼音拼读和语文园地三。
　　语文书117页汉字读一遍。
　　d.2月1日——2月5日
　　语文书54页——66页内容：课文朗读或背诵，读语文园地四的内容。
　　语文书118页汉字读一遍。
　　e.2月8日——2月12日
　　语文书67页——79页内容：课文和语文园地五。
　　语文书115页汉字读一遍。
　　f.2月15日——2月19日
　　语文书80页——92页内容：读每篇课文和语文园地六。
　　语文书116页汉字读一遍。
　　g.2月22日——2月26日
　　语文书93页——114页内容：课文和语文园地七、八。
　　语文书117、118页汉字读一遍。
　　2.每周背诵两首古诗（小学必背古诗，老师会给资料，一周两首左右，根据孩子的自身能力，也可以适当增加。）
　　3.每天阅读假期必读书目20——30分钟
　　（作业完成形式，可以在小本子上每日打卡，完成画对勾表示。）
　　二、数学作业
　　1.认钟表、拨钟表
　　练习整时和半时的时间认读，会操作，拨出整时和半时。
　　2.用不同方法表示数
　　用拨珠子来表示二十以内的数，家长也可适当拓展100以内数。
　　用画一画、数格尺、摆小棒……做练习。
　　三、科学作业
　　1.水培蒜苗
　　准备饮料瓶一个或几个，对半剪开，作盛蒜苗的容器，然后准备好一头或几头大蒜，填好水放在里面。
　　让学生每日观察蒜苗的生长，在本子上做好记录，用尺子量好蒜苗生长的长度，记下来。
　　不要忘记定时给蒜苗换水，添水。蒜苗的生长过程可以拍成照片记录下来。
　　（蒜苗收获的时候，学生和家长可以一起用蒜苗做一道美味可口的菜，例如蒜苗炒鸡蛋，蒜苗汤等等。别忘记拍照哦！）
　　2.生黄豆芽或绿豆芽（这个是自选项目，感兴趣的学生可以在家长的帮助下做一做。）
　　四、美术作业
　　1.学生画一幅图画，纸张没有限制，有关春节、假期、防疫宣传等等。（内容健康，积极向上即可。）
　　2.剪窗花
　　语文书里面就有《剪窗花》的儿歌，孩子们对这个剪窗花兴趣浓厚，利用假期的时间可以和大人做一做，快快拿起小剪刀来剪一个自己喜欢的窗花吧！
　　（使用小剪刀的时候，一定要注意安全哟。）
　　3.拍一张摄影作品
　　同学们，当你们的小蒜苗一点点生长的时候；当你和家长用蒜苗或者豆芽儿做好了一道美味的菜肴的时候；别忘了拿起手机记录下来！
　　用手机给蒜苗、用蒜苗做的菜、剪好了窗花、画好的图画……拍一张令你满意的照片吧！（任选其一，上交你最满意的照片，别忘了在照片上写上学校、年级、班级正做什么事情。）
　　五、体育作业
　　假期中大家都宅在家里，不要忘记体育锻炼哦。
　　1.每日跳短绳100到200个。
　　2.练习踢毽子三到五分钟。（每天至少完成一项）
　　六、音乐作业
　　1.学唱歌曲《听我说谢谢你》。
　　2.继续练习唱国歌。
　　3.观看春节联欢晚会，把你最喜欢的节目记下来，开学的时候和同学们一起分享吧。
　　七、劳动作业
　　1.学习扫地、摘菜、洗碗筷。
　　2.学会整理自己的物品、小床和房间。
　　3.学会自己叠衣服、拉拉链、系鞋带。
　　（同学们，还记得吗？当你在教室中收起棉袄等外套的时候，是否不会叠棉袄等外套，弄成一团而着急；在需要去室外活动，穿棉袄的时候是否因为不会拉拉链而急的不行；当你穿的鞋鞋带开了的时候，为不会系鞋带而发愁……）
　　所以，大家好好利用假期的时间，提高自己的生活自理能力，帮助家里做力所能及的事情，做个爱劳动的好少年吧。
　　上面的活动能拍成照片的尽量拍照留存并按时上交，最好是大人帮助学生整理成小册子，留作成长的印记都可以的。开学后，老师会根据大家对作业的完成情况来细致总结，奖励完成较好的学生。
　　好的，上面就是一年级上学期的寒假作业，不知道作为家长的你最看好哪一项呢？如果你有更好的建议，可以在下方留言给杜老师，我们一起交流，共同进步，为了更多的学生受益。
　　一年级寒假作业已开启，包括多个学科，能做到务实、不走形式吗？快来留言吧。
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