如何培养不同速度和幅度的揉弦

　　小提琴有着巨大的表现力，而使用不同速度和幅度的揉弦是取得这种表现力的主要手段。揉弦是演奏者艺术个性的反映 ——是我们对所演奏的音乐的感受和反应。 作为人，我们有大量的感受。作为小提琴家和音乐家，我们必须有技巧，以便把我们的这些感受，通过演奏把它们表达出来。而富有变化的揉弦则是我们表达音乐的重要手段。
　　我们经常会遇到这样一个问题：是使用手臂揉弦还是使用手腕揉弦？
　　在这里所讲的练习，适用于手臂揉弦和手腕揉弦，也适用于这两种揉弦的结合。我个人感到有些人使用手臂揉弦较好，有些人则使用手腕揉弦比较好，但是对大多数人来讲，手腕揉弦是比较好的。 大多数教师训练揉弦时所使用的方法：
　　我个人的揉弦往往速度过慢幅度过宽，必须不断地练习以便能在演奏乐曲时使用较快的揉弦。当我在中学读书时，我的老师教我的是多数教师都使用的方法： 也就是先把节拍机放在大约每分钟等于60拍的速度，每拍做两个揉弦的动作，也就是一个向前和一个向后的动作，然后是每拍四个、六个、八个揉弦的动作。使用左手的正常姿势，把手指放在弦上，使用宽的揉弦动作，以使指尖关节柔韧。然后逐渐加快每拍的速度，揉弦的幅度也相应的变窄了。这个练习对我很有帮助，对许多人来讲，通过这个练习就可以训练出好的揉弦了。
　　小提琴的年轻女性一种新的训练揉弦的方法：
　　但是演奏快速的揉弦对我来讲仍然存在着一些困难；我能够拉快速的揉弦，但是手臂感到很紧张。为了克服这一困难，我感到有必要使用一种逐渐加快的方式进行练习。我们上述的练习揉弦的方法，是以跳进的方式加快揉弦的速度；如果我们分析一下，我们就会发现从一拍两个动作加快到一拍四个动作是加快了100%，从一拍四个动作加快到一拍六个动作是加快了50%，从一拍六个加快到一拍八个是加快了33%.这种加快速度的步骤太大了，于是我使用了一个新的加快速度的方法：每拍还是做四个揉弦的动作，也可以说是一拍两个来回的摆动，而且总是使用一拍二个来回的动作，只是改变节拍机每分钟打多少拍，例如从节拍机的100到 104只增加了4%，你简直就感觉不出它的变化。
　　如果你能跟着节拍机从每分钟100拍到每分钟200拍的速度，都能拉出每拍两个来回的揉弦动作，那么你几乎就练出了所有揉弦上的变化。使用了这种方法，我还可以演奏很快的揉弦，而手并不感到过份的紧张。 还应当用各种速度练习不同幅度的揉弦，也就是窄的、中等的和宽的幅度的揉弦。在最快的速度下演奏宽幅度的揉弦，幅度不可能很宽的，否则揉弦的速度就要慢下来了。
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