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二胎生活扎心了?警惕育儿的反事实思维,让生活拥有掌控和幸福感

  伴随着二胎政策的开放,越来越多的人开始跃跃欲试,向着"大家庭"的方向出发。可是也有一部分家庭呈现出纠结状态,原本想生二胎的他们,因为某些原因迟迟不肯做决断。
  这一部分纠结的父母,希望二胎能给家庭带来双倍快乐,又担心自己是否会付出太多的艰辛。因此有人恐惧二胎来临会打乱自己原有的生活节奏,也有人享受着多子多女的乐趣。对于那些希望拥有二胎的家庭,应该如何尽可能的避免二胎带来的压力,让家庭拥有更多的掌控感和幸福感呢?
  你会生二胎吗?一、二胎生活的心路历程,有苦有甜有收获
  朋友小丽生完老大时,因为深入骨髓的疼痛,当时想从此打住,不再生育。没想到后来经不住家人的劝说及身边同事朋友的影响,不经意怀上了二胎。大家都渴望热闹,渴望天伦之乐,家庭条件也还行,心想着孩子多点也好。于是从怀上二宝开始,小丽就满心期待着孩子的到来。
  没有二胎的家庭羡慕有两个孩子的家庭,可是有二胎的家庭却会说"谁生谁知道"。现实中的二胎,远远没有想象的那么顺利:5岁的大宝天天缠着要你陪,而嗷嗷待哺的小宝也需要哄睡、哺乳,经常是怀里一个,背上一个。小丽的老公平时忙于工作,家里的队友里除了婆婆,也没有其他能帮的上忙的人。
  二胎生活
  小丽有点后悔:早知道是这样,就不生二胎了。生二胎头3年,人生就像来了一个大踏步倒退。如果没有生二胎,或许现在就是另外一番情景,或许还能接着考博读博,二胎后几乎不可能了。
  但在孩子两岁后,小丽逐渐找到了二胎的乐趣。两个孩子在生活上互帮互助的样子,给小丽带来了很大的满足感。看着大宝拿着奶瓶喂小宝的样子,不禁感叹:自己当初做出出生二胎的决定,并没有给生活带来拖累,反而有许多的幸福和满足感。生二胎,累,是真的累;困,是真的困。快乐,是真的快乐。
  二胎,双倍的辛苦,双倍的幸福
  而在小丽的二胎心路历程中,其实孩子还是那个孩子,家庭环境还是一样的环境。因为小丽的心态和思维做出了改变,育儿的状态、亲子关系、家庭关系也发现了天翻地覆的变化。育儿,我们需要注意"反事实思维"带来的影响。二、什么是"反事实思维"(counterfactual thinking)?
  人们在回忆已经过去的事件的时候,会把现状和与事实相反的可能性来做对比。心理学上把这个现象叫做反事实(counterfactual)思维。反事实思维是美国著名心理学家、诺贝尔经济学奖获得者Kahneman和他的同事Tversky在1982年发表的一篇名为"模拟式启发(Thesimulationheuristic)"的论文时首次提出的。
  反事实思维
  有学者总结认为:
  反事实思维是将事件的真实结果(what is)和可能发生的、一个比真实结果更好的假设结果(what might have been)相比较,并伴随痛苦、后悔情绪的过程。
  反事实思维的典型表现,就是人们会经常说:"如果当时....,就会(不会)..." ,这是一个典型"事后诸葛亮"式的思维过程。小丽在生二胎的头2、3年,正是因为沉浸在反事实思维中,所以产生了后悔的情绪:
  a.如果当时不生二胎,我的人生就不会大踏步倒退。
  b.如果没有生二胎,就有更多的二人世界,夫妻关系也不会变糟糕。
  c.如果当初我生了头胎以后,及时打住不生第二个,就不至于耽误了个人读博发展。
  d.如果我没有生二胎,身体就不会变得那么差,衰老的那么快。
  事后诸葛亮,会扰乱我们的认知模式
  而这些后悔的感觉,是因为我们在把事实跟虚妄的"事实"相比。如果仔细琢磨,就会发现,就算不生二胎,人生不一定会有大进步、个人并不一定就能考上博士、夫妻关系也并不定会更上一层楼。把自己的现状与想象中更美好的情况做对比,就很容易产生后悔的心理。然而这种心理并不能帮助我们更好的活下去,甚至会带来许多负面影响。三、育儿过程中为什么会出现"反事实思维"?
  如果你有以下三种情况,就很容易陷入反事实思维中,产生后悔和痛苦的感觉:育儿的"完美主义"
  追求"完美主义"的家长,很多也是是社会中的佼佼者,在养育自己的孩子时,往往也要求孩子做到尽善尽美,不能够接受孩子把事情搞得"一团糟"。
  孩子吃辅食,食物弄的桌上、脸上、身上、地上到处都是;玩好的乐高左边一块,右边一块,走路时又踩到一块,这些都会让完美主义的家长崩溃。对孩子缺乏客观了解,对二胎面临的实际情况预判不足
  生养一个孩子不容易,财务并不能直接买来家庭幸福,但幸福的家庭都建立在良好的财务状态之上。生二胎前需要对家庭全方面进行衡量考虑,许多的家长存在对孩子成长缺乏客观了解,对二胎面临的实际情况预判不足的问题。
  做好经济预算
  比如说,我们需要考虑:
  a.生育费用。主要是母亲孕期的营养品、去医院产检、生孩子的费用。
  b.抚养成本。0-3 岁主要考虑婴幼儿阶段的生活类费用、保姆费用(如是老人帮忙带则需要考虑更多深层问题)和早教智力开发等费用。
  c.学费、学区房等教育费用。如果各方面都缺乏考虑,或者对面临的问题没有一定的客观心理预备,真正二宝来临时就容易觉得崩溃。
  d.谁来照顾?是老人,请保姆,还是自己父母其中一人全职带娃?这些都需要细细考量,权衡整个家庭的得失利益。一个选择总会带来家庭连锁的反应,如果没有事先预备方案,做好心理准备就容易失衡。
  焦虑的来源:大量的绝对"必须"的想法,夸大事情坏处并且灾难化
  育儿的过程中有一部分家长会要求(认为应该,必须,应当)事情向自己希望的那个方向发展。比如说:
  a.作为新一代女性,我必须要兼顾家庭和工作,否则我可能会被社会淘汰。
  b.我养育的孩子肯定要乖要优秀,手足一定要情深、家庭一定要和睦,否则人生就太失败了。
  正是这些认为的应该、必须,常常会像一个枷锁,让原本就不轻松的育儿变得沉重,束缚住我们的心灵,变得举步难行。
  绝对"必须"的想法,禁锢了父母
  这种绝对"必须"的想法,其实是非理性的信念。常常还伴随着将事实夸大,总往坏处想并且灾难化的情况。如果没有做到什么事,就会被社会淘汰、人生就太失败.....这些都是假想出来的灾难,不利于现实中的育儿,也会让家庭关系变得紧张。四、反事实思维的育儿伤害
  当我们用反事实思维育儿时,会带来两个方面的负面影响:造成大量非理性的情绪,影响我们的理解、感觉和行动
  非理性的信念会带来非理性的情绪,我们的理解、感觉和行动就容易受到影响。
  情绪与理解、感觉和行动息息相关
  非理性的情绪通常不是客观的,并且常常影响着我们自身的情绪。我们会变得:
  a.苛求责备。为什么别人家的另一半都能分担做家事、照顾孩子,你却连看一会孩子都拿着手机不放?
  b.喜欢和别人比较。为什么别人家的二胎是母慈子孝,而我却是鸡飞狗跳?
  c.生活充满压力。觉得自己做的一团糟,什么都做不好,一切都是死气沉沉的。
  这些,都不利于父母的身心健康,家庭的关系也会一下子变得紧张起来。更重要的是,我们的情绪和压力,都会以各种方式传递给孩子。对孩子造成二次的伤害,"是因为我不好吗?"
  当我们因为不堪压力对着孩子吼,孩子并不会对我们提出抗议。他们会觉得是因为自己的到来,导致了家庭的争吵,自己什么也做不好。
  是因为我不好吗?
  长此以往,孩子的性格会变得懦弱和优柔寡断,不利于孩子未来人格的健康发展。五、育儿如何避免陷入"反事实思维"?二胎生活也可以有掌控和幸福感识别自己的非理性信念,反思二胎养育过程,多方助力做出调整
  引发我们情绪和行为的往往不是事件本身,而是我们对事件的认识和态度。理性情绪行为治疗(REBT)的心理学创始人阿尔伯特·艾丽斯(Albert Ellis)曾经指出:
  人们痛苦烦恼并非只是因为生活中的事件(A),还包括他们对事件产生的感受、信念和行为(B),因此,A和B合在一起,就会造成困扰(或不困扰)的结果(C)。
  每个人对二胎这件事(结果C)有不同的看法,正是因为有着不同的感受、信念和行为(B)。就像有了二宝,你的生活发生了许多始料未及的改变,结果(C)是让你感到后悔痛苦。不会是二胎(A)本身造成了你的后悔痛苦,而是你对事件的看法(B)让你觉得后悔无比。
  你可能会觉得:"我的生活不该如此,父母要是能来帮助我多好,老公应该多帮我减轻负担,我已经不堪重负,真的累了、后悔了。"
  但是如果我们转变在B中对上述事情的看法,我们告诉自己,"亲爱的,二胎确实真的让我始料未及,我不喜欢忙成狗的感觉,但这也不是世界末日,我可以承受的。孩子现在小,自然需要我更多的关注,大点了就会很很多。人无完人,二胎就是对自己的修炼,让自己成为更加有智慧的父母。"
  当我们转变了对事情的看法(B),一切将会变得如此不同,我们会变得更愿意反思育儿的过程:
  1.思考还能怎么做让自己更轻松,让自己感觉好很重要。
  如果没有经济条件请保姆,是不是可以使用扫拖一体的机器人、洗碗机、洗衣烘干机等其他智能电器产品来减轻家务负担?尽量让自己慢下来、放松下来,因为只有你放松,才能营造良好的家庭氛围,养育变得简单才会成为可能。
  放轻松、慢下来
  如果自己真的状态不佳,把孩子放在一个绝对安全的地方(如空的栅栏床里),孩子哭就让他哭一会吧。告诉孩子"妈妈有点累,心情也不好,我需要去平静一下。"同时告诉他,妈妈一会还会回来的。
  因为疲惫、难过还要高压运转的育儿状态,会让我们的神经像一个皮筋一样,绷得紧紧的。孩子的哭声就像一个定时炸弹,不知道什么时候就会让皮筋崩断,这时许多父母的直接表现就是责备吼叫甚至打骂孩子。与其那样,还不如让自己先去放松一下,调整状态后再来和孩子互动。
  2.思考如何做可以让伴侣积极参与,避免"丧偶式育儿"。
  当我们真正可以积极面对二胎养育,认为这是不断修炼自我,让自己成为智慧父母的过程时,我们会停止对另外一半的抱怨和责骂,采用更加积极的方式鼓励他们参与进来。
  让伴侣参与进来
  曾经知乎有人用6个字总结了让伴侣积极参与育儿的技巧:"嘴甜、眼拙、心宽",我认为非常经典。
  a.嘴甜。
  --我哄睡要半小时,你只需要10分钟,你太棒了吧!
  --谢谢你抱着孩子玩,让我可以好好的去洗个澡。你真的是我的好帮手,小天使!
  b.眼拙。
  孩子的玩具没有收拾好、地板脏乱、衣服没有叠好,晚点弄也是可以的。反思一下自己:自己是不是眼里容不了一点点脏乱差,每一次都冲在最前线,以至于伴侣压根没有机会可以参与进来照料孩子?眼拙一点,让伴侣也有机会可以逐渐锻炼,没有谁一开始就做得又快又好,只要有机会锻炼,那么他也能逐渐找到育儿的自信和乐趣。
  c.心宽。
  孩子成长的过程难免磕磕碰碰,即使我们把眼睛都盯在孩子身上,许多时候意外仍然还是会出现。如果我们劈头盖脸的就对另一半说:"就让你看一会小孩,怎么就磕破嘴了?你到底是怎么照顾小孩的?"那么这样养育的环境,不仅对孩子无益,家庭关系会变得十分糟糕。
  放宽心态,其实孩子受伤已经是对另一半最大的提醒和警示。孩子学走路的时候都是磕磕碰碰的,但正因为这些磕碰,孩子平衡能力会越来越强,以后才会走的越来越稳。这样想想,二胎照顾是不是也能更加轻松呢?
  3.思考如何做可以让长辈老人更加理解我们的行为。
  隔代养育的二胎生活,比起所有的情况会更复杂。年轻父母容易接受新观念,而有一部分老人还是按照传统的方式进行养育。我们可以试试"金字塔沟通法",避免二胎隔代教育的矛盾和冲突。
  金字塔沟通法,包括三层,分别是目标(Goal)、信念(Belief)和行动(Action)。
  金字塔沟通法|原创图片第一层:明确统一的目标。
  第二层:描绘美好的信念。
  第三层:沟通即将进行的行动。
  比如说,孩子吃辅食的时候老人不愿意让孩子自己抓着吃,总要勺喂。而你希望孩子可以逐渐学习自主进食。那么我们可以试着用金字塔沟通法和老人沟通:
  --妈妈,我知道你非常希望宝宝好好吃饭,营养均衡。孩子吃饭上去了,肯定身体好。(明确统一的目的)
  --学吃饭有个过程,宝宝不断练习一定会吃越来越好。孩子学会自己吃,大家都会更轻松!(描绘美好的信念)
  --我最近在学习一个线上的营养饮食搭配课程,保证孩子营养摄入的同时又能鼓励他保持吃饭的积极性。过程中我们也根据孩子的情况综合判断、逐步调整。我打算给一把勺子,让孩子自己拿着试试,让他也有机会锻炼到。(沟通即将进行的行动)
  多子女隔代育儿,需要大家心连心
  当我们有效地利用了"金字塔沟通法",着眼于共同的目标和信念,就可以有效化解矛盾,找到二胎隔代养育的沟通解决方案。
  4.使用"EASY"模式积极观察二宝,找到养育规律,安排出属于自己的时间
  让孩子的饮食(E)、活动(A)、睡眠(S)上更有规律,就能更好的照顾好你自己(Y),二胎生活中每一个家庭成员的生活就会更加轻松快乐。
  孩子4小时为间隔的喂奶作息循环记录|原创图片
  当我们把孩子的日常作息一一记录,我们就会更容易发现孩子每一阶段的作息循环。预测规律循环,可以帮助我们了解孩子的需求,从而更好安抚他、养育他。孩子的吃睡规律都会越来越好,在他睡觉的时候就可以安排出属于自己的时间,这段时间可以用来陪大宝、或者自己也跟着休息一下。
  我们还能通过这样的方式,刻意练习自我察觉,观察自己的育儿状态,随时做出调整。专注当下,专注行动,拥有更多的掌控感和幸福感
  过分浸在对过去的懊恼和对未来的幻想中,反而会挤占我们当下用来提高自己的时间。安东尼·罗宾曾说:
  把专注力集中在你要达成的目标上,而非你所恐惧的事情上。
  对目前二胎情况适当的进行反思,思考接下来该如何调整是更重要的。这种调整包括生理以及心理的调整。心理上时刻警惕自己,不要沉浸在反事实思维中,否则就会产生后悔懊恼的情绪。我们只活在现在,过去和未来都不是现在的我们可以掌控的。而生理上现在的每一步行动,都会关系到未来与孩子的亲子关系以及自己的内在成长空间。
  专注当下,专注行动
  我们能做的只是把握好现在,珍惜每一个和大宝读绘本的时光,耐心对待每一次对小宝的哺育。当我们把眼光专注于现有的生活,提高了行动力,我们会感叹:
  --之前哄睡要半小时,现在孩子20分钟就可以入睡了,我和孩子都在努力!
  --每一次家里的狗狗靠近小宝时,大宝也会"挺身而出",保护小宝呢!
  --孩子发烧了,我不急也不慌,持续监测体温,家里备好退烧药做好观察。才发现原来自己已经从一个"小白"父母进阶到"大神"了!写在最后
  二胎,是养育的选择,是父母踏踏实实地走每一步,知道自己此时此刻已经尽力了。当我们不用反事实思维束缚自己,也就知道没有什么需要后悔的。现在所做的每一个选择,就是当下最好的选择。
  太多的人拥有的理所当然,失去的却措手不及。
  然而,我们有自己的目标和期待,并正在自己选择的人生道路上很好的前进着。无论是选择生育一个还是多个,父母都是世上最伟大的职业。如果父母能够合理平衡多子女带来的家庭冲突,凭借着现有的政策,再生一个孩子,长大后孩子们之间也有一个手足互相作伴,那这样的家庭或许更值得我们期待,不是吗?属于我们自己的人生其实已经开始,而父母一定是孩子最大的财富和榜样!

一到六年级学生心理特点和学习规划超详细指南从一年级就开始的,掌握各个年级学生的心理特点,便于指导他们进行各阶段的学习规划一年级1。心理特点指南2。学习规划指南学习从小习惯着手一年级的小学生刚告别幼儿园的轻松课程,一下子进入灵魂自问我为什么要学习心理学?动力何在?一说到心理学,你会想到什么?是不是觉得非常的神奇,凭着几段看似非常简单的对话,就能非常精准地说出对方的心理所想,对没错。最初没真正了解心理学的时候,我也是这么认为的,一度地认为学了孩子一生成长的8个阶段,别让自己错过孩子成长的关键期耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所跟踪了数千位孩子的真实成长,发现人类行为的发展完全是有章可循的。孩子在成长的不同阶段中,在动作语言社会行为和情绪发展各个方面的表现和特点,是完全可以准确这些绘本藏有恐龙迷孩子最好奇的秘密书妈妈绘本,阅读伴成长!不得不说,恐龙真的是个神奇的动物,它明明已经不存在了,但关于它的故事总能深深吸引孩子。相信很多孩子都有一个时期会痴迷恐龙,所以,书妈妈准备了一份经典的恐龙书带着你的孩子感受文学的魅力书妈妈绘本,阅读伴成长!人们常说读书破万卷,下笔如有神,意思是如果一个人读的书,积累的素材足够多,写文章的时候就将如有神助,一气呵成。作诗如此,作文如此,即使是进行英文写作也是一样还在担心教师节礼物?你想要的教师节手工,都在这里书妈妈绘本,阅读伴成长!再好的礼物都比不上小朋友自己做的有心意!让我们一起多花一点点的时间和心思融进满满的爱和谢意亲手为老师DIY一份小小的礼物吧!教师节贺卡1。老师头像贺卡准备材孩子为这事向父母要钱,你会给吗?书妈妈绘本,阅读伴成长!相信不少家长会有这样的烦恼为鼓励孩子做家务,奖励孩子零花钱,时间久了,孩子养成只给钱才做家务的习惯。家长初衷是为了让孩子热爱劳动,没想到最后孩子做什么事情都开学第一周家长怎样帮孩子赶走开学综合症?书妈妈绘本,阅读伴成长!刚开学的教室里往往会有这样的场景孩子们兴奋地分享着自己的假期见闻,好久不见的朋友有说不完的话可到了正式上课的时候,孩子们却打了蔫有的孩子无精打采,似乎还不适开学日哇声一片?不妨和孩子读读这些绘本书妈妈绘本,阅读伴成长!踏入9月,又有一批宝宝们迈出独立的第一步!幼儿园是孩子进入集体生活的第一个阶段,也是孩子社会性交往的起点。每到开学季,幼儿园里总是哭声一片,撕心裂肺四个字,艺术启蒙,想象力和创造力主导的旅途书妈妈绘本,阅读伴成长!艺术启蒙,并不是让孩子照葫芦画瓢。艺术的道路,从来都是自由的。艺术的启蒙,其实只需让孩子利用丰富的想象力,在创造当中,寻找自己。绘画让孩子学会描绘内心丰富的目标越远大越好?洛克定律跳一跳够得着的目标才是成功的前提书妈妈绘本,阅读伴成长!若一个人清楚地知道他想要什么,有一个达到此目标的具体计划,并且全心全意地投入到此计划中,那么他很快就会相信自己有能力取得成功。若一个人迟迟不肯行动,那么他很
13岁很重要,父母用点心13岁是一个极其重要的年龄段,在孩子的人生和大脑发育过程中意义重大,像我们之前说的,在这个时候,孩子身体方面的成长有所减慢,但大脑和智力将全速发育。所以这个阶段如果刺激其大脑发育,教会孩子保护自己是一件非常重要的事对于家长来说,你可以不教会孩子变聪明,可以不教会孩子成功,但是你一定要教会孩子如何保护自己。这个世界有太多阴暗丑陋面,在孩子的成长过程中,我们做父母的,也不会时时刻刻都陪伴在他们身为什么很多父母孩子在715岁两个阶段苦恼和烦恼父母如果在在03岁和36岁这两个阶段错过了孩子的两个关键期,想在孩子712岁这个阶段能有一个好的结果是不可能的。这也是目前中国式家庭所存在的一个现象。同样我们也能够清楚了为什么现在妈妈的支持对孩子大脑发育非常重要研究显示,获得母亲支持程度越高则儿童脑部海马体的体积增长越快早期亲子关系缺失的孩子,双侧前额叶与颞叶的发育和活动都会显著异常,前额叶与人的理性思考自我意识等重要功能紧密相关而母爱剥5种方法能促进孩子大脑发育,提高智商更聪明5种方法能促进孩子大脑发育,提高智商更聪明201805300813积极家庭教育1培养爱运动的习惯,让孩子爱上一项运动有研究表明走路去上学的儿童往往注意力更强,考试成绩也越高喜欢温和语言暴力能造成多大的伤害一个名为语言暴力能造成多大的伤害的教育短片,让人看得心惊。6名在看守所的少年犯讲述了自己的故事我爸妈在我12岁时离婚了,我妈每天骂我,经常让我去死。说我没用,说我是个废物。从来都没男孩在14岁到成年期间的发展特点1)思考男孩在这段时间里发育的重心其实在于他的头脑。可以说青春期是男孩开始思考的年纪,他开始抽象思维,开始批判分析自己他人和他身边的世界。青春期的男孩经常说这样的话我父母总是说他们想让孩子走出自卑,变得自信,父母只要做好几件小事就够了1。教孩子养成阅读的好习惯教孩子养成阅读的好习惯。书是最有耐心最能忍耐和最令人愉悦的伙伴。阅读让孩子在书中找寻到安慰,同样的,阅读可以让孩子变得心明眼亮,发现自我,找到新的角度看世我国肥胖症患者日益增多,肥胖症该如何进行有效治疗?随着经济的发展人们的生活方式发生了巨大的变化,高脂饮食的过多摄入和体力活动的明显减少,使得肥胖症以不可阻挡的趋势向人类袭来。而在中国等发展中国家这一问题显的尤为突出。1982年19运动营养补充剂健康补充剂,儿童青少年补苗助长害处多上世纪90年代初随着兴奋剂检查制度的全面实行,各国开始研究如何采用科学的训练方法和补充运动营养补充剂来提高运动训练水平,运动营养补充剂因此也开始逐渐受到重视。在我国一开始仅少数运动补钙别急着吃钙片!一定要避开这几个坑很多家长问我要不要给孩子补钙?如何补?今天的文章我就来解释下这个问题。我们的传统食物中缺乏足够的钙,而且实际上饮食中有充分的钙是不够的,被吸收入血液的钙才能发挥足够价值。妨碍钙吸收