有个看书很多、想得很多、话也很多的娃是种怎样的体验? 恭喜你,你的人生要升华了! 大麦八岁的时候就问过我一个问题: "上帝是以一种‘人’的形式存在,还是以一种神秘力量的形式存在?" 太突然了,我一时语塞,风中凌乱。 八岁小孩的问题难道不应该是"妈妈今晚我们吃什么吗"?! 我只是养个娃而已,不要搞我啊! 狼狈的老母亲只能挣扎着维护自己的体面,弱弱地把问题抛了回去: "那个,你觉得呢?" 没想到她还真有点想法: "我觉得上帝不是一个具体的‘人’。 因为中国人的神是中国人的样子,白人的神是白人的样子,大家都认为神是自己的样子,又都坚持自己的神才是世界上唯一的神,不是很好笑吗? 所以,如果上帝真的存在,那一定是一种神秘的力量,而没有具体的样子。" 她说得好有道理,我竟然无法反驳而且还肃然起敬了! 同时瑟瑟发抖,感到压力山大。 如果你有个看书很多、想的很多、话也很多的娃,那你只能看书更多、想得更多、话也更多,才能和她一起愉快地玩耍。 别忘了,她还会长大。 问的问题只会越来越刺激, 越来越可怕 。 如果无法招架,我们老母亲不要面子的啊? "你生我们,到底是为了追求什么?" 如今大麦就快十一岁了,博闻强记,思路清奇。 小米也过了九岁生日,虽然没她姐那么多事儿,但跟着起哄从来都是一把好手。 最近她俩禁足在家,以极大的热情看完了一套生理卫生课的教学视频,总算弄清楚了生命是怎么来的,很是兴奋。 一天正吃着晚饭,大麦猝不及防问了我一个问题: "说!你生我们,到底是为了追求什么?" 我一口米饭差点喷出来,急急忙忙往下咽,又差点噎着。 真是对灵魂的奇袭和拷打啊! 我喝了口水,稳定了一下情绪,如实回答: "可能就是追求一种不一样的生活吧。 没孩子的生活我已经体验过了,就想看看有孩子的生活是啥样的,好奇呗! 再说,我觉得小宝宝还挺好玩的。" 大麦皱了皱眉头,显然不太满意: "挺好玩的? 你是把我们当玩具吗? " 看热闹不嫌事大的小米立马加入进来: "就是! 我们才不是玩具! " 我忍不住笑了起来: "傻子才把你们当玩具呢,你们可比玩具麻烦多了! 我要是买个玩具,回来发现质量不好立马就能退了,哪天要是不喜欢了,说扔就能扔了。 你们呢?又不能退,又不能扔。 我还得花好多好多钱,好多好多时间,好多好多耐心来养你们,陪你们,教你们…" 小米忙不迭插嘴: "对对对,我们还不听话, 废得 要命 !" 大麦面无表情地继续提问: "既然这么麻烦,为什么还要生我们呢?" 我决定严肃一点回答: "这个问题非常好。 如果一个人仅仅因为好奇或者好玩就去做一件事,那么很可能把自己的生活弄得乱七八糟。 我们没体验过的事情太多了,比如赌博,比如吸毒,据说那些都挺好玩的,我们是不是都要去试试呢? 我们在做一件事之前,首先应该考虑的是这件事会给我们带来怎样的麻烦,也就是后果。 如果这些麻烦是我们可以克服的,后果是我们可以承担的,那就可以去做。 所以在决定生你们之前,我先得了解这件事真实的后果是什么,不能凭空想象,也不能道听途说。 于是那时候,我看了整个生产过程的纪录片,考察了身边朋友带孩子的经验,了解了所有最痛苦和最困难的细节。 了解得越多,将来后悔的可能性就越小。 最后,当我确定自己想要孩子的心情战胜了所有害怕麻烦的心情时,就毫不犹豫地去做了。 如果人生中有了你们会变得怎样呢?我实在太期待了! 所有的麻烦都挡不住这种期待,就是这么简单。" 我以为大麦会有点感动,然而并没有。 她乘胜追击,无情地抛出了下一个问题: "如果只是想体验有孩子的生活,有我不就够了? 为什么还要再生一个? " 小米一听,顿时精神抖擞: "对啊对啊, 为什么要生我? " 我承认这个问题有一丢丢尴尬,但还是诚实地回答了: "起初我是想,我已经有女儿了嘛,想看看有个儿子会怎样,其实也是好奇啦。" 不出所料,话音刚落,小米脸已经拉得两米长: "所以你就失望了对吗?哼!" 我亲亲她那两米长的小脸,接着说: "其实当我发现自己有那个想法的时候,立刻就感觉不对了。 我问自己,如果再生一个女孩,我会失望吗? 如果我失望了,是不是对这个宝宝太不公平了? 她根本没法选择对不对? 所以我和爸爸认真聊过这个话题,最后一致认为,我们想再要一个孩子的心情远远大于想要一个男孩的心情。 也就是说,无论结果如何,我们都不会失望。 我们很确定会和爱姐姐一样爱你,所以欢迎你小可爱,你就是我们想要的!" 小米满意地点点头,大麦继续穷追不舍: "那你怎么不接着生了?" 我 擦了把汗,老老实实地回答: "因为我的财力,我的时间,我的精力,我的爱心和耐心,都只够给两个孩子。 我可以确保你们在最好的条件下长大,再多一个恐怕就做不到了。 生孩子不仅要对自己负责,不能把自己的生活弄得乱七八糟,也要对孩子负责,不能让他在乱七八糟的环境下长大,对不对? 其实我现在也挺紧张,想问你们一个问题: 你们喜欢现在的生活吗?来到我们这个家,有这样的爸爸妈妈,感觉还好吗?" 小米点头如捣蒜,大麦若有所思,感叹道: 我们生活挺幸福的,我每天都很开心。 所以有时候就想不明白—— "为什么有人会自杀?" 我心里咯噔一下。 虽然这个话题已经写过多次,但和孩子聊起来还是第一次。 我组织了一下语言,缓缓说道: "绝大多数人自杀都是因为感到绝望,遇到了难以克服的困难。 还有一些人自杀是因为感到无聊,找不到活着的意义。 人的一生啊,就像是在打游戏,不停地通关,不停地升级。 有的人在某一关卡住了,怎么都过不去,于是就想放弃了; 而有的人打着打着觉得没意思了,也会想要放弃。 所以他们就选择game over了。 可是你们想想,人生和游戏真的一样吗?它们有什么不同?" 大麦痛心疾首地说: "游戏结束了还可以重来,人生一旦结束了就 没法重来 了。" 我给了她一个赞,继续说: "没错,人活着,一切都还有机会,人死了,就失去了所有的机会。 你们都听过楚汉争霸的故事对不对? 当刘邦的十万大军被项羽的四十万大军重重围困的时候,没有自杀; 当他被项羽请去鸿门宴,百般恐吓羞辱的时候,没有自杀; 当他被打发到巴蜀山中,灰头土脸的时候,也没有自杀; 只要有一口气,他都要东山再起,绝地反击。 最后我们都知道了,他一举击败项羽,开创了大汉王朝,名留青史。 而骄傲的项羽呢? 打过那么多胜仗,一直占据上风,结果受不了乌江一败,含恨自刎。 当时有亲信要用小船载他逃命,他觉得‘无颜见江东父老’ 就拒绝了。 所以他的game提前over了,是不是很可惜呢?" 小米摇摇头说: "太傻了,要是刘邦才不会自刎,肯定坐船逃走了,后面的事还不好说呢!" 我捏捏她的脸,笑着说: "你们以后不会去打仗当皇帝,但是一定也会遇到非常令人痛苦的失败,比如考砸了,失业了,失恋了,任何一件事都可能让人觉得天都要塌下来了。 可是这个时候如果你选择了game over,就成了项羽,人生以失败告终,再也没有翻身的机会。 所以要做刘邦,留着一口气,争取最后的胜利。" 这个答案显然还不能令大麦满意,她提出了质疑: "如果没有刘邦那样有计谋、有实力,那不是 最后还是要失败 吗? 是不是还 不如自杀算了 ?" 《鸿门宴》中项羽形象 《楚汉传奇》中刘邦形象 这个问题正中下怀,我忍不住又给了她一个赞: "问得太好了! 所以我们还必须弄清楚一个问题,是不是只有成功的人生才是值得过的人生? 我觉得不是。 妈妈带你们来到这个世界,是觉得这个世界很精彩,很值得体验。 生命就像是一张入场券,有了这张入场券,你们就能尽情看,尽情听,尽情感受。 如果撕了这张入场券,就失去了再看一眼这个世界的机会,错过了很多美好的东西。 人生可以成功当然很好,如果不能也没有关系,做个纯粹的体验者也不错。 妈妈最喜欢的诗人王维二十岁就高中进士,出道即巅峰,之后卷入安史之乱,政治生涯几乎终结。 要知道,古代读书人只有一条路就是考试当官,如果不能当官,人生也就没有指望了。 但是你们知道吗? 王维在他最落魄的人生当中,写下了最好的诗。 他那句‘行到水穷处,坐看云起时’ 唤醒了无数对生活失去信心的人。 这句话是什么意思呢? 就是当我们走到水流的尽头,看到已经没有前路的时候,再一抬头,就看到了天上的云。 你们都知道云是什么变的,是水。 水,云,冰,霜,雪,雾…是同一种东西的不同形态。 水到了无路可走的时候,还可以变成云,变成雪,变成雾… 我们的生命也一样可以拥有许许多多不同的形态。 王维不能做官了,但还能当诗人,当画家,当音乐家,每一样都比当官更精彩。 他活得比任何人都更尽兴。" 宋 郭忠恕 临王维名画《辋川图》(局部) 现藏美国西雅图美术馆 小米听到这里突然来了劲: "我们也会画画,也会弹琴,也会好多好多东西呢! 我们也能变变变! " 我不由笑出声来: "不错,就是这个道理。 人如果只追求成功,就像只加载了一种游戏,成天玩容易无聊,过不了关容易崩溃。 可当一个人有很多爱好的时候,就像同时加载了很多游戏,那就完全不一样了。 这个不行还能玩那个,有什么大不了的!" 说服小米还是很容易的,没想到大麦并没有这么好打发。 接下来她问了一个更要命的问题: 如果成功不是必须的,人生只是为了体验,那就只找开心的体验好啦! 可是—— "人为什么要做自己不喜欢的事?!" 我感觉汗已经滴了下来。 看样子文学已经招架不住,老母亲必须祭出哲学了。 为了活跃气氛,降低沟通的门槛,我故意问道: "不喜欢的事?你们指什么事?" 小米愤愤地说: "作业!我不喜欢 写作业 !" 大麦补充道: "还有练琴!我们也不喜欢 练琴 !" 我忍俊不禁,果然,小孩的世界里爱恨都是这么简单明了。 但这个简单的问题,我还是想说得深刻一些,这样对她们今后的人生才更有参考价值。 想了一会儿,我决定先从浅显的道理入手: "你们知道吗?古希腊有个很牛的哲学家叫做赫拉克利特。 他提出了一个了不起的概念叫做‘相反者相成’。 什么意思呢?就是所有的事情都有对立的一面。 比如有冷就有热,有大就有小,有左就有右,有上就有下… 而这些对立面既矛盾,又统一,还能相互转化。 简单来说,如果没有热,我们知道什么是冷吗?如果没有大,什么又是小呢?如果没有左,右还存在吗? 同样的,我们喜欢的事的反面总是存在着不喜欢的事。 如果没有这些不喜欢的事,我们喜欢的事也就没有意义了。" 我瞥见小米一脸懵逼,于是继续解释: "如果没有饿过,我们吃东西还会那么满足吗? 如果没有劳累过,我们还那么渴望休息吗? 如果没有生过病,我们还会觉得健康很宝贵吗? 同样的,如果不用写作业也能永远考满分,不用练琴也能闭着眼睛弹出好听的曲子,那么考满分的时候,弹出好曲子的时候,你们还会那么开心吗? 如果没有那些我们不喜欢的事,我们的人生还有真正的乐趣吗?" 两人似懂非懂,陷入沉思。 于是我举了个例子: "前不久发生了一起超级富二代吸毒猝死的事件,事实上这样的事件经常发生。 在我们的想象中,这些都是世界上最幸福的人,有着花不完的钱,只要做自己喜欢的事就行了,对吗? 可是,就因为这样,他们的人生太无聊了,无聊到要靠毒品来刺激。 想想看,没有了不喜欢的事是不是也很可怕呢?" 大麦点头表示同意,但仍不罢休地追问道: "可是不喜欢的事太多怎么办?也很痛苦啊!" 我暗暗赞许她的思考能力,决定把这个话题深入下去: "我们人生中所有的事情都可以分为四类: 应该做的和不应该做的,喜欢做的和不喜欢做的。 不应该做的事是我们最容易弄清楚的。 其中有些是法律规定的,比如不能偷东西,不能杀人,否则会受到法律的惩罚。 有些法律没有规定,是我们给自己规定的,比如不能欺骗别人,不能投机取巧,否则良心就会不安。 不应该做的事决定了我们做人的底线,让我们避免成为坏人。 而我们最难弄清楚的,是哪些事我们‘应该去做’。 其中有一些法律也已经规定好了,那很好办,比如交税。 可是还有很多很多事,我们并不知道是不是真的‘应该去做’。 比如看到别人有困难,我们应该帮忙吗?这关系到我们能不能成为一个高尚的人。 比如说学习这么苦,我们应该好好学习吗?这关系到我们能不能成为一个有用的人。 比如说钢琴这么难,我们应该好好练习吗?这关系到我们能不能成为一个趣味高雅的人。 如果我们下决心做这样的人,那么就‘应该去做’,否则就无所谓,爱咋咋地。 所以应该做的事决定了我们做人的高度,决定我们最后到底会成为怎样的人。 妈妈还想偷偷告诉你们,‘应该’两个字还暗藏着另一层意思就是‘能够’。 我们不会觉得自己应该在天上飞,那是因为我们做不到。 所以凡是我们在考虑是不是‘应该去做’的事,其实都是我们能够做到的。 这么一想,是不是有点开心呢?" 小米显然已经开心起来,得意地说: "我应该好好学习,当然是因为我能够好好学习啦!" 我表示同意: "没错,你能够好好学习,只是还没有那么喜欢而已。 其实在‘不应该去做’和‘应该去做’的事情中间,还有很多事根本无所谓应不应该,它们只在于你喜不喜欢。 比如这里有一块糖,你喜欢吃就吃,不喜欢吃就不吃,和应不应该完全没有关系,对不对? 生活中绝大多数事情都是这种,可以爱做不做。 可是问题又来了,我们真的能分清楚‘喜欢的事’和‘不喜欢的事’吗? 恐怕也没这么简单。 比如你一首曲子弹不好的时候气得想哭,肯定是不喜欢的,可当你把它弹得非常好的时候,又那么开心自豪,肯定又是喜欢的。 那么你到底是喜欢还是不喜欢弹琴呢?" 大麦表示恍然大悟: "原来我们不是讨厌弹琴,我们 只是讨厌困难 啊!" 我双手点赞: "你太聪明了! 绝大多数时候,我们不喜欢的都只是困难、枯燥、辛苦,而不是事情本身。 所以只要不怕困难、枯燥、辛苦,很多‘不喜欢的事’都可以变成‘喜欢的事’,因为我们每个人都喜欢成功,喜欢那个很棒的自己啊! 好了,既然这样,喜欢不喜欢还有那么重要吗? 我们能不能试着先认真想想自己要成为怎样的人,确定好哪些事‘应该去做’,然后再去想办法把‘应该去做’的事变成‘喜欢的事’呢?" 大麦点点头,问了最后一个问题: "好吧,我知道自己应该学好数学,也能够学好数学,可就是 怎么都不喜欢,那怎么办呢? " 我抱了抱她,告诉她: "很高兴你认为自己应该学好数学,其实这就够了。 只要愿意付出努力,你就不会因为数学不好而错过太多东西。 数学和你喜欢的德语、中文、英语一样,里面也有一个非常精彩的世界。 有的孩子已经看到了那个世界,所以他们喜欢数学。 你只是还没有推开那扇门而已。 也许有一天,你也会推开门走进去,从此爱上数学。 当然也有可能那扇门一直都推不开,那也没有关系。 至少你努力过,没有放弃,所以你不会后悔,没有遗憾。 比起一生中到底能获得什么,其实最重要的是没有遗憾。" 最后我转向小米,说了最后一段话: "你们现在还小,爸爸妈妈和老师经常会告诉你们什么应该做,什么不应该做,这是我们教育的责任。 但妈妈更希望你们自己去思考,去定义你们的应该和不应该。 只有你们定义的,才是你们人生的真正意义。 在这个过程中,最终你们会找到自己的热爱。" 其实在说完这些后,我又重新想到了第一个问题: 我生孩子,到底是为了追求什么? 原先没有想到的,突然又有了新的答案。 原来,每个孩子都是上帝赐予我们的苏格拉底,他们用最朴素的问题唤醒我们沉睡的灵魂。 让我们又回到生命之初,想起自己为什么要出发,想起自己要过怎样的人生。 感谢孩子。 话题 TOPIC 生孩子,到底是为了追求什么?