我们都在经历一场处心积虑合谋的鸡娃骗局

　　文 | 十一姐
　　来源 | 帝呱呱星球
　　2020 年 10 月 12 日，本来是一个平平无奇的周一。
　　但是这一天，我的朋友圈如约疯狂。
　　一篇又一篇带着 KET、PET 关键词的爆款文，成功把大江南北不同城市的空气都染上了焦虑的味道。
　　不知道从什么时候起，KET、PET 考试的报名日，成了自媒体每年两次的「月经式焦虑狂欢」。
　　在这些文章里，充斥着「牛娃、标配、升学敲门砖、疯狂、抢空」这样触目惊心的字眼。
　　你在狂轰滥炸中会恍然以为，身边每个孩子都在考 KET、PET，自家孩子不考就不正常了，就会被这个时代狠狠抛弃。
　　而事实是怎么样的呢？
　　去年，KET、PET 的报名人数是 15 万。
　　而全国小学生在校人数是一个亿。
　　也就是说，以小学生为主要报考人群的这两项剑桥英语级别考试，每一万个小学孩子里，只有 15 个孩子报名了。
　　而这 15 个孩子里，只有 6 个能通过。
　　150 个孩子里，才有 1 个优秀。（据说只有优秀才有含金量）
　　即便在传说中「宇宙最鸡娃高地」的北京海淀区，疯狂备战 KET 、PET 的，也只是极少数的一个鸡娃小圈子罢了。
　　但是，作为一个生娃生得晚的 80 后老母亲，我虽无缘见证奥数的疯狂，却亲眼目睹了 KET、PET 的高调出圈之路。
　　2016 年，全国只有 2 万人报名 KETPET 考试，主要是那些有出国或者就读国际学校意向的孩子。
　　那时，说起 PET，绝大部分人只会联想到英文单词「宠物」。
　　各种数学杯赛被叫停之后，怎么让自己的孩子在一堆简历中「鹤立鸡群」呢？
　　有人想到了英语，这是第一批在剧场里站起来的人。
　　而真正助推这场剧场效应的，是无数媒体和英语培训机构。
　　媒体用一遍又一遍的夸张渲染，向家长们强势科普了 KET、PET。
　　也收获了一篇篇十万加爆文，和一套套高销量的习题册或课程。
　　英语培训机构列举出一堆不知真假的简历，把它包装为「名校通行证」、「小升初第一证书」。
　　于是，一批又一批不明就里的家长，在这样的强势围攻之下也犹疑地站了起来。
　　就像一个人造涟漪，这场剧场效应，从北上广深的小圈子，一点点波及到了太原、襄樊等等三四线城市。
　　而它真实的含金量怎么样呢？
　　且不说三四线城市的招生官，可能还没听说过这两个词。
　　即便在北京，很多真正经历过小升初的家长会告诉你：
　　KET、PET 证书并没有什么大用。
　　真有实力的孩子，少它不少；实力不够的孩子，多它不多。
　　你的焦虑，你的孩子无数个默写英语单词的日日夜夜，不过装饰了别人的银行卡。
　　法国哲学家基拉尔，提出过一个著名的「三角欲望学说」：
　　人的欲望是由他人引起的，当你观察到众人都在追逐同一样东西的时候，你判断它是有价值的。
　　而驱动这种欲望甚至不需要事实，只需要制造疯狂追逐的假象，就能让你掉进从众心理的陷阱。
　　我们都在经历一场处心积虑合谋的鸡娃骗局。
　　骗局一：牛娃的恐吓
　　前段时间有个段子特别火：
　　这个段子在谈笑中呈病毒式传播的同时，也成功的催化了焦虑。
　　媒体最常用的制造焦虑的方式就是信息窄化——不断的渲染极端个例，直到你把它当成普遍事实。
　　梁文道说：天才总是成群而来。
　　而牛娃也是批量生产。
　　有没有发现，这几年，你身边的牛娃特别多。
　　从华为 201 万年薪招聘的天才少年、发论文拿大奖还能说四国语言的天才少女，到批量孵化的鸡娃博主和他们口中的各种「朋友家的」鸡血小牛娃。
　　无论如何巧言令色、自圆其说，这样的鼓吹和渲染都是为了制造一种恐慌的大氛围。
　　这种氛围就像一个黑洞，会一点点吸收掉家长的理智。
　　而事实是什么呢？
　　1500 个词汇是 KET 的词汇要求。
　　从 KET 的报考率通过率来看，这个段子即便是真的，也是百万分之一的个例，
　　鸡娃博主的孩子，绝大多数没有考进早培早早培。
　　「朋友家的」鸡血小牛娃很可能并不存在。
　　即便存在，数学好的，英语极可能不怎么样。
　　你看到的，是他们最希望你看到的那一面。
　　我就是一个海淀妈妈，海淀妈妈们确实重视教育。
　　但传说中的海淀牛娃，有，然而只是凤毛麟角。
　　图片来源：电影《西小河的夏天》
　　我身边的海淀妈妈们（包括我自己），绝大多数并没有三头六臂。
　　他们一样晚上累的只想多睡一小时，一样对课后练习草草了事得过且过，一样学了语文就没有时间练数学。
　　我身边的海淀孩子们，绝大多数都是普通孩子，是压力有点大、生活有点辛苦的普通孩子。
　　然而，焦虑的幻觉制造的剧场效应，却是实实在在的。
　　打鸡血并没有创造天才，但却让很多基础型的技能水涨船高。
　　以前，拼音是上小学之后才需要学习的东西。
　　现在，学校老师默认孩子都会，拼音变成了必须提前掌握的工具。
　　以前，学龄前认识 100 个字就够了。
　　现在，你必须认识三五百个字才能达到平均水平。
　　通货膨胀的基础技能，并无法把孩子送进名校，甚至无法让他们成为一个更优秀的人。
　　只是让那些四五岁的孩子，变成一匹匹发足狂奔的、年幼的汗血宝马。
　　我们并没有得到什么，我们只是一直在失去。
　　骗局二：虚假的繁荣
　　《优秀的绵羊》这本书里，揭示过哈佛、普林斯顿、耶鲁这一类名校的招生陷阱。
　　录取淘汰率是大学排名的重要参考，而大学排名又是获取经费和贷款的重要依据。
　　为了拉高淘汰率，哈普耶会降低接收简历的门槛，鼓励更多人前来申请。
　　尽管他们明明知道有些学生根本不会被录取。
　　这是一个狡黠的骗局。
　　而在中国，这样的桥段又何尝不在上演。
　　就拿数学培训机构来说。
　　「不要让孩子背不能理解的公式」、「不要让孩子刷枯燥重复的题目」，这样浅显易懂的道理，他们又何尝不知道呢？
　　被诟病的教学方式并非愚蠢，而是聪明与精明的设计。
　　只有能被标化的公式，才能制造标化的课堂流程，才能降低老师的招聘门槛，才能提高机构的容客量。
　　同样，只有背公式，才能制造一种虚假繁荣：
　　你看，我的孩子也能学奥数啊！
　　它是一个包装巧妙的毒苹果，不吃到苦味的核，没有人舍得提前放弃。
　　但是，当你欣喜的交了几万块钱，在教室的前排落座，你离成功还有多远呢？
　　拿某思培优的班型来说，从下到上分为：
　　敏学、勤思、创新、创新A。
　　一路漫漫求索而上，你到达的只不过是奥数集训队。
　　而已然是天之骄子的集训队，最后参加比赛的孩子有多少胜率呢？
　　2017 年各种杯赛，一二三等奖加起来的获奖率，不会超过 30%。
　　有个在北京海淀黄庄教奥数的老师曾经在网上说：
　　「我有时觉得自己和哄抬房价的中介没有什么区别。
　　有些孩子本来不应该走上这条路，他们可以快乐地学习，不用这么拼命，现在却不得不咬牙陪跑。」
　　而鼓吹刷题、背公式的鸡娃博主们，让孩子 5 岁刷了几万道题、6 岁每天晚上做奥数做到 10 点半的鸡娃博主们，或许他们也是这些毒苹果的受害者而不自知，试图销售给你并没有被验证过的成功学。
　　也或许，他们只是想收点广告费。
　　有人算过某鸡娃博主号称刷过的习题册和上过的课程，发现孩子得 24 小时不吃不睡才行。
　　如果刷题不成功，没有损失倒也算了。
　　然而它背后的沉没成本没有人说给你听。
　　诺贝尔物理学奖得主中村修二这样说：
　　「如果家长在稀缺心态的驱动下，让孩子从小沉浸在补习班和题海里，希望能去抢到眼前看起来很稀缺的学校资源，从长远来看，却反而浪费了孩子最大的资源——有无限可能性的少年时光和天生的好奇心，那就是爱之适足以害之了。」
　　图片来源：电影《梅奇知道什么》
　　那些靠刷题勉强陪跑的孩子，一定会被刷下来。
　　到那时，孩子疲了、累了、不想学了，时间都被占用了。
　　其它诸如表达能力、社交能力、思考解决问题等等，这些底层能力，这些能让孩子将来从人工智能手里保住饭碗的能力，都没有得到发展，那将是多尴尬的境地。
　　更别提青少年抑郁症、焦虑症的高发，每 5 位中学生就有 1 位曾经考虑过自杀。
　　在美国心理学会公布的《大学校园的危机》报告中：
　　接近一半的大学生觉得自己「无望」；
　　接近 1/3 的学生承认「在过去的 12 个月中，由于心情过度低落而影响到了自己正常的生活」。
　　图片来源：电视剧《你好，旧时光》
　　孩子患心理疾病的概率，比奥数得奖大的多。
　　那些倒在半途的孩子，逐利的人群从他们身边呼啸而过，没有人书写他们的墓志铭。
　　骗局三：精英教育的吊诡
　　上海社科院曾经做过一个调查：
　　95% 的家长，都认为自己孩子的考试成绩应该进入前 5%。
　　我们这个社会有着根深蒂固的精英崇拜。
　　我们期望孩子成为精英，也只教育孩子如何追求成为精英。
　　然而，吊诡之处在于，精英教育之下，留给孩子的「精英席位」却少的可怜。
　　2019 年，光北京海淀区就有 3 万名小升初的孩子。
　　可是家长们削尖脑袋想进的海淀「六小强」，加起来招生不超过 1500 人。
　　即使在海淀，这也不过是 5% 的概率，更别提那些争夺极少量外区名额的其他区孩子。
　　图片来源：电影《奇迹》
　　如果再看的深一点呢？
　　美国社会学家杰罗姆的研究发现：
　　1920 年代以前，一个人能否进入哈佛、普林斯顿和耶鲁，主要取决于考试成绩。
　　但是，犹太人考试太厉害了。
　　于是，为了保持精英阶层的优势，保证只有极少数人能向上流动，哈普耶的选拔条件，又增加了关注一个人的素质，也就是申请人参加的体育运动、课外活动等等。
　　这样的选拔标准一直延续到了现在。
　　《优秀的绵羊》这本书里说：
　　你要睁大眼睛看清楚这种疯狂的本质。
　　这个游戏的主题并不是社会底层或者中产阶层突破自己更上一层楼。
　　实质上，这是资本阶层家庭巩固自己排位的游戏。
　　反观中国，从英语、钢琴、芭蕾，到冰球、马术，被提前到幼儿园的教育军备赛不也是同样的路子吗？
　　这意味着努力想进入精英阶层的我们，付出 100% 的资源、掏空腰包，其实是玩一场被牵着鼻子走的、从规则上来说就注定极难赢得的游戏。
　　与此同时，教育的高回报时代也一去不返。
　　在美国，20 年来，大学的学费上涨了 72%，平均每个家庭为教育负债 33000 美元。
　　但美国中产阶层的收入中位数，却不升反降。
　　从 30 年前的 45000 美元，下降到了今天的 42000 美元。
　　33% 的孩子，收入不如父母；37% 的孩子，收入和父母差不多。
　　腾讯教育发表过一份《中国家长教育焦虑指数调查报告》，调查显示：
　　有 48% 的家庭，教育支出占到家庭收入的 40%。
　　而 2019 年，中国大学本科生的平均月收入为 5440 元，仅仅比高职多 1100 元。
　　破局之路
　　诺贝尔经济学奖让《贫穷的本质》这本书名噪一时。
　　它的两位作者在书里说：
　　是不现实的目标、不必要的悲观预期和不恰当的教师激励制度，导致了发展中国家教育体系的困局。
　　我们似乎是在建议一种双重教育体系。
　　这一体系一方面是为富人的孩子设置的，他们无疑会在昂贵的私立学校里接受最高标准的教育。
　　另一方面是为余下的孩子设置的。
　　对此的反对意见并非毫无根据，但遗憾的是，这种差别已经存在。
　　教育分层、阶级分层，在哪里都是最扎痛神经的敏感词。
　　但又是任何一个地方、任何一个时代都无法避免的。
　　图片来源：电影《唇上之歌》
　　正视现实，不是要我们放弃、无所作为，而是为了回归理性、看清方向、另辟蹊径。
　　破局之路在哪里呢？
　　▍改变对教育的理解
　　无论你是否意识到，其实我们都把教育看成了一个工具、一次投资、一种让孩子获取大量财富的方式。
　　从这一点来看，中国最顶尖的大学做的也是职业技校的工作。
　　然而，我们的孩子到底为什么要接受教育？
　　或者这么问：
　　如果教育不能实现阶级跃升，孩子是否还有必要接受教育？
　　教育不是为了（至少不仅仅是为了）让孩子得到一份好工作。
　　教育的价值是让孩子从知识里获得智慧。
　　图片来源：电影《纯真年代》
　　教育，首先是为了让孩子成为一个幸福的普通人。
　　让他在和爱人吵架的时候，有更多智慧去解决矛盾；
　　让他在被人评论时，有更多智慧去面对内心；
　　让他在一个晚霞满天的傍晚，在湖边散步时感到幸福；
　　让他在书海遨游，睽得新知时感到满足；
　　让他怀抱对世界的热情，发现世界那么有趣，从而觉得生活是有意义的。
　　让他有智慧和谐的与世界、与家庭、与朋友、与自己相处。
　　他们要首先学习做一个普通人，如果幸运，成为一个精英。
　　而不是首先学习做一个精英，如果不幸，成为一个普通人。
　　图片来源：电视剧《国家破产之日》
　　▍摘下恐惧的眼罩
　　我们对事实的抗拒，往往源自于恐惧。
　　父母最希望孩子通过教育得到的，是一份稳定的政府或者白领工作。
　　在这一点上，我们和我们的父辈完全一样。
　　然而，我们父母那一代，他们的父辈以为是金饭碗的——印染厂、棉纺厂、副食品公司大批倒闭裁员。
　　我们这一代，我们的父辈以为是金饭碗的——银行网点开始大批关闭、电视台报社的记者主持人停岗待业……
　　历史从来没有停下变化的脚步，未来注定是一个更加急剧变化的时代。
　　稳定，或许并不存在。
　　图片来源：电影《阳光普照》
　　如果孩子是朝着得到一份稳定工作塑形的，那才是最大的不安全。
　　你恐惧的东西，一旦正视它，也就没那么可怕了。
　　而一旦把恐惧的眼罩从眼前拿开，一个新世界就出现在了眼前。
　　在本科生平均月薪 5000 多元的同时，《2019年生活服务业新职业人群报告》显示：
　　半数新职业从业者月薪超过 5000 元，四分之一超过一万元，5.6% 达到 25000 元以上。
　　摘自《2019年生活服务业新职业人群报告》
　　别瞧不上新职业，要知道，律师、会计师、药剂师、秘书、记者……在上世纪二三十年代都是「新职业」。
　　而越来越多的雇主，开始尝试使用分析能力测试，替代学历的筛选。
　　若你能看到这个新世界，你自然知道，当鸡娃与孩子的核心能力、身心健康相冲突的时候，该如何取舍。
　　是一开始就抓住一切机会，但是跑向一个死胡同。
　　还是跟着自己的进度跑，并跑向更多可能。
　　随大流盲目鸡娃虽然辛苦，但其实，这是一种让我们更有安全感的选择，是大脑的惰性。
　　图片来源：电视剧《小欢喜》
　　的确，要做一个不焦虑、不盲目鸡娃的家长，需要有更多的方法、更多的耐心、动更多脑筋，甚至需要去寻找更多的资源。
　　但这不是退却的理由。
　　「普通家长不配」，这才是一针麻痹剂。
　　未来其实没有那么可怕，相反还有很多机会。
　　但它需要：一些方法 + 一些时间。
　　它永远只面向那些敢于撕破恐惧和惰性的少数人。
　　就像一个父亲对孩子说的：
　　不要担心，你会有未来，而且每个人都有未来。
　　你只是不知道未来是什么样子。
　　树妈说：
　　我自己其实也算＂鸡娃＂海淀妈妈中的一员，身边能看到的、接触到的优秀孩子真的是很多，但我个人相对来说并不焦虑。
　　更愿意多去了解优秀孩子背后家庭的教育方法，进行总结和分享。＂见贤思齐＂，无论是父母还是孩子，都需要不断的学习和成长。
　　根据自家孩子的情况来调整安排，让孩子成为更好的自己，就是成功的教育。