在（科技）创新教育中，先有发明创新作品的多样性，才有发明创新作品质量的提升。有句打油诗，＂肥田不下籽，秧苗何处生＂。科技创新教育的课时、教学内容不落地，＂不劳而获＂的高质量的学生发明作品从哪里来？只有先让科技创新教育的＂种子＂下＂肥田＂，不管是社会科学的发明创新（基础科学或知识创新）作品，比如概念、符号、原理、原则、公式……的创新，还是自然科学的发明创新（技术创新—创新类比赛的发明）作品，都一视同仁，视为发明创新作品，科技创新教育的成果—发明创新作品的数量和质量才上得去。
　　假如这一局面不扭转，科技老师辅导出再多的学生发明作品，也是＂易碎品＂，人生的精力就会＂耗死＂在发明作品上。辅导的学生发明作品参加完创新类比赛或申请完专利就＂碎＂了。虽然社会科学的发明创新作品不一定能参加创新类比赛获奖，但是它的生命力不一定会比辅导学生的发明作品低，其推广应用的成本会比辅导学生的发明作品低。比如，浙江的杨远锋用组合法，取＂？＂号和＂=＂号的各一半，组合在一起，成了创新号＂ ＂。他给＂创新＂下的定义，创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质，在特定的中,本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。就是最好的例证。
　　只有先解决科技创新教育成果取得的数量和质量问题，创新方法的教学和运用，师生才能由＂比倒箍箍买鸭蛋＂—用比倒创新方法去发明创新作品的方法，参加创新类比赛，转入到灵活运用创新方法，变创新方法＂有法＂为＂无法＂，实现创新能力的跨越和提升。

人的潜能有多大人类在征服自然的路途中，足迹已经踏上月球深潜入海，二十世纪以来的新科学技术的出现，更使人类享受到空前未有的现代文明硕果然而，人类对自身的认识和驾驭能力却相形见绌。例如，人体潜能中的生活有时候要自我洗脑做人如果没有理想，跟咸鱼有什么区别，就算是做咸鱼，也要做最咸的那一条。很多时候我们想要在认定看好的一个行业获得成就，就必须要坚持不懈，深入研究，往往很多时候很多人在做了一段时间没有奇特的魔杖探寻术和神秘的蹈火术魔杖探寻术在历史上由来已久，据说，用魔杖探寻东西的人，不但可以用无法解释的方法寻找到地下水源，并且还能找到石油宝藏矿物，甚至失踪的人。至于说这种法术究竟是从什么年代开始的，就不得而记忆移植的探索1999年，有关记忆移植的知识信息及当今世界脑生理学界在这方面的探索，成了人们关注的热门话题。1999年7月13日上午，美国马里兰州巴尔的摩市的约翰霍普金斯儿童医学中心成为世界医学人类的两性差异之谜人类两性的功能思维智力语言行动心理生理的明显差异，一直困扰着科学家。说到性，有趣的是，就是在性科学十分发达的今天，科学家们甚至也无法完全肯定人类怎样在最初阶段会产生两性，而不是像有外星人基因猿人吗？生物考古学家在考古中发现了许多至今都无法解释的古代文明美国科学家多次在岩石中发现约有2。5亿年历史的类人猿动物脚印，特别是在含有三叶虫化石的同一块岩石中还发现了穿鞋子的人类足迹，而400万年前的人类竟然与现代人没有区别300万至400万年以前，阿尔卑斯山的中段（现在的意大利北部）被一片水温很高的古代海洋所环绕，所以，我们今天可以在那里的岩层中找到一些在海洋环境下形成的化石。1960年，意大利地质100万年的地球将会是什么样的呢？人类还存在吗？对于人类来说，一百万年是一个非常长的时间，毕竟人的寿命最多100岁左右。然而对于像地球这样有45亿年历史的行星来说，100万年不是很长。如果我们展望那么远的未来，从现在到那时会发生火卫一到海卫十三，人类有望造访的六颗卫星，藏着哪些秘密？人类首次踏上月球是在1969年，从那之后我们就逐渐打开了月球的秘密，但是之后我们对于宇宙的探索从未停止，那么你知道在浩瀚的宇宙中，都有哪些星球是我们可以到达的？它们有什么奇特之处，苏57能打赢F22？近距离对抗或有胜算，远距离对抗依然没戏对于俄罗斯空军来说，与美国空军相比虽然还有不小的差距，但是俄罗斯空军依然坐稳了全球第二强空军的位置，而且在轰炸机运输机等方面依然可以和美国相媲美！只不过现在俄罗斯空军最为倚仗的战斗世界护卫舰排名出炉，俄罗斯高居榜首，东西方两大国榜上无名护卫舰可能在很多国家都是主力战舰，但是有些大国却只能沦为配角，毕竟航母驱逐舰这样的大型主力舰艇才是主角，所以各国对于护卫舰的定位并不是很一样！其实现在世界上拥有航母的国家并不多，说